學生課文《小攝影師》100字續寫學生課文《小攝影師》100字續寫 【1】 第二天,小男孩拿來了膠捲和照相機,說: “ 親愛的高爾基同志,我回去拿膠捲了,讓您擔心了。”高爾基說“沒事,沒事,你在就可以了!小男孩說:“那我可以給您照相了嗎?小男孩鞠了個躬。”高爾基說:“可以了呀!” 小男孩然後又指了指沙發,說:“請您
續寫的作文合集10篇續寫的作文合集10篇 在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的續寫的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。續寫的作文
張瀟灑續寫5篇張瀟灑續寫5篇 張瀟灑續寫1 小狗樂園倒閉後,張瀟灑整天悶悶不樂,待在家裡無精打采地看電視。我看見張瀟灑這個樣子,心裡很難受,決心幫幫他。於是我邀了張瀟灑的好朋友蘇慶、張磊、林林一起到我家來探討如何能使張瀟灑快樂起來。 張磊說:“我們可以開一個小狗服裝店,給張瀟灑的狗裝扮裝扮。” 林林立刻反
小木偶的故事續寫(合集15篇)小木偶的故事續寫(合集15篇) 小木偶的故事續寫1 自從藍鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情後,他的生活就變得快樂了。一天中午,小木偶興沖沖地走進一家餐廳,正要點菜時,他卻猶豫了:“我的紅揹包被小紅狐搶走了,身上的錢所剩無幾,夠吃一頓飯嗎?”他看了看選單,不禁大吃一驚,原來這是遠近聞名的動物城飯
有關續寫的作文4篇有關續寫的作文4篇 在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的續寫的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。續寫的作文 篇1 老烏鴉第五代——小烏鴉,在森林裡覓食,它
《凡卡》續寫(15篇)《凡卡》續寫(15篇) 《凡卡》續寫1 過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢裡看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在唸他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴…… 第二天一早,凡卡就起來了,可以說他是鞋店起得最早的一個。他飛快地穿好衣服,跑到店門口,朝自己村子那個方向的街口看去
續寫龜兔賽跑(彙編15篇)續寫龜兔賽跑(彙編15篇) 續寫龜兔賽跑1 自從上次兔子和烏龜賽跑輸掉以後,它一直耿耿於懷。心想:我是跑步健將,怎麼可以輸給這麼一個烏龜呢?要不是我等你等著睡著了的話,你哪能得獎呢?哼!真是自不量力!這次,我得重新比賽過,我再也不等你了,決不再半途中睡覺。 於是,它找到了烏龜。對他說:“我覺得
續寫龜兔賽跑(集錦15篇)續寫龜兔賽跑(集錦15篇) 續寫龜兔賽跑1 自從兔子那次和烏龜賽跑輸了以後,十分不服氣,於是找來烏龜再比一次,為了不讓別人說他欺負烏龜,兔子讓烏龜選比賽地點,烏龜把地點定在了他家門前的那條路。烏龜和兔子再一次賽跑的事,引起了動物們強烈的興趣。兔子覺得這次比賽的冠軍是十拿九穩了,所以晚上兔子把他的
續寫小攝影師的作文續寫小攝影師的作文 續寫,指從原文出發,遵循著原文的思路,對於原文作延伸。續寫前,做到熟讀原文,故事情節爛熟於心,人物性格準確把握,全文旨意透徹理解。下面是yuwenmi小編整理的,快來看看吧,希望對你有幫助哦。 續寫小攝影師的作文一: 小男孩跳上電車,來到了學校。 同學們看
續寫《凡卡》(彙編15篇)續寫《凡卡》(彙編15篇) 續寫《凡卡》1 過了兩個鐘頭,凡卡醒了,老闆和老闆糧怒氣衝衝地看著他,老闆操著一根就打起來,打得凡卡,嘴裡還不住地罵著:“你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺。不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學壞了啊。”老闆的聲音提高了八度。 頓時,老闆娘的“火山”也噴發了,揪著凡卡
關於續寫的作文四篇關於續寫的作文四篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的續寫的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。續寫的作文 篇1 小螞蟻告別了白鬍子爺爺,千辛萬苦的想從一顆大通天樹一直爬到樹頂。 小螞蟻
【實用】續寫的作文4篇【實用】續寫的作文4篇 在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的續寫的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。續寫的作文 篇1 小鳥來到小馴鹿的家。小馴鹿說:“爸爸,你的老朋友
【必備】續寫的作文四篇【必備】續寫的作文四篇 在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的續寫的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。續寫的作文 篇1 木偶仍然在大街上走著。一天,他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說:“老師,你
【精品】續寫的作文四篇【精品】續寫的作文四篇 在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的續寫的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。續寫的作文 篇1 一天,媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。
續寫《小木偶的故事》15篇續寫《小木偶的故事》15篇 續寫《小木偶的故事》1 小木偶擁有了人類所有的表情後,很興奮,整天對著鏡子做表情。 從小木偶擁有表情那天開始算起,已經過了一年了,在這一年裡它天天去森林裡找小兔、小羊、小牛、小虎、小蛇、小馬……有一天,它在去森林的路上碰到了小紅狐,心想:“哈哈,真是天無絕木偶之路呀
續寫《小木偶的故事》(集錦15篇)續寫《小木偶的故事》(集錦15篇) 續寫《小木偶的故事》1 有一天,小木偶想起了它的紅揹包,就穿過樹林去小紅狐家要回自己的揹包。來到小紅狐的家門口敲了敲門,走進了小紅狐的家。對著小紅狐微笑地說:“小紅狐把我的紅揹包還給我。” 小紅狐揉了揉朦朧的眼睛說:“我的紅揹包怎麼會是你的呢?”說著說著它們
續寫《小木偶的故事》精選15篇續寫《小木偶的故事》精選15篇 續寫《小木偶的故事》1 木偶得到人類所有的表情以後,它向小女巫道謝了。踏上了尋找揹包之旅。著走著,小木偶感覺肚子餓極了!想找點東西填一下肚子,可是它沒有錢。 突然,小木偶見到小紅狐用揹包裡的錢買包子吃,用箭一般的速度跑了過去憤怒地說:“快點還我的揹包。”小紅狐說
續寫《小木偶的故事》(集合15篇)續寫《小木偶的故事》(集合15篇) 續寫《小木偶的故事》1 自從被藍鼻子小女巫施了魔法後,小木偶擁有了人類所有的表情。看來,真的和以前只會笑不一樣了哦! 小木偶大搖大擺地來到街上,又買了一個紅揹包。 小木偶背上包正要走,小紅狐裝著一幅可愛樣兒跑過來了,親熱地和小木偶打招呼,並且往它身邊靠。
續寫的作文四篇續寫的作文四篇 在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的續寫的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。續寫的作文 篇1 當稻草人看到主人的稻子被肉蟲全部咬咀的時候,他無能為力,只好禁不住低頭哭了。 新的
續寫小木偶(集錦15篇)續寫小木偶(集錦15篇) 續寫小木偶1 小木偶擁有了人類所有的表情,他高興極了,打算去周遊世界。但是第一件事情就是要把自己的揹包找回來。 小木偶走在路上,左顧右盼,突然,他看見了一個紅紅的揹包。“哇!那個揹著我的紅揹包的不是小紅狐嘛,想不到在這兒遇上他了。” “咦,小紅狐躡手躡腳地想幹什麼?