【精品】續寫的作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的續寫的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續寫的作文 篇1
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進口袋，蹦著跳著往學校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋裡蹦了出來，滾到了馬路邊。
“哎呦！”一元硬幣哭訴道，“是誰這麼粗心，不好好珍惜我呢？”這時，一輛小轎車從遠方疾馳而來，眼看就要撞上了，只見它迅速地把身子立起來，飛快地朝左邊轉了一個大大的弧線，這才躲過一劫。“看，一元硬幣。”路邊的小男孩驚奇地叫道，“失主肯定十分著急。”小男孩毫不猶豫地朝路邊的警察叔叔走去。“你真是一個拾金不昧的好孩子！”警察叔叔讚揚道。
過了一會兒，小明發現自己的一元硬幣不見了，他連忙回頭仔細地尋找。警察叔叔看到焦急不安的小明，就上去問：“小朋友，你在找什麼？”小明低著頭：“我把一枚嶄新的硬幣弄丟了，警察叔叔，你有沒有看到它呀？”警察叔叔揚了揚手中閃閃發光的硬幣：“是這枚嗎？”小明雙手接過一元硬幣，“是的是的，沒錯，就是它，謝謝警察叔叔！”小明開開心心地把它裝進口袋。
就這樣，一元硬幣重新回到了小明身邊。
續寫的作文 篇2
海浪花留在了小男孩挖的`坑裡，照見了小女孩、小男孩和一隻螃蟹，幫助他們找到了自信，之後海媽媽又把它抱走了。過了幾天，善於探索的海浪花，又不由自主地留在了那裡。
一隻狗熊沮喪地走了過來，因為剛才有幾個淘氣的小男孩說它很笨。他從海浪花變成的鏡子裡，發現了自己健壯的身體，粗大、結實而有力的腿，於是它得意洋洋地向前走去。
一個仙人掌被移植過來。它非常傷心，因為它有滿身不受人喜歡的刺。有一天，它從海浪花變成的鏡子裡發現自己頭頂上開出了一朵美麗的小黃花。從此，仙人掌每天都變得樂呵呵的了。
一個皮球有氣無力地滾了過來，它從海浪花變成的鏡子裡看見了自己的美麗，五顏六色，好看極了。皮球變得自豪了，於是神氣十足地滾走了。
為了幫助更多人、動物、植物等找到自信，這朵海浪花永遠開心地留在了這片平地上。
續寫的作文 篇3
自從小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶可高興了，懷著愉悅的心情，小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上，小木偶左看看，右瞧瞧對著商店裡的擺件好奇極了。一個漂亮的紅揹包吸引住了它的眼球，那麼熟悉的紅揹包。小木偶拿起紅揹包，這摸摸，那兒摸摸，這不就是小紅狐搶走的紅揹包嗎？怎麼在這裡，小木偶沉思著。 “咦，小木偶，怎麼會是你？”小紅狐疑惑的聲音響起。“不會吧！”小木偶愣住了，“這不就是小紅狐的聲音嗎？”小木偶自言自語地說。 “你搶了我的紅揹包，居然還敢在這出售。”小木偶氣憤地說。 “誰說這是你的紅揹包，這是我的。”小紅狐得意地邊說邊眨動著它狡猾的眼睛。 “你不講理，不是說只背一下就還給我的嗎？”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說：“不會吧！小木偶，你也會傷心，你笑嘻嘻的表情哪去了。”
吵鬧的爭執聲吸引了許多人，同時穿警服的熊也擠了進來。 “吵什麼！吵什麼!”“報告警官，他想偷我的包！”小紅狐撒謊一點都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶表情堅定。“咦，你不是剛剛被我扔出去的小木偶嗎？”“警察先生，你給我評評理，這個揹包是老木匠送給我的，不信你可以去問一問。”小木偶著急地說。
警察熊低頭沉思了一會，抬起頭瞧了瞧小紅狐，小紅狐心虛地不停地轉動著狡猾的眼睛；再看看小木偶，小木偶依然堅定的眼神，充滿了自信。警察熊笑了笑，拎起小紅狐，把他扔出了大街，商店裡響起了熱烈的掌聲。
小木偶開心地又笑又哭，揹著紅揹包，帶著人類的所有表情，踏上了新的旅程。
續寫的作文 篇4
講啊！講啊！小蜘蛛的故事終於講完了，從門板上的破洞裡爬了出來：“蜘蛛，謝謝。”
老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”說著老屋就往旁邊倒去。
“轟隆”老屋倒下了。
過了一個星期之後，被老屋幫助過的小貓、老母雞和小蜘蛛來看望好朋友老屋。卻驚奇的發現，老屋竟然倒了，磚頭，瓦片灑了一地，柱子全都塌了。
他們想了一個辦法，就是把老屋建成新屋。小貓找來大象，老母雞叫來整個雞群，小蜘蛛找來小鳥。人員到齊之後，他們就開工了，小蜘蛛當起了指揮員，告訴大像柱子該放哪，告訴小貓和雞群磚頭該放哪裡，告訴小鳥瓦片該怎麼放。蓋了二天二夜之後，老屋終於蓋好了。
原本殘舊不堪的老屋變成了美麗的新屋。從此，動物們都生活在這座老屋裡。