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學生會幹部培訓心得體會

學生會幹部培訓心得體會14篇

當我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的學生會幹部培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生會幹部培訓心得體會1

為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在校領導的關心和指導下,校團委、學工處召開了一系列的幹部培訓大會,我護理系系組織了龐大的隊伍開展了這次培訓,作為其中之一的我們深感受益匪淺。透過培訓,我們深刻認識到在人才競爭激烈的當今時代,許多招聘單位都特別青睞學生幹部。而怎樣的學生幹部才是合格呢

首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,透過培訓後,我覺得我們要具備一定的素質。

第一,政治素質。學生會的幹部應該比一般同學有更高的政治覺悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢於同各種錯誤思想和不良現象作鬥爭。這是我們經常講的“德”。學生幹部要具備的條件中,首先“德”要合格。

第二,精神素質。人總是要有一定精神的,學生幹部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創新精神等。學生幹部所做的工作都是服務性的義務性的,有時工作和學習衝突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神,沒有創新精神是很難適應新形勢的需要的。

第三,智慧素質。要成為一名有威信的學生會幹部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生幹部,不僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關於管理,心理,交際等其他方面的知識。

第四,心理素質,在現實生活中學生幹部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支援和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生幹部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。

此外,作好一名學生幹部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生幹部的工作效率。因此,學生幹部必須具備以下幾點:

一,組織能力。學生會幹部作為學生的骨幹和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部能號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。

二,表達能力。作為學生會幹部,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。

三,收集處理資訊的能力。作為學生會幹部,應及時瞭解、掌握並反饋各種資訊,及時作到上情下達。透過收集資訊、分析資訊,發現問題,進而儘快找到解決問題的方法。因此,學生幹部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。

另外學生會幹部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。

在學生會幹部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生幹部必須解決的問題,要想處理好工作和學習的關係必須做好以下幾點:

一,統籌兼顧。做好學生會幹部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種情況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就應該有一個全盤的計劃,使自己有較大的自主權,做到工作的時候後努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。

二,提高效率,效率高的人,時間安排的餘地就越大。因此。一個學生會幹部要想在工作和學習的關係中游刃有餘,做到兩不誤雙豐收,最關鍵的就是提高效率。

珍惜時間。學生會幹部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室裡寫作業時,你可能參加學生會幹部會議。總之,擔任學生幹部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善於擠時間,爭分奪秒,儘可能的擠時間來學習。

學生會幹部培訓心得體會2

我有幸參加了院團委學生會主辦的學生幹部培訓課。培訓內容主要涉及學生幹部及社團幹部能力的加強與提高,,給我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了進一步的提高,讓我對學生幹部的性質有了更深的認識。這次培訓也讓我對以後的工作、學習、生活有了更明確的方向。

在此,我很樂意把培訓中所學到的知識和大家一起分享。首先是在精神素質方面:人總是要有一定精神素質的,學生幹部更應該具備一定精神素質,其中包括奉獻精神,創新精神等。學生幹部所做的工作都是具有服務性和義務性的,有時工作和學習衝突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,對於這一點沒有奉獻精神是做不到的。其中創新精神也是其中很重要的一部分,沒有創新精神是很難適應形勢的需要的;智慧素質,要成為一名有威信的學生幹部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生幹部,不僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關於管理,心理,交際等其他方面的知識;心理素質,在現實生活中學生幹部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支援和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生幹部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。此外,作好一名學生幹部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生幹部的工作效率。因此,學生幹部必須具備以下幾點: 一,組織能力。學生幹部作為學生的骨幹和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實踐者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。 二,表達能力。作為學生幹部,經常碰到制定計劃,總結經驗及各種材料的時候,沒有良好的文字和語言表達能力是很難做到的。三,需要經常對同學進行思想交流教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任。四,收集處理資訊的能力。作為學生幹部,應及時瞭解、掌握並反饋各類資訊,及時做好上傳下達。透過收集資訊、分析資訊,發現問題,進而儘快找到解決問題的方法。因此,學生幹部應深入學生當中,與廣大學生交流溝通,廣泛聽取同學意見。只有這樣才能實現效率、管理、成就的均衡,從而實現自己的價值。

再次,學生幹部還需要具備社交能力和團結協作精神,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。學生幹部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室裡寫作業時,你可能在參加學生幹部會議等。所以作為學生幹部要協調好工作分配,充分發揮團結協作的精神。

總之,擔任學生幹部工作,屬於你自己支配的時間就會減少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善於擠時間,爭分奪秒,儘可能的利用時間學習。在生活方面,做為學生的帶頭人,要樹立一個好榜樣,注意關心同學的生活,做到從學生中來到學生中去。

同時,作為一名學生幹部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但作為學生幹部更是光榮的,自豪的。因為,我們身肩著更多的責任,接受更多的磨練,選擇作為一名學生幹部我無怨無悔。

學生會幹部培訓心得體會3

經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:

一、堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。

作為一名學生幹部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生幹部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

二、生活樸素,樂於助人。

在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級裡,做一名模範班幹,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校和班級的各項活動,集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋樑,努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納,對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受集體的溫暖,從而激發同學們的集體精神。

三、認真學習,努力工作。

在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公僕意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務於班、系、學校,把自己當成同學們的公僕,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。

此外,作為一名學生幹部,我要努力提高自身的組織協調能力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊說能力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。

雖然自己在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一週的培訓班學習,使我受益匪淺。以後,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生幹部!

學生會幹部培訓心得體會4

為進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委組織召開了學生幹部培訓交流會。此次學生幹部培訓內容涵蓋之多,範圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗;同時,我也深刻的明白了學生幹部的工作職責及義務,更感覺到作為一名學生幹部責任的重大和自身能力的不足。

作為一名學生幹部,不但應具備較強的工作責任心,還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創新理念、為校服務意識。透過培訓,認為要著力注重以下四個方面:

首先要有表率意識,作為一名學生幹部,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,贏得他人的支援和配合,取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務,我們要注重各方面知識的學習積累,既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務,也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,掌握資訊制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

其次要有服務意識,作為一名學生幹部,我們要注重加強自身的思想道德素質,牢固樹立為同學服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求願望,善於合理有效地表達和維護同學權益,在為同學謀得利益的同時,自已從中積累了經驗,獲得了精神上的滿足。在參與為同學服務的活動中,要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體利益的最大化。

第三要有大局意識,作為一名學生幹部,要具有強烈的奉獻精神,在集體的利益面前,我們應該犧牲自我,成全大我,以集體的利益為重。個人的力量是非常渺小的,在做事時,我們應該發揮集體的力量,團結同學,擰成一股繩,一起度過我們今後學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的,我們應從小事做起,只有認真對待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。無論做什麼事,我們都要盡職盡責,做一個有責任意識的人,投全部的精力,盡最大的努力,付百倍的艱辛。

第四要有創意意識,只有創新手段,創新方法,創新形式,才能使各項活動的開展上層次,出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎,以往老師要求我們組織活動,我們大多是隻滿足於組織了、完成了,引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法,沒有去創新,很少追求活動過程的質量。在以後組織活動時,我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網路資源,多多借鑑其他學校好的創意,並結合新增我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動。

透過這次的學習培訓,我也深入的感受、反省,認識到自己思想上的一些問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,並不斷的追求完美。最重要的還是要調整好自己的'心態,不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,到達別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到的風景!!

學生會幹部培訓心得體會5

為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,召開了幹部培訓大會,作為其中之一的我深感受益匪淺。

當今的校園中,學生幹部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生幹部應該具備以下的素質:

一、紮實的專業知識

丈高樓平地起,知識就是平地,具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的.壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的執行。

你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當然,我們更應該培養學生幹部收集處理資訊的能力,作為學生幹部,應及時瞭解、掌握並反饋各種資訊,及時做到資訊的上傳下達。透過收集資訊,分析資訊,從中發現問題,並儘快解決。因此,學生幹部應與普通學生建立良好的溝通關係,深入同學當中,廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式瞭解他們的心聲。

三、要具有良好的個人品德

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

同時,也要注意學校學風的建設,學生幹部歸根到底還是一名學生,應以學業為重。在學生幹部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生幹部必須解決的問題。我認為,想要在工作與學習的關係中游刃有餘,做到兩不誤、雙豐收,最關鍵的就是提高效率,善於利用學習時間。

四、有較好的領導能力和責任心

具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

五、加強各部門之間溝通與合作

一個團隊是否能運作好,不僅僅是每個人把自己的工作做好,而是自己主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線,每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會導致工作效率低下,這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在,如何才能最佳化內部整體結構使之發揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式,雖然學生會是個服務性學生組織,但一樣可以根據自身情況適當引進合作策略。不拘一格的創新,腳踏實地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門的發展不能只侷限在自己,要將眼光轉移到整個學生會的發展與壯大上。

這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以後的工作指導好方向。

學生會幹部培訓心得體會6

在前段時間,我參加了學校組織的學生會幹部的培訓。透過這次的培訓,我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!在這次的培訓中,我也知道了要怎麼樣去行動。

首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現實生活中,我們學生幹部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任。

我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

第二,學生幹部要明確"我要幹什麼",即制定詳細的工作目標。試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。

最後,我們還要明白"我怎麼樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。

所以在今後的工作學習中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

學生會幹部培訓心得體會7

作為一名學生幹事,在與其他同學一起學校,生活的同時,我們還面臨著和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較願意向我們學生會的幹部們求助。所以,這一次,我有機會參加我院的幹部培訓。我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此,我飛車珍惜和重視這一次的幹部教育培訓學校機會。

在我們這一次的幹部教育培訓課程裡,學院主要講了三個方面的內容。現在我就根據我在教育培訓過程中所學的內容談談自己的感受。

第一,對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學餘資訊學院的由來,也介紹了我院的院長及書記和團委書記。第二,就是教育起哦沒如何做一個合格的幹部,我明白了其中的“四字”口訣:聽,說,讀,寫。第三,就是最後對這次幹部培訓的工作的總結。總結包括對體育節和迎新杯的圓滿完成的總結。對迎新晚會的總結。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助,資助,助學金及獎學金情況的總結等。以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的培訓還說了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因為參加了這樣的培訓,才讓我更加清楚昨晚一名學生幹事應該具備怎樣的素質和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力。因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名優秀的學生幹部。

學生會幹部培訓心得體會8

不知不覺4節學生會幹部培訓課已經結束了,在這當中我學到了許多,領悟到了許多同學們沒有領悟到的,我學到了如何成為一個有職責,有儀態,有原則的人。

本以為,學生會幹部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但之後上了一節課後,我才發覺這並不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著我們每個學生會幹事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。

其中,令我印象深刻的便是一節關於“學生幹部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:

1、互相尊重;

2、待人真誠;

3、自律;

4、寬容;

5、適度;這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會幹部所要優先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個優秀的學生幹部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什麼樣的心態對待別人。我們是學生幹部,就要先學後幹部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態,好的做事態度去應對困那,這就是我們為什麼要當學生幹部,並不是為了一個名譽,一個比別的同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。

即使在以後的日子中,我們不必須會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過為何經常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這麼多,我們就應開心,就應在以後的日子中更加明白身為一個學生會幹部所應盡的職責,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩!

學生會幹部培訓心得體會9

為了進一步提高我係學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識。在學院領導的關心和指導下,在系部的精心策劃下,本系組織召開了幹部培訓大會,院學生工作處王利華處長出席大會並發表重要講話,我係主要領導都出席了此次大會,大會由系學生政治輔導員曹金鳳老師主持,我係學生會全體幹部成員,各班班委會成員參加了大會。作為其中之一的我深感受益匪淺。

當今的校園中,學生幹部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我認為在新形勢下,學生幹部應該具備以下的素質:

一、紮實的專業知識。萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的執行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

四、有較好的領導能力和責任心。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果。

每個人都會在成長的道路中不斷地累積,不斷的成長,學生會也是。因為只有敢於超越自我,才能更好地迎接挑戰,所以做好部門定位,在於你是否清楚要做些什麼,更關鍵的是,知道怎麼做。前進的道路是光明的,但道路始終曲折迂迴。即便如此,也要虛心向他人學習,在向別人學習的過程中,要勤于思考,敢於實踐,積累經驗,不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應該是為了達到我們想要的目標而不斷努力的過程,結果固然重要,但過程更加不容忽視。一個漂亮的過程,往往是你超越競爭對手的推動力。

以上就是我參加此次大會的心得體會。

學生會幹部培訓心得體會10

加入學生會這幾個月,我覺得生活挺充實的,但有時也會產生厭倦的情緒,甚至有壓力,在經歷過這些感受後,我也收穫了不少,在學生會學到了不少東西,要想成為一名合格的優秀學生幹部,需要做的還有很多,有時候覺得自己還是小孩子,還有點任性,卻忘了自己應經長大了,已經是成年人了,不能再那麼任性了,剛步入大學才三個月,雖然還有多不瞭解,但這就是一個小小的社會,在這個小社會里可以鍛鍊自己,讓自己有一個更好成長的平臺。

在團學幹部培訓中,我也學到了不少的東西,對我的職責也有了深一步的瞭解,更多的是如何做人、如何做事、如何和別人溝通交流、如何讓自己成為一個合格優秀的人。我們現在正是鍛鍊做人做事的能力,在團學培訓中我學會了如何去策劃去承辦一件事,其實有些事,不是我們小而會完成不好,而是要敢於去想,去做,做每一件事之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情我還是不太瞭解,但透過學長學姐的指點,也會越做越好,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,更要一身作則。做一件事情一定要持之以恆,既然做了就把它做到最好,不敢保證每件事情都能做的盡善盡美,有時候也會有失敗,失敗並不可怕,這時候我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為每一件事情中,總能學到一些東西,然後就是不要淡忘了自己的職責,工作是要盡心盡力,也不能忽視了自己的學習,還要學會禮貌,這樣才能和同學和老師更好的交流,學會傾聽,懂得尊重別人,更要學會寬容別人,理解別人,寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。

這幾次的團學幹部培訓,學長學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸累積的,宋鑫學姐說過“在學生會工作,就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底,既然選擇了留在學生會,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。”作為學生會一員,就是為學生服務,也實現了鍛鍊自己能力的初衷。

透過這幾次的團學幹部培訓,讓我明白了好多,作為一名優秀的學生會成員是我人生的第一步,為自己人生錦上添花,為自己的未來打好基礎。

教科院本學期首次勵行團校之學生會幹部培訓在11月3號12點半舉行,由歐陽文芳老師擔任本次培訓的指導老師。教科院學生會的所有幹部接受培訓。

歐陽老師的培訓重點是如何提高學生會幹部的執行力。他從四個方面詳細的分析了這個問題,即執行力是什麼,衡量執行力的標準是什麼,錯誤的執行行為有哪些以及提高執行力的方法。每個方面歐陽老師都做了細緻而全面的講解,並提出學生會幹部應切實提高執行力的要求。尤其針對第四個方面,歐陽老師結合自己經驗的講解給我留下了深刻印象。他強調,我們要合理分配好時間,掌握時間的管理技巧。首先,我們要制定好計劃,合理分配。人們常說“磨刀不誤砍柴工”。在我們開始工作前應制定好時間使用計劃,想好工作程式。我們要保持好時間利用的連續性,古人說“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我們要做到今日事今日畢。其次,我們要有要事優先的觀念,要學會化整為零,聚零為整。

對於複雜的事情,要分階段、分塊處理,而同類、小事情要集中打包處理。我們要學會簡化工作,群策群力,快速準時。更要見縫插針,爭取“寸金”。再者,我們要提高工作效率,具有效能感,達到事半功倍的效果。我們要及時記錄工作要求,安排等內容,利用好現代化工具,提高會議效率,更要學會“暫停”休息,要正確處理工作,學習和休息的關係。最後,我們要及時總結、積累經驗。總結的過程就是我們提升自己的過程。我們要總結成功和失敗的經驗,從成功經驗中吸取對自己有益的知識,從失敗經驗中尋找成功的方法,從而指導自己的實踐工作。同時細節決定成敗,我們要關注細節,從細節著手,讓工作完成得更加完美。

培訓結束前歐陽老師送給培訓的幹部們十二個字:全力以赴,淡泊名利,百折不撓,志存高遠。我想作為學生會的一員,我們都要為自己的工作盡心盡力,踏實堅定;我們要一心為廣大同學服務,不追名逐利;我們要不畏艱難,不拋棄,不放棄;我們更要心繫遠方,有理想,有志向,有目標。我從此次學生會幹部培訓中收穫良多,我會用這些收穫去指導自己的工作,不斷地鍛鍊自己,不斷地提升自己。

學生會幹部培訓心得體會11

開班心得

“士不可以不弘毅、任重而道遠”是孔子對古代學士的諄諄寄語。對於這次學生會幹部培訓班的開班,我深有感觸,體悟到我們學生幹部應勇擔大任,爭做時代的弄潮兒———責比肩寬,行使有量.

責比肩寬,行使有量。是對責任的認知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關山五十州。”我們如今身為學生幹部的同學更如此、要有擔當,要能擔當,做好每一項工作、服務好老師與同學、將責任落到實處,落地有聲、抓鐵留印,不斷強化自己對責任的意識。天下興亡,匹夫有責是革命先烈們於無聲處發出的慨嘆。而反觀我們部分學生幹部,並沒有真正的放下架子,為本科班學生會做出貢獻。很明顯,擁有外院學子與江財學生兩重身份的我們,要面臨的責任工作也更加的艱鉅,幹部培訓落到實處,為的就是提高部分學幹們的責任心。我們身為學幹,也應不斷領悟責任精神。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對學幹們應當在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時期就豪言道:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”身為學生幹部,就應有如此覺悟,學生幹部不僅僅是稱號,更多的是提醒我們學生幹部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設添磚加瓦。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對熱血的脈動。孫中山感慨“頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉來”是敢於奮鬥的氣魄,更是各時代青年都有的熱血,我們學幹們應盡行之,學生幹部與學生組織要幹出成績,需要熱血、需要學生幹部擔起責任,把握時代的脈動,不論是早訓還是活動,都應展現青年的熱血與激情。責比肩寬,行使有量。

最後,我相信我能在接下來的一個多月內好好表現,做好每一項工作,做一名合格的學生會幹部,真正做到責比肩寬,行使有量。

小舞臺,大世界

20xx年10月17日,伴隨著寒露時節的凜冽寒風,我們在青年之家舉行了20xx級大學生幹部培訓班開班儀式。那是一個值得記念的日子,因為從那天起我就成為了一名小幹事。它是我服務集體、奉獻社會的新起點,是一個嶄新的舞臺。“歷史承認,那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美,那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”所以,在學生會這個舞臺上,須不忘初心、積極奉獻,才能收穫大世界的美好。

“歷盡天華成此景,人間萬物出艱辛。”學幹培訓與其說是痛苦,不如說是磨練。黎明破曉,是責任與擔當,讓我不畏寒風,收斂倦意,與太陽賽跑,磨練自己。雖然十月的南昌很冷,但我們的心是炙熱的,因為心中有夢想與希望。同時,學幹培訓又如一幅絢爛的油畫,讓我們遇見美好,留下與傳播美好。那是莊嚴的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍色共同構成的精彩世界。

莊嚴的紅色是你我間的信仰、責任與擔當。它是不忘初心、砥礪前行的美好,似黎明的曙光。燦爛的黃色,是你我間的團結、互助與友愛。它是耐人尋味的美好,似明媚的陽光。溫暖的粉色,是你我間的內斂、羞澀與微笑。它是單純的美好,似皎白的月光。活潑的藍色,是你我間的釋懷、活躍與歡呼。它是熱烈的美好,似翻滾的岩漿。各種色彩相融,噴繪世界的美好。

“一滴水只有在放進大海里才永遠不會乾涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時,社會才最有力量。”在這個充滿溫暖與希冀的集體中,更需要我們以積極的姿態,傳播不斷進取,勇於挑戰的活力與更多的正能量。

冰心詩中寫道:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”學幹培訓實苦,但請我們足夠相信,在這艱難困苦的後面,是花香瀰漫的平原。小舞臺亦能感受萬千美好,構建大千世界。

心得體會

起床時的天依舊是未亮的,往外一看周圍一片漆黑。帶著些許的倦意走向籃球場,天上依舊掛著彎彎的月亮,還有閃亮的星星,早晨的空氣依舊比以往任何時候都清新,於是帶著好心情走向了隊伍中,雖然我們組又沒有奪旗,但是我們組的每個人都盡力了。所以對奪旗的隊伍既是羨慕的也是嫉妒的,可是這樣也改變不了我們隊又要跑三圈的命運,但是我們懂得了“願賭服輸”中“服輸”的心態,不會去怪罪隊裡的任何一個人,而是心平氣和的接受了懲罰。當然,在跑步的過程中,是一圈比一圈累,喘息聲也越來越大,自然跑的也越來越慢,可是,我們依舊跑著,跑完後便有一種特別舒服的感覺。

跑步結束後,各自圍成小圈後,唱著團歌,一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來”,可之後,我們有了自信,便毫不猶豫的儘自己最大的努力唱出來,雖然不太好聽,但真的是每個人團結協作、盡力而為的結果。雖然我們歌詞還未記全,但我相信回去以後我們會努力的記住,爭取下次把歌唱的洪亮又高漲。

結束唱歌以後,我們做起了遊戲,這又是考驗我們團結的時候了,我們小集體玩的遊戲彷彿都適合大集體玩,在遊戲的過程中,每個人都積極認真的對待,無論輸贏。當我們輸了的時候,給我們的懲罰是唱團歌,這才意識到團歌是我們重要的一部分。在玩遊戲期間,看到有些部門學姐學長來為她們部門做“精神支柱”,頓時覺得有學姐學長的陪伴和疼愛真的是很幸福。

在最後一個環節時,每個人的參與度都很高,這個集體越來越統一和諧了。即使我們小隊伍結束遊戲後,也要等待其他隊伍結束後才可解散,這又進一步的加強了我們團結的意識。

學生會幹部培訓心得體會12

作為一名大一的新生,剛進入學生會就有機會參加團學幹部培訓,自己感到十分榮幸,同時也有很大的壓力。但在上過幾次團學幹部培訓以後這種憂慮就有所消減。幾天的課程結束之後,我感受頗多,受益匪淺。首先就是學會了如何做一個新時代的大學生;其次學會了如何做一個稱職的學生幹部;最後學會了與人交流合作的團隊精神。

在第一天的課程培訓中,陳書記用生動,幽默的語言給我們上了一堂主題為“我們的時代,我們的使命”課。透過這堂課我們進一步瞭解了自己,瞭解了作為新時代的大學生的共同特點。從而有利於我們在同學中間開展學生工作。陳書記講到了三個問題。分別是“什麼是80後”“從陸昊語錄剖析團學工作的問題”“立足兩個全體”。雖然這三個問題聽起來很枯燥,但是陳書記卻用十分生動的語言為我們講解,並配以例項幫助我們理解。當我們在工作中遇到類似的問題我們也就有了經驗,可以冷靜地來處理了。當他說到我們作為第四代青年人需要什麼的時候,我感觸特別深刻。他說了四個詞,分別是:感恩,責任,忠誠,奉獻。確實,作為現在的年輕人都在追求個性的發展,卻遺忘了作為一個年輕人身上最寶貴的東西。我覺得在以後的學習或是工作中都應該將這幾個字牢記心中。感恩,我們要時刻感恩,感謝那些幫助我們,喜歡我們,討厭我們的人。因為他們參與我們的成長,讓我們瞭解這個世界,慢慢變成一個優秀的人。責任,似乎我們認為只需要對自己負責,卻沒有想過我們身邊的人的感受,沒有想過這個社會需要什麼,忘了身上的責任感。忠誠,對家人,對朋友,對愛人,對社會我們都需要忠誠。有時候利益並不是那麼重要的,因為忠誠就像我們身上流淌的血液一樣,鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻,每個人都在這個社會上索取,但是奉獻有時候讓我們更快樂。也學我們這些80後,90後也該學會享受奉獻的快樂。

第二天,心裡課程。以玩遊戲的方式進行。剛開始有些不理解,覺得玩遊戲能學到什麼呢。但是不玩不知道,一玩就知道收穫很大。映像深刻的是我們12個人一組,圍成一個圈,從第一個人開始介紹自己,一直到最後一個人要將小組所有人的名字,專業,愛好都記下來,然後複述一遍。看起來似乎最後最後一個人最慘,要附屬那麼多資訊。但是在這個過程中我們12個人卻彼此瞭解,有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來的一個遊戲“心有千千結”裡,大家在走散之後重新圍成一個圈,也許中間有結,但是隻要幾個人配合轉圈就可以將結解開。這個遊戲培養了我們在團隊中的默契。每個人都是組成一個大圓的一部分,任何一個細節都不可以出問題。這個遊戲讓我迅速感覺到了身在這個臨時集體的溫暖。也讓我們每一個人都體會到了團隊合作的重要性。總之通過幾個環節的遊戲,我們相互瞭解,相互認識,寓學於樂。其實在遊戲中我們真正得到的是一種心靈的共識,我們找到了一種方式去融合,去合作,去分工,在實踐中解決問題。我想這才是這節課的真正意圖。

第三天,李老師給我們講了高校活動,從策劃到實施總結的步驟與方式。李老師用自己的實際經驗,給我們講解了活動從準備,開展,總結過程中應該注意的事項。與組織活動的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結合實際,我們卻還是可以從中學到很多。首先,作為學生,辦活動憑藉意識的心血來潮是不行的。辦活動是一個完整的過程,我們要從策劃到總結,這一系列的過程中學會如何做一個組織者,領導者,實踐者。其次,明確辦活動的基本要素,讓我們在以後的活動過程中可以注意,使活動達到更好的效果。

透過這幾天的培訓,我的感受還有很多。但是最重要的還是學會了做好一名大學生,做好一名學生幹部。也許對自己今後的人生都是非常有用的。

學生會幹部培訓心得體會13

為了進一步提高我校學生幹事的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在我係領導的關心和指導下開展了幹事培訓大會,作為其中之一的我深感受益匪淺。當今的校園中,學生幹事的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生幹事應該具備以下的素質:

一、紮實的專業知識。

萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹事從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹事中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹事是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。

服務意識是學生幹事所要具備的最基本素質。學生幹事就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生幹事,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹事做

了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因就影響到總體工作計劃的執行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當然,我們更應該培養學生幹事收集處理資訊的能力,作為學生幹事,應及時瞭解、掌握並反饋各種資訊,及時做到資訊的上傳下達。透過收集資訊,分析資訊,從中發現問題,並儘快解決。因此,學生幹事應與普通學生建立良好的溝通關係,深入同學當中,廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式瞭解他們的心聲。

三、有較好的責任心。

具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹事是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹事要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹事絕對不會高效率、高質量的完成工作。

四、加強各部門之間溝通與合作:一個團隊是否能運作好,

不僅僅是每個人把自己的工作做好,而是自己主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線,每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會導致工作效率低下,這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在,如何才能最佳化內部整體結構使之發揮最大功用。

這次的幹事培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我受益匪淺,為我以後的工作指導好方向。

學生會幹部培訓心得體會14

透過這次精心準備的學生會幹部培訓大會,我瞭解了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的東西。這次培訓使我對以後的工作,學習以及生活都有了更加明確的方向,獲益良多。

這次學生會幹部培訓大會是以“態度決定一切”為主題的。所謂態度決定一切,很簡單,因為思路決定出路,態度決定行動,這是李永剛教授重點強調的,態度決定成長,態度決定成敗。你的能力可以不是最強的,但是你的態度一定要是最好的。在學生會,我們最需要的就是一種學習的態度,一種服務的態度。能力是可以培養的,而態度卻是源自於內心深處的一種素養,身為學生會的新助理,好的態度是必備的,這也是我們在這個舞臺上取得成功的一個最大的籌碼。因此對自己要勇於自我批評,敢於追求卓越,不斷創新。身為學生會的一員,我們應該保持積極的心態,以服務為理念,注重文化的傳承,堅持“自我服務、自我教育、自我管理”的原則,起好標杆作用。我們每個人都有著義不容辭的責任,不斷的去完善自己,樹立好學生會的良好形象,讓他人知道學生會存在的價值。

另外,團隊意識也是十分重要的。團隊意識是一種主動性的意識,將自己融入整個團體對問題進行思考,想團隊之所需,從而最大程度的發揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動的,消極的。前者可以促進團隊的發展,而後者只是簡單的拼湊。我們是學生會成員,所以我們在日常工作中要以學生為主體,我們是為他們服務的,我們要有團隊意識,我們是一個為大家服務的團體,而不是單獨的一個領導者,這樣我們才能更好的為周圍人服務。

不能忽視的是要正確處理好學習與工作的關係。作為一名合格的學生會成員,工作的績效十分重要,但是這並不意味著我們可以放鬆自己的學習,畢竟我們的本質是一名在校大學生,學習對於我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學習與工作之間的關係,爭取學習工作兩不誤,在兩者上都能取得優異的成績。

當代大學生思想政治狀況主流是積極向上的,但同時也仍存在一些不同程度的問題。對於有一定代表性的問題與現象,我們自己要在這些方面加強注意,加以自我審視,及時改進。

我們每個人都代表著山東財政學院的形象,我們都必須一步一個腳印,踏踏實實地去完成學習和工作。我深深地感受到,學生會有太多的東西等著我去學習,而我,也一定會努力地做好。把握好自己的心態,不斷地在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我一定能到達別人不曾到過的的地方,看到別人不曾看到的風景。