高中語文新課程教學探討論文高中語文新課程教學探討論文 摘要:高中語文教學中,教師要發揮自己的引導作用,讓學生不由自主地欣賞語文、表達語文、聆聽語文、感悟語文。讓聽、說、讀、寫等融入到學生的實際生活中,日積月累,真正形成習慣,從而提高語文素養。 關鍵詞:高中語文;教學生活化;新課程改革 在高中語文教學實踐中,教師應結合學
高中語文教學中培養學生的情商論文高中語文教學中培養學生的情商論文 所謂情商簡單來說就是一個人情感方面的智商。隨著社會的不斷髮展和時代的快速進步,情商的重要性越來越受到人們的認可,情商也越來越成為學生綜合素質的重要組成部分。高中語文教學內容蘊含豐富的人文情感,這是培養學生情商的重要資源。利用高中語文教學促進學生情商的發展既可以為學
高中語文小組教學研究論文高中語文小組教學研究論文 一、合理分組是關鍵 在傳統的小組教學模式下,老師只是按照學生所坐的位置進行簡單的分組,這種分組方式雖然提高了效率,但是不科學。因此語文老師應當根據學生的學習水平、學習習慣和基礎狀況對學生進行合理分組,使得不同層次的學生能夠獲得語文學習上的滿足。具體來說,語文老師可以根據
高中語文教學中學生綜合素質的培養論文高中語文教學中學生綜合素質的培養論文 一、在誦讀中培養學生的審美能力 語文學科所表達出來的美感是其它學科所無法比擬的,這也是從古至今語文學科最具獨特魅力的地方,而誦讀則是有助於培養學生審美能力最行之有效的方法。一方面誦讀可以讓學生準確把握文字的節奏和韻律美,尤其是在詩詞歌賦的教學中,我傾向於讓學
高中語文教學難見成效的原因探討論文高中語文教學難見成效的原因探討論文 1高中語文教學難見成效的原因 1.1高中語文的重要性受到質疑 高中語文在學生心目中較為簡單,只是背誦課文和記憶生詞而已,大多數學生在高中語文學習方面不夠重視。學生通常採用小部分時間學習語文,用大部分時間來學習理科性東西。而高中語文老師會自願減少學生在語文學習
小學教育專業教師教學技能訓練探索論文小學教育專業教師教學技能訓練探索論文 摘要:教學技能是教師從事教育教學工作必備的專業技能。文章以紅河學院教師教育學院為例,探討了其小學教育專業學生教師教學技能訓練的策略,旨在提高小教專業學生的執教水平與能力。 關鍵詞:教學技能;小學教育;教師教學技能訓練 教學技能是指教師在教學過程中,應用與教
大學生心理健康教育教學師資建設研究論文大學生心理健康教育教學師資建設研究論文 一、大學生心理健康教育課程教學師資建設的意義 我國的心理健康教育與國外相比,起步較晚,心理健康師資建設較為薄弱,大多數的心理健康教育教師沒有受過系統的專業培訓,且人數不足,無法滿足高校發展的需要。自2008年起,90後大學生開始成為大學校園的主體,90後的
初中思品課教學中素質教育研究論文初中思品課教學中素質教育研究論文 摘要:作為新課改的教材,初中《思想品德》(簡稱《思品》)畢竟開闢了適應素質教育要求的改革先河。隨著新教材在教學實踐中日臻完善,思品課的教學一定能夠發揮其應有的德育主渠道作用。本文即是筆者根據多年思品課堂教學實踐總結出的心得體會,以供大家參考。 關鍵詞:初中教學;
中職語文教學中職業教育的滲透論文中職語文教學中職業教育的滲透論文 中職語文教學中對學生的教育以專業知識為主,文化課為輔。由此,學生對文化課也不能夠引起足夠的重視。但我們認為職業學校的語文課其實具有永恆的魅力,可以從學生的學習興趣上來看,大多數同學的內心始終是嚮往語文的。如果教師能夠找到一條正確途徑,努力構建其溝通的橋樑,從而營造
中等職業教育中實驗教學改革論文中等職業教育中實驗教學改革論文 摘要:中等職業教育目的是培養高素質勞動者和技能型人才,實驗教學是和理論教學相輔相成的,是教育教學的重要組成部分。本文結合中等職業院校學生的實際狀況,對實驗課程教學中的教學模式、實驗內容嘗試進行改革,既提高了實驗教學效果,又增強了學生的動手能力。 關鍵詞:中等職業教
現代職業教育資訊化的教學改革與創新論文現代職業教育資訊化的教學改革與創新論文 摘要:本文就選擇性課改背景下現代職業教育資訊化的教學改革與創新進行了觀點闡述。在職業教育中,新一輪課程改革帶來課程的重設,專業教學內容向專門化、精細化發展,課程資源的開發相對較自由。因此,作者透過分析提出,可以充分利用網上的資源及資訊化手段來實現。 關鍵詞
中美鋼琴教學差異研究論文中美鋼琴教學差異研究論文 一、中美鋼琴教學在“開放性”方面存在的差異 (一)教學理念上的差異 美國“追求個性、自由、民主、開放”的文化,在鋼琴教學中體現為“以人為本、張揚個性、倡導自由、鼓勵創新”的開放性教學理念,尊重學生個性,考慮學生的多種可能性,鼓勵自主學習,倡導討論式、對話式教學,鼓勵探
幼兒教師課堂教學角色的轉變論文幼兒教師課堂教學角色的轉變論文 摘要:隨著人們對傳統教育和應試教育弊端的認識越來越深刻,社會上要求改變傳統教學模式和教學理念的呼聲越來越強烈。這種強烈的要求不僅體現在中小學教育教學改革上,更體現在幼兒教育教學上。幼兒教育不僅要教給孩子們知識,更重要的是培養孩子們的能力和促進孩子們的個性發展,尊重孩
電力企業文字資料探勘技術探究教學論文電力企業文字資料探勘技術探究教學論文 摘要:在國家電網公司資訊化工程的建設過程中,積累了大量的文字資料。如何挖掘文字資料中蘊含的有價值資訊將成為電力企業大資料探勘方向研究的重點物件。文章結合電力行業目前的資料現狀,使用文字挖掘的方法對電力裝置檢修資金投入工作效能場景進行挖掘,對生產資訊管理系統中報
淺談初中語文分層教學論文淺談初中語文分層教學論文 摘要:教學中,我們要對學生、目標、練習與評價進行分層,這樣才能滿足不同學生的不同學習需求,實現學生富有個性化的成長。 關鍵詞:學生分層;目標分層;練習分層;評價分層 語文新課程標準明確指出:學生是學習和發展的主體。語文課程必須要根據學生的身心發展規律和語文學科特點,關
語文教學提高學生口頭表達能力論文語文教學提高學生口頭表達能力論文 摘要:語文是口頭表達能力與書面表達能力的綜合體現。現代社會的發展,對人的口頭表達能力提出了越來越高的要求,從培養全面發展的人才的要求來說,口頭表達能力的提高尤為重要。 關鍵詞:語文教學;口頭表達 在日常生活交往中,人們更多的是使用口頭語言。因而口頭語言比書面語
朗讀在語文教學中的作用論文朗讀在語文教學中的作用論文 摘要:朗讀,是促進學生對文字的理解、消化的一種途徑,還是學生豐富知識,積累知識的一種有效方法,更是學生對文字的昇華。因此,我們應重視朗讀,並採取多樣有效的教學策略,引領學生真正在讀中悟,在悟中讀,就能使語文課堂教學更加精彩紛呈。 關鍵詞:感受;悟情;積累;昇華 一、
中專語文教學實踐研究論文中專語文教學實踐研究論文 摘要:針對探究式教學在中專語文教學中的實踐進行分析,結合中專語文教學和中專學生特點,總結並闡述瞭如何對探究性教學進行科學運用。將這些內容作為依據,共總結了以下幾點內容:轉變教學觀念,尊重學生主體地位,結合專業特點,創設多種實踐活動或體驗性活動,創設有利情境,激發學生探究式
大學語文教學中能力的培養論文大學語文教學中能力的培養論文 大學語文是中山大學新華學院開設的一門公共必修課,面向除中國語言文學系學生以外的其他專業學生開設。共分為三個部分:審美文體、常見應用文寫作、表達與應用三個部分。旨在培養學生對語文的興趣、關注實用寫作能力,更全面地培養應用型人才。但由於學生來自不同專業以及課程本身的限制,
移動媒體對大學語文教學的作用論文移動媒體對大學語文教學的作用論文 一、移動媒體的主要特點及其發展現狀 媒體是指用來轉移和運輸某種事物的手段和工具,移動是相對於固定而言的,移動媒體是相對於固定媒體來說的。對於移動媒體的概念,人們眾說紛紜,角度不一。概言之,移動媒體是透過整合和穩定現代傳播資源以實現媒體最大化的傳播,同時在空間和時