小學五年級數學教學計劃設計小學五年級數學教學計劃設計 一、班級學生情況分析 全班共有學生29人,大部分學生對數學有上進心,但接受能力還有待提高,學習態度還需不斷端正。有部分學生自覺性不夠,不能及時完成作業等,對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裡,在端正學生學習態度的同時,應加強培養他們的各種學習數學的能力,以提高成績
小學數學第一冊教學計劃模板小學數學第一冊教學計劃模板 一、教材簡析 本冊教材包括以下內容:20以內的數和最基礎的加、減法口算,幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。 本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前,先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學; 在10 以內加、減法之前
第三冊小學數學的教學計劃第三冊小學數學的教學計劃 一、教材分析 這冊教材的教學內容有:用7~9的乘法口訣算表內乘法;除法的初步認識;用乘法口訣求商;筆算兩位數加、減兩位數;時、分、秒的認識;平面圖形的認識;認識東、南、西、北等方向,從不同方位觀察同一種物體,描述物體所在的方向;線段的直觀認識;認識長度單位米、釐米,用尺
小學語文第五冊教學計劃範文小學語文第五冊教學計劃範文 本班中有三、四個學生由於智力因素和非智力因素的影響,學習上存在著一定的困難,有待這一學期進一步加強教育。 全冊教材簡析: 本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材把《義務教育小學語文教學指導綱要》規定的第三學年教學目標和教學內容,分解成閱讀訓練、習作訓練和聽說
小學語文(人教版)第八冊教學計劃範本小學語文(人教版)第八冊教學計劃範本 一、班級情況: 本班共有37位學生,其中轉入男生3名,都是跟讀生;本班男生20名,女生17名,優秀學生生佔2/5,後進生佔1/5.平時遵守校紀校規,以及班級規章制度情況較好,其中俞超波、胡強強等學生,在校外的紀律觀念差,剋制能力弱,大部分學生思想積極上進,有
學語文第九冊教學計劃學語文第九冊教學計劃 一、班級情況分析: 全班共有學生26人,其中男生16人,女生10人。從上學期期末考成績分析,及格率96%,平均成績85.6分,優秀率25%。學生基礎知識能熟練掌握,閱讀分析能力較強,寫作能力也有一定的提高。學生都能自覺學習,初步養成良好的學習習慣。 二、教材分析: 本冊
小學語文第十冊教學計劃設計小學語文第十冊教學計劃設計 一、 教材的編排 本冊共有課文32篇。精讀課文16篇,略讀課文12篇,選讀課文4篇。其中《阿里山的雲霧》《青海湖,夢幻的湖》《桃花心木》《烏塔》《“諾曼底”號遇難記》《金色的腳印》《理想的風箏》《最後的輝煌》《放棄射門》《魯本的秘密》《遨遊太空的五星紅旗》《漁夫和金魚
四年級上冊品德與社會的教學計劃四年級上冊品德與社會的教學計劃 一、教材編寫的指導思想、原則 本教材以四年級兒童不斷擴大的社會生活為主線,以關注每一個兒童的成長為前提,以發展兒童豐富的內心世界和主體人格為標的,以體現育人為本的現代教育價值取向為理念,引導學生透過以自己的生活密切聯絡的社會環境、社會活動和社會關係的互動作用,獲得
小學語文第十一冊教學計劃模板小學語文第十一冊教學計劃模板 一、教材分析 本著“加強綜合,突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養”的精神,本冊教材共有課文32篇,精讀課文17篇,略讀課文11篇,選讀課文4篇,8個基礎訓練。教材一般由四部分組成:導讀,課例,讀寫例話,積累運用。體現
歷史計劃第一學期七年級歷史教學計劃歷史計劃第一學期七年級歷史教學計劃 為更好的抓好七年級的教學工作任務,貫徹落實好《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》,全面推進素質教育,培養四有一代新人,本學期初一歷史除傳授學生應該掌握的基礎知識之外,還向學生進行愛國主義教育、等其他思想品德教育。“以學生髮展為本”為宗旨,制定如下教學計劃。
人教版五年級語文第十冊教學計劃人教版五年級語文第十冊教學計劃 一、指導思想: 在學校的領導下,以學校總體工作計劃為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色
幼兒園學前班教學計劃模板幼兒園學前班教學計劃模板 健康領域 1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。 2、會雙腳前後跳、單腳連續跳、交替轉身跳。 3、能連續跳繩、能助跑跨跳。 4、能邊跑邊接球 、邊跑邊接球。 5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。 6、能單手託提適量物品走、跑。 7、學做韻律操,
小學數學二年級下冊教學計劃範文小學數學二年級下冊教學計劃範文 一、本學期教學的指導思想 1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數學知識。 2、增加聯絡實際的內容,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯絡。 3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,Ji發學
蘇教版三年級語文下冊教學計劃蘇教版三年級語文下冊教學計劃 一、班級學情分析: 本班現有學生35人。接班三學年來,學生基本形成了良好的學習習慣,具體情況如下:本班學生已都能較熟練地掌握漢語拼音,能正確拼讀音節,能借助拼音識字、閱讀。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結構分析識記字形,初步學會結合詞語理解詞義,聯絡上下文理解詞義。透
最新版小學六年級上學期數學教學計劃最新版小學六年級上學期數學教學計劃 最新版小學六年級上學期數學教學計劃 一、教材分析: 這一冊教材包括下面一些內容:位置,分數乘法,分數除法,圓,百分數,統計,數學廣角和數學實踐活動等。分數乘法和除法,圓,百分數等是本冊教材的重點教學內容。 二、班級情況分析: 1.基本情況:本班共計58人
高三數學選修教學計劃高三數學選修教學計劃 一、學生情況 數學與應用數學專業本科071班學生已學習數學分析、高等代數等課程,具有比較紮實的數學基礎。 二、教材特點 教材是閔嗣鶴、嚴士健編的《初等數論》(第三版,高等教育出版社,2003年)。該書共有9章,即:第一章是整數的可除性;第二章是不定方程;第三章到第五章是
四年級下學期語文個人教學計劃四年級下學期語文個人教學計劃 一、基本情況 本班共有學生21人,男生12人,女生9人。透過一學期的教學,瞭解到本班絕大多數學生對語文這門學科有著濃厚的興趣,學習態度較端正。本班學生已都能較熟練地掌握漢語拼音,能正確拼讀音節,能借助拼音識字、閱讀、學習普通話。初步學會結合詞語理解詞義,掌握常用漢字
蘇教版三年級科學教學計劃蘇教版三年級科學教學計劃 蘇教版三年級(下)科學教學計劃 教材簡析 三年級科學下冊教材共有五個單元組成:《土壤與生命》、《植物的一生》、《固體和液體》、《關心天氣》、《觀察與測量》。 《土壤與生命》單元的教學內容是根據《小學科學課程標準》中內容標準——地球與宇宙的具體內容標準——地球的
蘇教版六年級下冊數學教學計劃蘇教版六年級下冊數學教學計劃 班 級 學 習 情 況 從上學期考試成績分析,學生的基礎的知識、概念、定義掌握比較牢固,口算、筆算驗算及脫式計算較好。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應用能力不夠強。但總的來說大部分學生對數學比較感興趣,接受能力較強,學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠,不能及
九年級上學期數學教學計劃設計九年級上學期數學教學計劃設計 新的學期又開始了,我又擔任九年級數學學科的教學,九年級時間非常緊張,既要完成新課程的教學又要考慮下學期對初中階段整個數學知識的全面系統的複習。所以在注意時間的安排上,同時把握好教學進度的基礎上特制定本學期的教學計劃: 一、基本情況分析: 上學年學生期末考試的成績總