2014年自考畢業論文？
考生講述論文的時間有限，只有短短10分鐘，因此，不能在答辯的時候“宣讀”論文，而是需要進行整理，抽出最主要的假設、最重要的結果，並解釋這些結果。有時，答辯委員會的老師更關心考生研究的具體做法，如：為什麼要做這個研究?如何收集的資料?如何利用這10分鐘是考生應該琢磨的問題，原則是揚長避短，多講一點自己有把握、較擅長的內容。把時間留一些給評委，可能是個非常好的做法，因為評委是這方面的專家，他們可能會在考生答辯時提出一些非常有價值的觀點，甚至是一些比較前沿的研究課題。
工具/原料
自考
論文
方法/步驟
1
答辯準備：一定把論文多看幾遍，從字面上、邏輯上理清內容，尤其是結果和結論，答辯委員會最先注意的是結論，所以一定要結論準確。答辯委員會的各位成員專業背景不一樣，而且他們事先看過考生論文，問什麼樣問題都有可能，考生不可能有針對性地進行準備，能做的只是把自己的論文內容弄紮實。考生一定要堅定信念，不要過多焦慮。
2
答辯注意：謹慎，謙虛，不固執，不要與答辯委員會成員辯解或爭執。不要在回答時，說出“我不知道”、“這個問題我從來沒有考慮過”、“這不是我研究的內容”、“我的導師讓我這麼做的”之類的話。論文答辯是自考生涯的一次表演，一次在學術舞臺上的表演。經過多年的'辛苦努力，終於進入到了論文答辯階段，父母、親戚、朋友等都把期待的目光聚焦到了這裡。考生需要認真地做好每一個動作，著裝要整齊，給評委留下良好的第一印象是成功的第一步;別人答辯時，在不妨礙別人的同時坐在教室裡傾聽，可以從前面同學那裡學到一些相應的答辯技巧。
3
要貼別注意以下幾點1、你要順理成章地見縫插針，老師提問A，你要說A是什麼，A能夠引發什麼後果或者效果怎麼樣，讓老師認為你對A的掌握是很系統的，可以減少其他方面的提問、更多的提問。但不能和老師爭搶說話。
2、有很多問題都是一個答案，不要被老師的提問所迷茫，也可以將提問的一個問題分解成若干個，甚至可以將問題透過一定的藝術性過門、轉移到自己十分熟悉的內容上，引導老師向你期望的方向走。但不能所答非所問。
3、老師並不是難為自考生的，只是檢驗你對本專業的知識的大致掌握情況，最根本的是瞭解你對論文的熟悉程度，不要敵視他們，要將他們當作朋友、長輩，這樣就可以以平常的心態對待答辯，發揮自己的水平了。但不能把他們小看了。
4、最重要的是，在整個答辯過程中你要完全脫稿、脫稿、再脫稿，要盯著中間那位老師的眼睛闡述自己的高見，展示自考生的必勝信心。但不能咄咄逼人。
注意事項
整個答辯過程中你要完全脫稿、脫稿、再脫稿，注意觀察老師。