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教師工作總結

教師工作總結(精選10篇)

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的教師工作總結(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師工作總結 篇1

一年來,自己能自覺遵守《教師職業道德規範》。自覺維護公德,積極參加學校組織的活動,不斷提高自身政治修養,熱愛學校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作總結如下:

一、本人在政治思想上

堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,積極參加學校組織的各項政治活動。認真對待每次的政治學習,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

二、在教育教學上

敬業愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、專業知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

教師工作總結 篇2

隨著時間的流逝,一晃本學期的工作結束了,在這一學期裡有成功的收穫,也有失敗的苦澀,現將本學期的工作做一下總結,具體如下。

一、思想品德:

本學期始終堅持學校的正確領導,與學校保持高度的一致性,認真完成學校交給的各項任務,從不斤斤計較,工作中勤勤懇懇任勞任怨。

二、教育教學:

本學期負責三個學年的美術教學,針對不同學生我進行因材施教,從不歧視後進生,對美術感性趣的學生,我多用時間給他講解,讓他在美術方面走向成功之路。在上課時我還再黑板上寫書法,讓他們在書寫方面的能力得到提高。

三、出勤方面:

本學期克服了種種困難出全勤,從來沒有遲到和早退的現象,本學期早到校出勤累計5天。

四、成績方面:

本學期認真完成政治業務學習筆記,自學筆記,認真填寫成績冊,聽課節數35節以上,認真書寫每一節教案,本學期完成初中三個學年的教案,並做到圖文並茂。認真輔導學生參加美術書法比賽,指導學生參加希望林杯書畫比賽獲一等獎。認真完成三功一絕的練功活動,並寫好記錄本。本學期除了完成自己的本職工作以外,還在沒課的時候盡兩個月的時間幫學校分配整理登記圖書的'工作,雖辛苦而勞累但看見經過自己的雙手擺放在整齊書架上的圖書,我感覺非常欣慰,我還在課間輔導學生設計製作出好每一期的板報。本學期克服了起早的困難堅持早到校值周工作,作到值周認真負責,公平合理盡職盡則。

終上所述是我本學期的個人工作總結,我會更加努力的作好本職工作的做一名學生眼裡的好老師。

教師工作總結 篇3

一、指導鑽研教材

教材是學生學習知識的載體。在理解課程標準的基礎上,把握教材的編排意圖,瞭解教材的教學目標,是教師鑽研教材的基本要求。而這些工作必須在授課前完成的。期初,我就要求李老師不要忙於寫學科計劃和備課,而是要通讀教材,學習課標,瞭解教材的知識結構,以及本冊教材在學科體系中的地位,明確教材預期的教學目標。在對教材駕輕就熟的基礎上,再編寫學科計劃,再備課。這樣的計劃和備課才有適用性,可操作性,有利於順利開展課堂教學。

二、指導鑽研學生

教師不僅要備課,更要備學生。教材是死的,學生是活的。教材所承載的知識是要求學生學習並接受的。如果教師講得天花亂墜,而學生不聽,不接受,他也是勞而無功的。因此,瞭解學生的知識基礎、學習習慣、興趣愛好,甚至個性特點,都是很有必要的。一個不瞭解學生的老師不會成為一個好老師的。所以,我經常提醒李老師在鑽研教材的同時,也要創造機會去了解學生,和學生打成一片,“親其師而信其道”。師生關係和諧了,學生願意學了,課效自然就會得到提高的。

三、指導鑽研教法

“教學有法,教無定法”。我經常去聽李老師的課,關注師生的雙邊活動,課後與李老師溝通交流,指出課堂中存在的優缺點,並要求李老師養成反思的習慣,讓她在反思中總結,在反思中提高。

總之,在這次鎮新進中師“同課異構”展示活動中,儘管李老師展示了自己的教學風采,但也暴露出許多不足的地方。在中心校“中師生成長提高工程”中,我感受到了自己肩上的壓力與責任。我將加強自身的學習,努力提高自身素養,以便圓滿完成自己所承擔的任務。

教師工作總結 篇4

一、思想政治方面。

我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事。積極認真地做好本辦公室的衛生打掃工作。

二、師德方面,加強修養,塑造“師德”。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師I碚為範”這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。

根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結並認真蒐集每課書的知識要點,歸納總結。

四、認真批改作業,佈置作業做到精讀精練。

有針對性、有層次性。為了做到這點,我常常上網去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況。將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高學生的政治科成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問、多想、爭取更上一層樓。

教師工作總結 篇5

時光荏苒,轉眼間已經與孩子們一起度過了半年的時光。在這繁忙而充實的六年級上學期中,身為六年級一班班主任和數學老師,我感觸頗多。現將本學期自己在教育教學中的點滴得失總結如下:

1、班級管理方面:

①以德育為重,重視養成教育。從班幹部、小組長的建立與培養到學生集體意識、紀律意識的培養,使學生在學習、生活、衛生和紀律等方面有所改變。

②小組合作模式的建立,不僅有利於班級管理,更有利於學生互幫互助,培養合作意識。

在剛剛過去的潭頭鎮第二中心小學首屆運動會活動當中,我班孩子們奮勇拼搏,勇於挑戰自己,在廣泛而又積極參與運動會的同時,取得了很好的比賽成績。其中,在拔河比賽當中取得了六年級第一名,在廣播操比賽當中取得了二等獎的好成績。在這裡,不僅要祝賀孩子們的驕人成績,也為他們的拼博精神點贊,孩子們好樣的。

2、教育教學方面:

良好的開端是成功的一半,課前認真備課,遇到問題虛心向有經驗的前輩請教,及時關注後進生的學習效果。透過半年來不斷的努力,加上學生每日一練的堅持。本班孩子們在學校組織的口算比賽、期中考試等各項活動當中都取得了一定的成績。

很榮幸能夠作為六一班數學老師的同時兼任班主任,也很開心能與一群可愛的孩子們朝夕相伴。我相信,只要關愛孩子們,尊重孩子們,寬容孩子們,我們就能夠找到開啟孩子們心靈的鑰匙,讓每個孩子都能有所提升。

今後,對本班各項工作要抓細抓實。有計劃就要有行動,有行動就要有實效。同時,有安排就要檢查落實,努力提升教育教學質量。

最後,感謝家長們半年來的支援和鼓勵,我們將繼續努力。此外,孩子們,你們也要加油哦!

教師工作總結 篇6

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中,我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,透過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件製作的一些方法。還參加了班主任培訓和中華優秀傳統教育培訓。

一學期來,我為工作正在努力奮鬥:為生活在盡心安排、為未來在不斷暢想,回顧總結這學期的工作,其中還有不足,在今後的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。

教師工作總結 篇7

本學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的崗位職責情況小結如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨和人民,忠誠黨的教育事業;認真學習會議報告精神,服從工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,互相學習,共同提高教學水平。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任三年級班主任及三至六年級英語科教學工作。我在積極參加新教材培訓。在教學中把一些先進的教學理論、科學的教學方法靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的交流、探究、創新等能力。本學期六年級英語競賽,輔導了陳潔婷同學獲得三等獎。另外,本人還注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫了論文《立足課堂最佳化單詞教學》參加市級評比。

三。遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關係。平時,熱愛學生、任勞任怨、對人真誠、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

本人本學期認真參加市人事局組織的晉升中、高階資稱公修課培訓,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。在其它方面也嚴格要求自己,在學生心中樹立起良好的教師形象。

五、有待改進方面

在工作中,本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有時還不夠細緻,還要向學校的優秀班主任學習。

教師工作總結 篇8

本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、努力提高業務水平,真正做到“學高為師”。

我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,並獲得相應的證書。

三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。本學期,我擔任學校計算機課程教學任務和機房維護工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,多次獲得校“先進工作者”稱號。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

教師工作總結 篇9

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。

主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

二是工作雖然很努力,可是個人潛力還有待提高,學生成績提高不是很快。今後,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

教師工作總結 篇10

在領導的關心幫助下,在老師同事們的大力支援下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作:

一、首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;

二、面向全體學生,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦

三、要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

四、本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,幹滿點,給學生做了極好的表率。

五、在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。

六、積極向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網路教學,拓寬教學新思路;

七、採用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

總之,本人在過去的一年中,有過收穫,也有失落。我將繼續努力,力爭佳績。