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小學生讀書的演講稿

小學生關於讀書的演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的小學生關於讀書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生關於讀書的演講稿1

記得作家祝勇曾經說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,並不張揚自己書讀得多。”北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐。”從這些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學識;讀書,能讓人準確把握時代的脈搏。

從小,我就喜歡讀書,儘管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點,就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿Q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當時魯迅所處的時代背景才有所瞭解:統治者的“精神勝利法”和對人民進行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無鬥志,永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態中,成為封建統治者的奴才和順民。後來我也讀一些外國名著這對我對世界的重新認識頗有影響。塞萬提斯的《唐吉柯德》讓我對幻想有了理性;《野性的呼喚》讓我瞭解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應該怎樣去活著。

興趣是最好的老師,我讀書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什麼?不是興趣,周總理的一句話是怎麼說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心裡,天下興亡,匹夫有責,而最好的方法就是讀書。

我曾經想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著四面環書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發著油墨香的書堆裡度過一天悠閒的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書裡――是真的住在書裡,作一隻徹頭徹尾的“書蟲”。因為住在書裡,我就住進了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字裡行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。

高爾基曾經說過:“書籍是青年人不可分離的導師和伴侶”。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比鍊鋼,把鐵聚集在爐子裡,用大風箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

其實,一個國家,一個民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經書不可不讀”。此一古訓,實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經戰亂的伊拉克充滿希望。我突發奇想,要是能夠統一全世界,沒有戰爭,讓全人類和平共處,那該多好。

生活裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;奮鬥中沒有書籍,就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅信只有經歷閱讀之路,收穫才會更大。

和諧世界必然是一個讀書的世界!

小學生關於讀書的演講稿2

讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

每當手裡捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鑽進我的鼻孔,穿過我的心,心裡也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閒雲野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時,他們主要談論的是物質享受,這並沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質方面的享受直觀和實用,但在人們物質需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界裡,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水複,認為沒有路可以前進。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的雲彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與醜。讀書至此,或迷霧陡去,雲散日出。

我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,透過稜鏡的折射,再透過神秘的萬花筒照射出來。

然後幸福就會有熱情,經過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執著,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習慣,這種習慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬於你。

讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

體驗閱讀,你今天快樂嗎?

小學生關於讀書的演講稿3

今天,我要給大家推薦一本好書中的好書——《自然筆記獵豹快跑》。

這本書是由兒童文學作家,中國作家協會委員,重慶市作家委員協會兒童文學委員會副主任李姍姍創作的。

這位天才作家以筆記的模式描寫了在動物之間發生的有趣故事。李姍姍以兒童的思維創造了《自然筆記》

這一系列動物小說。不把科學打折扣,以兒童的方式來描述,這對一個作家來說是很困難的,而李珊珊卻做到了。

這本書把一個個小動物都擬人化,並把動物的生存常識變成了一個個小故事。其中就有“超級名模”鴕鳥、“小跟班”土拔鼠、“糞球迷”屎殼郎……這系列的其它書,《自然筆記青蛙很忙》、《自然筆記燕子的歌》、《自然筆記雨林三劍客》都非常有趣,我推薦大家去看這系列書!

小學生關於讀書的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好。

我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

前蘇聯作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營養品。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

在知識的海洋裡暢遊,我感到無比充實與快樂。當我坐在課堂裡,仔細聆聽老師的講解;課間,為了一道題目和同學爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受。

有這樣一個故事:漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由於家裡很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家裡很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉著這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裡白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

聽了這一個故事,親愛的同學們,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你伴你我同行。

小學生關於讀書的演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書,從小就愛。我記得從我很小的時夜晚,媽媽都會開啟故事書,給我講裡面一個個美麗神奇的故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在藍色的夜空中,我彷彿成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛、美麗、善良的貝兒公主……

自從上學後,隨著識字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因為透過讀書我懂得了很多的知識和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特·潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。

書是我的好朋友,她伴隨我在知識的海洋裡乘風破浪,勇往直前。我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生關於讀書的演講稿6

親愛的老師、同學們:

在我的生活中,發生過許許多多的事情。可是,有些事經過時間的流逝,已經被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鑽石一樣,被我銘記在心。

記得有一次,我放學回家寫作業。寫完作業後就拿出《苦兒流浪記》來看。看了一會兒之後,爸爸就叫我吃飯,我沒有聽見便繼續看。爸爸看我半天不出來就到書房叫我。進來一看,見我哭得熱淚盈眶,大叫一聲:“包天洋,你還吃不吃飯了!”此時,我已餓得飢腸轆轆,一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了,還真有點不舒服。

還有一次,姥姥和姥爺去三峽遊玩,回來時給我買了一本書,名叫《小蘿蔔頭的故事》。這本書讓我愛不釋手,裡面講了小蘿蔔頭“宋振中”的故事。書中一個個感人的字眼就像一個個催淚彈,讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。“小蘿蔔頭”不到一歲時就被日本軍帶進了大牢,九歲時就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁,爸爸正好就叫我吃飯,我喊道:“我沒聽見!”氣得爸爸說:“你沒聽見,你喊什麼喊!”我心裡想:哎呀,露餡兒了!我怎麼說話了呀!我還是快點去吃飯吧,不然我又要和爸爸吵架了!

這就是我的讀書趣事,很有趣吧!

小學生關於讀書的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生於特殊地域,優越的家庭條件和良好的教育環境,將給予其人生成功的一半,但是對於出生於xx,xx等經濟不發達地區的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關照,但你擁有了學習的機會後,你可以依靠讀書改變命運。

同學們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰命運,改變自己的人生。現代社會是充滿機遇和挑戰的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什麼環境,什麼角落,有一天終會被發現。讀書改變命運,閱讀滋養心靈。崇拜別人,不如塑造自己。

孟子說過:“天將降大運於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實幹,哪有鐳的發現?如果沒有達爾文xx年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執著的追求才是永恆的。

同學們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮鬥,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次衝擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學,不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實幹成就事業,總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!

水滴石穿修學業,不枉十載寒窗苦。鍥而不捨迎高考,奮戰一年躍龍門。

小學生關於讀書的演講稿8

親愛的老師、同學們:

我的視力有點差,媽媽怕我把眼睛看壞了,所以到處藏我的書,試圖不讓我看,可我總是跟媽媽鬥智,最後想辦法看上書。

有一天晚上,我在玩媽媽手機,突然媽媽的手機沒電了,我就找媽媽的手機充電器。無意中,我發現了我盼望已久的兩本書:《青銅葵花》、《細米》。晚上睡覺前,我偷偷地開啟夜燈,藉著薄弱的燈光開始了我的“竊讀記”,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長,最終被我媽媽發現了,她像小偷一樣開啟我的房門,我根本沒看見,還在津津有味地讀著。她大聲喊到:“張依清,你在幹嘛?”我大驚失色,這才發現,我已經坐在這裡讀了兩個鐘頭了。我笑了一下,說:“媽媽我不看書了,馬上睡覺。”打這以後我再也不敢晚上看書了。

還有一回,媽媽正在做飯,我在她的餐桌旁邊讀《草房子》,媽媽說:“依清,幫媽媽拿一下鍋蓋,好嗎?”我正如痴如醉看著書,根本沒聽清,只覺得是“草帽”二字,順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊,遞給她。媽媽一看,大聲說:“依清呀,我說的是鍋蓋,不是草帽!”媽媽剛要過來罵我,可一看見我捧著《草房子》時,用筷子輕輕點了一下我,說:“小書蟲,竊讀還不夠,又來啃書了。”

我雖然挨說了,但是學到了知識,正如“竊讀記”中所說,我們不僅是吃飯長大的,也是讀書長大的。

小學生關於讀書的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

今天,我演講的題目是《讀書成就夢想》。

有一種東西,它承載著人們的期盼,它叫做夢想。

有一個夢想,它凝聚著所有中國人的希望,它叫做中國夢!強國是他的,復興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國夢插上飛向藍天的翅膀!

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅,一生堅持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢想。

童年的我們,憧憬著美好的未來,有著"為中華之強大而讀書"的遠大夢想,難道我們不更應該好好地讀書嗎?

沒上學時,我已經認識了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書--《格林童話》。於是,我每天都認真讀,那上面的故事時常陪伴我進入夢鄉。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當別的孩子看動畫片,玩電腦遊戲時,我卻坐在我的房間裡津津有味地讀著這些書。

隨著年齡的增長,我讀的書越來越廣泛。動物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林裡是個弱肉強食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識,只有團結一心,才能真正渡過難關。這些書,讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此,何況我們人類社會呢?只有全國人民團結一心,我們的社會才會是一個美好和諧的大家庭。

書籍豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的,陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強,我還要博覽群書,讓書中蘊含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵志成就夢想。

讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學,才能見其遠,所以讓我們一起讀書吧!

來吧,一起讀書吧!在書海中暢遊,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香,讓我們在閱讀中成長,讓我們如歌的年華沾滿書香,讓墨韻在我們的生命裡流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

來吧,讓我們攜起手來,為了我們不斷進步成長,為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢想--"中國夢",好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以淨化,讓生命得以昇華,讓夢想得以綻放!

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書,讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧譁的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,扞衛國家,樹立自強不息的新中國形象,讓我們攜手奮進托起偉大的"中國夢"。

小學生關於讀書的演講稿10

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉。

上了三年級時,我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最後我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家後趕緊藏了起來,以免讓媽媽發現,我盼望著假期的到來,這一天終於來了,於是我每天晚上找藉口讀,我讀完三國厚啟發很大,後來我又讀了,是我又增加一些知識。

這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹衝、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更瞭解一些知識吧!

謝謝大家!

小學生關於讀書的演講稿11

親愛的老師、同學們:

記得小時候,我的媽媽經常給我講童話故事,在那時起,我就喜歡上了讀書。

小時候,我經常看連環畫,像《西遊記》,簡直看了一遍又一遍,一本書被我翻破了。如果問我最喜歡看的書是什麼,我想說的是與我的心相映的書。從小到大,我看的書的型別一直在變,我的心也在 不停的成長。

我在不識的字的情況下就開始看書了,不過,準確來說是看圖,我媽給我講完故事後,我總會翻開書,看裡面的圖畫,回想著裡面的故事,我是主動去看的。

在未上小學之前,我很愛讀童話故事,整日幻想著碰見神奇的老爺爺,給我一支可以無限變化的魔棒。

上小學後,我就開始有了自己的讀書型別,那就是讀科學知識方面的書。《十萬個為什麼》是我接觸的第一本科學方面的書,我特別喜歡裡面稀奇古怪的問題,我心裡想的都是探索未知奧秘,我對學校 的課程沒多大興趣。在學習上,除了數字成績,其他科目幾乎都在倒數行列。我也喜歡看《外星人》,《UFO》等書籍,想象自己能與外星人有一親密接觸。並且,我讀書時隨自己的喜好讀,感興趣的能 讀百遍,不感興趣的'看一點兒就不讀了。

初中時期,我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點是透過生活中的一些小事告訴你一些道理,初中讀一會兒《智慧背囊》等書,但因為要應對考試,必須學習課本,讀課外書的時間不多了。

上了高中,更沒多少時間去讀課外書。我選擇讀一些成功學方面的書,靠它來激勵自己。其讀書心態也有了變化。以前,我讀書的目的是求學探索。上了高中,我讀書的目的卻是高考成功,以往的讀書 所學的是內心所需,而高中的讀書即是形勢所逼,靠讀書來提高語文成績。

但我以抱功利性的心態去讀時,我發現讀書讀的壓抑,讀的不順暢。有了功利心,便會著重於取得的效果,忽視了過程,就像去旅遊一樣,如果只想著目的地,便會使人忽視路邊的風景。人們評論一個 人,往往評論的是他的結果,而不是他做事的過程。這都是功利心在作怪吧。

現在,我喜歡上了一些哲學方面的書,探討人生的意義,生命的價值,我想充實自己的內心,豐富自己的精神,更重要的是我想寫本書,我想記錄下自己的心路,倘若能給人們啟迪,那就是我最大的心 願了。

現在的社會浮躁,肯做學問的人不多了,大多數人都在迷茫,快節奏的生活讓許多人沒心情再讀好書,這恐怕是他們最大的遺憾了。

小學生關於讀書的演講稿12

親愛的老師、同學們:

快樂是什麼?字典裡解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會使一個人變得開心。但是,每一個人對快樂的理解也不同,有的人認為玩得好是快樂的;有的人認為吃得好是快樂的;我認為讀書是最快樂的。

記得媽媽說在我四個月的時候,就喜歡上看書了,每當大人們要做事的時候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候,每天看到爺爺看報紙時,翻頁報紙發出“嘩嘩譁、嘩嘩譁”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫。看到好玩的,我就會又喊又叫。感受到看書的樂趣。

到了上幼兒園的時候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認識了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個小矮人。回到家,我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受 童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優美的故事中進入夢鄉。

到了上小學的時候,老師教我們漢語拼音,讓我們能獨立讀書。開始,我們能讀兒童注音讀物了,我讀的第一本書是《安徒生童話選》,它是一本十分有趣的童話書,裡面的童話故事也十分感人,它告訴我們道理,教我們做人。《賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運使我同情她,我真想為她送去溫暖和好吃的麵包,讓她和我們一樣的幸福快樂的生活。隨著,年級的升高,我開始閱讀四大名著了,讀懂了《紅樓夢》裡的人物關係,對《三國演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已,也認識了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因為書中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理……

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我愛讀書!我們全家都愛讀書!讀書讓我知道了什麼是快樂?什麼是痛苦?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我將在讀書中成長!

小學生關於讀書的演講稿13

親愛的老師、同學們:

”書籍是人類進步的階梯。“可是我每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

在我剛出生時,老媽就開始讀書給我聽了。有時讀《論語》,有時讀《千字文》,有時讀《三字經》,還有時讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心裡卻稀裡糊塗的,不知道媽媽在說什麼。

一、兩歲時,媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什麼叫”影院“呢?是因為書裡有許多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動,配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

再大一點兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》等雜誌,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘貼上紙。

上學前班時,我認識了少量的漢字,也學習了拼音,我的讀書水平也上了一個新臺階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現在並不愛讀書,但是以前在無聊時,也會看上幾章,讀上幾頁,那時我也非常喜歡那幾本書。

我上三年級時愛上了校園小說,因為校園小說想象力豐富,非常有趣。那時,媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

現在,我已經認了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀。”書到用時方恨少“,讀書少讓我認識到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對閱讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!

小學生關於讀書的演講稿14

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是透過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裡我偎依在媽媽溫暖的懷裡,講著裡的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

小學生關於讀書的演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好,我今天演講的題目是“讀書與生活”。

眾所周知,書是人類進步的階梯,書在我們的生活中起著極其重要的作用。它之所以重要是因為它存在於我們周圍,被我們包圍著,每個人都在學知識、用知識。

然而,有些人不知道什麼是讀書。我認為讀書的好處之一就是調整心態。無論我們在生活中遇到什麼樣的悲歡離合,我們都能保持冷靜的心態,做好充分的準備去面對。

當你快樂的時候,不要得意忘形;當你感到沮喪時,不要過度悲傷。如果你無法避免悲傷,就自己想辦法疏通。

高爾基說:書使我成為一個快樂的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。透過讀書,我們從書中體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史和社會的變遷;我們從書中學習思考,提出有價值的問題,並學會成長。

世紀老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書”這是一句名言。讀一本好書是為了和一個聰明人交談,可以豐富思想,使人明辨是非。

畢淑敏還說,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,但會使人強大。書不是羽毛,但它使人飛翔。書不是萬能的,但會使人千變萬化。

書是我們最忠實的伴侶,所謂:走遍天下書為侶。時間會過去,讀書卻會讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?

如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,享受知識的海洋。它會讓你充滿思想,充滿智慧,然後改變你的命運,改變人生,讓我們找回真正屬於我們的自信!

謝謝大家!