小學安全教育主題班會通用15篇
在平時的學習中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是班級教育活動的形式之一，透過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編收集整理的小學安全教育主題班會，希望對大家有所幫助。
小學安全教育主題班會1
活動目的：經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手遊戲。
一、用親情激發學生我要安全的意識。
師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自我最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢？
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打120急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什麼？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打120報警。
生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這麼幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自我的生命。
師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢？
三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，並且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報，教師再做適當的講解。）
師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？
（學生舉手回答，教師補充），好，我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應當立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（之後我又給學生講解了對觸電者，落水後的人的急救方法，學生邊聽教師說，邊演練。）
四、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸菸。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
教後感：以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是教師在上頭說，學生在下頭聽。這就像過眼雲煙一樣，印象並不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛，然後經過小品、模擬，演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵，以及緊急處理的辦法。學生經過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂聽過了，會忘記的。看過了，會記住的。做過了，變真正掌握了。
小學安全教育主題班會2
同學們在暑假裡過得怎麼樣？近期暑期雨水很多，有部分地區發生了自然災害，安全故事頻發。根據上級要求，我們需要召開暑期安全教育班隊會。
一、珍愛生命：
1、出示圖片。
多彩的生命構成了繽紛的世界。
生命是地球上最珍貴的財富。
當我們看見小草翠綠，樹影婆娑（pósuō），聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香，都能感受到萬物的欣欣向榮，世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。
2、企鵝的故事
3、人類孕育的艱辛
聽了以上的故事，你想到了什麼？
4、學會珍惜生命，因為生命的誕生是艱辛的。
二、交通安全。
交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分，為現代人的生活提供了極大的方便，同時由於一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務。為此，我們瞭解一下交通安全知識。
介紹乘車、乘船的有關知識。
行走時應怎樣注意交通安全，並聯系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。
不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
小結：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規則，也會給很多家庭帶來不幸，所以，我們應該遵守交通規則，時刻重視交通安全。
三、夏季防溺水
1、複習“六不一要”。
齊背。
2、英雄沈星
出示圖片。
這就是沈星的家人，這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”。可如今橋在，沈星卻永遠離開了我們。為什麼會發生這樣的悲劇呢？
學生交流。
為什麼會發生溺水事件呢？
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分，急於下水；或水中逞強，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會調整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
四、居家安全
a消防安全
㈠話匯入：
同學們有一個幸福溫暖的家，受到父母和家人的關心。愛護。似乎並不存在什麼危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意。否則很容易發生危險。釀成事故。。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談談家庭火災要注意什麼：（師生共同）
㈡用幻燈片展示各種火災實錄。從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法：
①測試門的溫度。用水把棉絮浸溼。堵住門和窗戶。
2安全出口火災逃生。
㈢教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”。事發時可用任何一部電話撥打。
2、火災地址要報火情發生詳細地點：
xx市xx村xx路xx號。如：（什麼東西在燃燒。火勢很大。請速來撲救。我的電話號碼是xx）
㈣小結：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑
b、科學用電
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用溼手觸控電器，不用溼布擦找電器。
（3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
播放動畫：
c、煤氣的洩漏以及用吹風時造成的火災。
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅，造成煤氣大量洩露而發生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
（二）飲食安全
1、飯前飯後多補水
2、有節制地吃點零食
3、生吃蔬菜水果要洗淨
4、不吃三無食品，不吃過期腐爛變質的食品。
e、當有陌生人跟你說話時，怎麼辦？
五、暢談心得
小學安全教育主題班會3
《班級防震演練》教案設計
教學目標
1、瞭解地震發生時的自我保護措施和應對地震後被壓埋的方法。
2、發現周圍人群應對地震的措施中存在的問題。
過程與方法 1、透過小組合作，瞭解地震發生時應如何自我保護。
3、透過調查研究瞭解我們周圍人對地震的預防措施。 情感、態度、價值觀 增強防震意識和在地震中的自我保護能力。
教學重點 瞭解地震發生時的自我保護措施和應對地震後被壓埋的方法。
教學難點 如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效。
教學準備 學生準備：上網收集有關地震對人們造成的影響的新聞和地震的真實案例。
教師準備： 收集有關地震的圖片、錄影等資料。
教學過程
一、教學引入
1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的圖片和錄影。
2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。
3、學生交流收集到的有關地震的新聞以及關於地震對人們生活影響的資料。
二、學習地震有關知識
1、小組合作討論：遇到地震時自己可能會怎麼做？
2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進行對比，找出存在的差異，看看哪種方法更合理。
三、調查分析防震避險措施
1、列出對各項措施的判斷依據。
2、設計調查問卷，從自我保護知識、逃生措施、應急物品準備、疏散路線等方面瞭解人們的防震意識。
3、整理調查結果，討論人們防震意識中存在的不足，提出改進意見。
四、開展班級防震演練
1、列舉學校的地形特點及教室所處的地理位置，找出地震發生時的安全躲避位置與適合的逃生路線，確定防震方案。
2、開展防震演練。
3、討論學習中發現的問題和可能會帶來的不良後果，提出改進建議，完善地震的應急措施。
五、課後拓展
與班級小組成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂班級防震演練計劃。（應確定防震計劃中各個方面的具體內容）
小學安全教育主題班會4
夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生，增強學生防溺水的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，切實保護學生的生命安全，5月23日，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點，利用觀看影片、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發現同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
透過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力，進一步增強學生的安全意識。
小學安全教育主題班會5
教學內容：
進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網路安全等。
教學目標：
透過學習與暑假相關的安全知識，牢記安全要點與要求，牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學過程：
【 談話引入】
同學們，透過一學期的安全教育，大家掌握了豐富的安全知識，樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成，隨著期末考試的結束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧，都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能鬆懈。因為“多一份防範，少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。
【講授新課】
@@ 接下來就談談暑假安全要注意什麼吧
一句話，希望大家在暑假裡能記住暑假安全“三個三”!即：
“第一個三”是遵守“三個禁止”： 禁止違反交通規則，禁止單獨擅自下河游泳，禁止長時間看電視、玩遊戲;
“第二個三”是告誡“三個嚴防”： 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生，嚴防食物中毒、煤氣中毒，嚴防暑期打工出意外;
“第三個三”是提醒“三個遠離”：遠離網咖、遊戲機房，遠離毒品、菸酒，遠離不良青少年。
@@ 現在我來給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個禁止”。
(一)、禁止違反交通規則，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐，算出打工。
(圖片、慘痛的教訓，一系列數字。。。)
1、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5) 不橫穿馬路，不翻越欄杆，不在公路上玩耍。
2、 騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛，不準騎腳踏車搭載人員上街。
3、嚴禁無證駕駛機動車輛。
4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則，注意人身、 行李安全，加強防盜意識，“財不露眼”啊20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施，防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家裡聯絡的各種資訊。
5、熟記警句：(先讓學生講講自己熟悉的，再學習新的警句)
1、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。
2、實線、虛線斑馬線，都是安全生命線。
3、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。
(二) 禁止單獨擅自下河游泳，就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時要注意的安全：
1、 游泳需要經過體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場所。
3、 下水前要做準備運動。
4、 飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、 水下情況不明時，不要跳水。
6、 發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
(三) 禁止長時間看電視、玩遊戲，就是要注意合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。
二、告誡“三個嚴防”， 利用假期學一些自救自護小知識，過一個安全、健康、有意義的暑假。
(一) 嚴防中暑事件發生。
不要在太陽底下長時間暴曬和活動。
嚴防觸電、雷擊和火災。
·用電安全方面的知識
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。電是看不見，摸不著的東西，危險性極大。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2) 不用溼手觸控電器，不用溼布擦拭電器。
3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹或高層建築下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。
·用火安全方面的知識
萬一發生火災，如何安全自救?
1、 關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建築火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、 逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
教師介紹火災報警須知：1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什麼物品著火，火勢怎麼樣。
1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案作文。
要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛生，防止病從口入，以免食物中毒。
安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅，造成煤氣大量洩露而發生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(三)嚴防暑期打工出意外
暑期到來，有很大部分同學會參加社會實踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長見識和才幹，但一定要注意下面這些安全：
上班安全
下班後的治安安全
到外地打工，要防走失、防拐賣
三、提醒“三個遠離”：
遠離網咖、遊戲機房，遠離毒品、菸酒，遠離不良青少年。
暑假期間，大家要遵紀守法，不到網咖、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結交不良青少年，不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救
假期安全要注意，提醒大家要牢記的電話號碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，就可以快速求助。
【教師總結】
同學們，暑假是美好的、愉快的!暑假裡我們可以得到好好的休息，可以融入社會和大自然，可以體驗社會、挑戰自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。
最後，祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。
小學安全教育主題班會6
寒假將至，為紮實做好學校安全教育工作，進一步增強學生的安全防範意識，確保師生過一個平安和諧的寒假，我校專門召開了“假期安全教育主題班會”。
各班主任根據學生特點，採取收集圖片展示、知識競賽、朗讀兒歌等方式，圍繞冬季交通安全、用電安全、消防安全、預防煤氣中毒和食物中毒等方面的注意事項，教育學生牢固樹立安全觀念，提高預防危險的意識，做到防患於未然。
本次主題班會，強化了學生“安全第一、預防為主”的思想，營造了關注安全、關愛生命的氛圍，增強了學生的安全意識，提高了學生防範各種安全事故的能力。
小學安全教育主題班會7
教學內容：
學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學要求：
透過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學時數：
一課時
教學過程：
一、引入：
生命對於每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重於一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
二、遠離毒，珍愛生命
一)觀看有關誘騙青少年吸毒、毒成癮、毒危害的錄影。
二)總結毒的危害
毒毀人毀健康，它能摧毀人的消化功能，摧毀人的神經系統，摧毀人的呼吸及迴圈系統，傳染性病及“艾滋病”。
毒令人傾家蕩產，家破人亡，喪失工作能力，傾家蕩產，給家庭帶來無盡的折磨。
吸毒導致墮落、犯罪。
吸毒危害社會，成為世界公害。
三)討論交流
我們瞭解了有關毒的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
讓學生自由發言。
三、交通安全
引入。
講述我校去年有位同學被車撞了，至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。
一)認識交通標看電腦裡的交通標誌圖片
二)常識討論
討論下列問題
(1)行人為什麼要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什麼要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什麼不能翻越護欄?
(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎腳踏車應該注意什麼?
(8)乘汽車時要注意什麼?
(9)遇到交通事故怎麼辦?
三)總結、提示
對於我們學生來說尤其要注意的是騎腳踏車的安全和過馬路的安全。
四、校園安全
一)匯入：請看這些校園事故
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩踏的事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。
案例二：
20xx年11月8日，一完小三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄杆上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。
案例三：
六年(4)班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由於動作不規範，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。
案例四：
在一次學校升旗儀式上，我班的一位男同學，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時，並無大礙。
案例五：
在一節早讀課前，某校一名女同學，因與一名男同學發生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂插傷。
二)結合案例，談啟示
結合以上五個案例，談談你有什麼啟示?
三)學習安全知識
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網咖、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍牆、欄杆及大樹。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程式，按規範操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全：心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
五、總結
今天由於時間的關係老師只講了四個方面安全問題，以後老師還要講食品的安全等，希望同學們進入初中以後，上學的地方可能比以前遠一些，我們一定要注意安全的問題，身體是革命的本錢，有了好的身體，我們才能快樂的學習，健康地成長。今天的班會到此結束。
小學安全教育主題班會8
一、活動目的
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固並拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純淨水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創“安全學校”活動，為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽：
事故：郊遊途中，一位同學不小心擦傷了，怎麼辦呢
處理方法：
先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶幹，而後用碘酒塗擦傷面，再用酒精球塗擦。輕者不必包紮，重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而後打結。
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮訊號有哪些
2、小品《我們學會了保護自己》
片斷1：
活動課上，老師給大家講故事《報警》。
片斷2：
炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣釦，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：
回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：
將病人立即移到空氣流通的地方，同時開啟門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最後撥打急救電話“120”。
4.知識問答
(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑
(2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你採用哪種方法處理
(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什麼
5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故：
一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎麼辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：
用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。
小學安全教育主題班會9
一、活動目的
1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處。
二、活動過程：
一）匯入：
1、同學們，生命是寶貴的，它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之餘，又有幾分擔憂，暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學請暢所欲言哦！
教師先讓學生以小組為單位各抒己見，然後指名說。
2、老師小結：同學們說得真好！大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那麼，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎麼做，才能保證自己生命的安全呢？
二）暑假了，我們應該怎樣注意安全呢？
（一） 用電安全
1、請同學們說說你們家裡有哪些電器？
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時，打雷時要注意什麼？
學生回答，教師補充指點。
（關掉電源，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關掉。）
3、教師出示夜裡全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
5、教師總結：同學們，我們不要因為好奇，私自拆卸、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
（二） 防火安全
1、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現了火災，我們該怎樣做？讓學生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯誤的及時糾正。
2、根據討論，教師總結：同學們，我們一定不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識：
1）不能帶火柴或打火機等火種；
2）不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火。
3）不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
1）如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
2）如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢並不十分猛烈時，可披上用水浸溼的衣被，從樓上快速衝下。
3）多層建築火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
4）如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救訊號。
5）如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連線起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
6）如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳下樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩衝，然後手扶窗臺往下滑，以縮小樓高度，並保證雙腳首先落地。
（三） 防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的影片，向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故，讓學生明白危險時時在我們身邊發生，不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調：學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領，併到游泳池等安全區域。
（四） 交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的影片，再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
（1）行人為什麼要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線？
（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
（4）為什麼不能翻越護欄？
（5）為什麼不準扒車、追車、強行攔車？
（6）為什麼走路時不能看書或做其它活動？
（7）乘汽車時要注意什麼？
（8）遇到交通事故怎麼辦？
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。
（五）機智勇敢鬥壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是，當我們遇到壞人的時候，要想想自己有沒有能力和他抗爭，不能硬拼硬，要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情？萬一這樣的事情發生在你身上，你會怎樣做呢？
2、請同學們學習以下的安全守則：
●不要聽信陌生人的話。
●上學、放學最好與同學一起走，不要單獨在街上亂走、亂看。
●貴重物品不要隨身帶。
●平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。
●遇到勒索等情況，要及時報警。
●遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕，並儘快把詳細情況告訴父母。
●如果看到有人拿著兇器衝著你，要趕快躲避。
●如果被壞人綁架時，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應大聲呼救。
●被綁架後，要保持鎮定，細心觀察周圍環境，並裝出很配合的樣子，使壞人大意。然後，想辦法報警或逃跑。
●如果被拐賣，要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方，要想辦法瞭解自己所在地方的名稱，以便求救。
●如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助。
●平時要牢記父母的手機號碼、家裡的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師總結：
同學們，“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假！
小學安全教育主題班會10
4月中旬以來，為了增強學生的安全意識，提高學生的處理各種應急情況的能力，我院20 4級各班級根據學校、學院進一步加強學生宿舍安全教育及管理的工作要求，分別召開了主題班會，並借力班級微信公眾號進行了專題宣傳。其中，20 4級全體班主任積極參與到各班班會中去，引導同學們樹立正確的校園安全觀。
各班緊扣主題，結合班級實際，採取多元化的教育形式，不斷把主題班會引向深入，確保班會取得實效。木材科學與工程(傢俱方向) 、2班組織全班同學一起觀看了安全教育紀律片《消防大本營》。能源與環境系統工程2班由班主任、班長帶領全班同學學習《華南農業大學學生公寓管理及違規處理辦法》，對部分重要章節進行了深入分析，幫助同學們理解。製藥工程3班班主任則利用求學時處理火災的經歷，結合例項為同學們上了一堂生動的教育課。應用化學3班組織學生代表分享了學習《華南農業大學學生公寓管理及違規處理辦法》的心得體會。材料化學2班班主任在班會上特別強調了“校園貸”的危害，向同學們倡導理性消費，要求同學們樹立正確的消費觀。材料科學與工程 班班主任向同學們強調，夏天即將來臨，要減少惡劣天氣的離校外出，注意飲食健康和游泳安全等。
透過本次主題班會，向同學們普及了安全教育知識，讓他們學習了各項學校的規章制度和宿舍管理條例，切實提高了他們的安全防範意識，使他們對宿舍安全問題有了一個新的認識。
小學安全教育主題班會11
活動目的：
1、透過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
活動過程：
冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節特點，進行以下方面的安全教育：
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用溼手觸控電器，不用溼布擦拭電器。
3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅，造成煤氣大量洩露而發生火災。
2）取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
4）冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
四、總結：
總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的.各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
小學安全教育主題班會12
為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活，在寒假中，我們應該做些什麼和注意哪些方面，在今天的寒假安全教育主題班會上，我們就交通安全、消防安全、寒假各項安全等方面對同學們進行安全教育和自我防護知識的培訓，確保同學們在家過一個安全健康的寒假。我們主要從以下幾個方面進行學習：
一、交通安全
二、公共場合五注意
(1)不接受陌生人的同行或做客邀請。
(2)人群擁擠不要好奇，應遠離人群以保護自己
(3)公共場所玩要有大人帶領，遵守安全規則，採取到保險措施。
(4)若被推倒，要設法靠近牆壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸後緊扣，以保護身體最脆弱的部位。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西。
(5)發現有人摔倒，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要靠近。
三、寒假在家裡也要注意安全：
1、不暴飲暴食，按時吃飯
2、不吃“三無”食品和過期食品
3、外出遊玩，在無家長陪伴的
4、一個人在家時要鎖好門窗，不亂動煤氣，不能給不認識的人開門，接到陌生人的電話時，告訴他爸爸媽媽現在不方便接電話，不要讓他知道你一個人在家;
5、注意戶外活動安全，外出要徵得家長同意，不在危險地帶玩，不做危險遊戲。把自己的去向和返回時間告訴家長，有什麼情況要及時與家長聯絡。
6、不用溼手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用幹木棒把電源打掉。
情況下，嚴禁到溝、河、
海、森林、水庫等處玩耍。
四、注意火的安全
1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全
六、注意精神安全
七、注意其他方面的安全
1、防溺水
2、不要玩火
3、遠離網咖
4、不要滑冰
孩子的安全也需要家長的守護，寒假即將到來，願每個孩子都度過一個快樂的假期。
小學安全教育主題班會13
一、匯入。
師：各位同學：五年級《校園安全》主題班會現在開始。
二、聽新聞、談感受：
學生1：我們是祖國的未來。
我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。
學生2：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：
學生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。
請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》
學生2：同學們，聽了新聞後你最大感覺是什麼?問題出在哪裡?(指名說)
學生1：是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學校裡，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
學生2：下面我們來進行選擇題問答。
(課件出示) 1、關於樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? A、上下樓梯時，靠右側行走。
B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
C、玩上下樓梯遊戲。
三、關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
學生1：請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。
或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?
學生2：像這種情況，我們班發生過嗎?(課件出示) A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室裡互相追趕。
學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全? 學生2：現在輕鬆十分鐘，我們來個安全知識問答。
答對就得一顆星。
(課件出示) (1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是( ) A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買包裝食品時，要檢視有無生產日期，保質期，生產單位。
B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是( ) A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐後。
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災時，撥打( ) A、110 B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走時( ) A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行 四、結尾。
對於我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。
希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
小學安全教育主題班會14
教育的主要目的：
對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。
主要實施步驟
一、談話匯入：
同學們，我們現在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。
二、用電安全：
1、學生說說家裡有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、用電過程中需要注意哪些安全？
3、不當的使用會導致什麼後果？
教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
防範措施：
1、 家裡的插座、插頭不能亂動。
2、 全家外出時要切斷家裡的總電源。
3、 不私自拆卸、維修電器。
4、 使用和操作電器要注意不能有溼水。
5、 一旦出現電器故障，立即截斷電源。
三、 注意防火：
過渡：生活中，有哪些環境中，用到火？
1、 出現過的一些火災是怎樣引起的？（不小心留下了火種）那麼我們怎樣在生活中不留下火種呢？
（1）、小心不要留下火種。
（友情提醒：家中客人來去較多，督促吸菸的客人掐滅菸頭，小心留下火種。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等。）
（2）、根據國家規定燃放煙花爆竹。
（友情提示：到正規商店購買菸花爆竹；在指定的場所燃放煙火爆竹；學生不能單獨燃放；必須在大人的陪同下，由家長燃放；燃放時須遠離火源，注意保護好自身安全。）
2、 提出問題討論：如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎麼做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
3、小結：
萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到：要說出哪裡著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。如果你置身於火場，必須沉著、冷靜。
絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場，不然就會踩死很多人！”
同學們，如果學校真的發生了火災，千萬不能慌，要齊心協力，共同渡過難關，保住生命財產，大家都知道——生命比金子更保貴。”
小學安全教育主題班會15
活動目的：
1．使學生了解有關地震的基本知識，讓他們做個防震減災知識的小宣傳員。
2．使學生掌握避震要點，提高學生的自救、自護能力。
活動過程：
一、活動準備：教師佈置學生在網上查閱地震自救知識，準備好言。
二、活動過程簡錄：
1、教師主持發言：教師簡單講述四川地震的嚴重災情，5月12日14時28分，四川汶川發生里氏8.0級地震，地震引發大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震，其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大均為歷史罕見。地震屬於自然災害，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災難面前，我們應採取什麼急措施，更好的保護自己，使自己最大限度的生存下去呢？這就是我們今天班會的主題：避震防震學會自救。我們已經事先佈置同學去網上查閱地震自救知識，下面就請同學們來發言。
2、學生介紹地震知識：
—要儘量用溼毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。
—儘量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。
—幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時採取脫險行動。
—尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
—時無法脫險，要儘量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節約使用，儘量延長生存時間，等待獲救。
—儲存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打牆壁，向外界傳遞訊息。當確定不遠處有人時，再呼救。
—不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火。
—正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等保護頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。
—地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。
—正好在家裡時可躲藏在堅實的傢俱下，或牆角處，也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強，尤其是管道經過的地方，具有較好的支撐力，抗震係數大。
3、教師組織學生進行避震自救演練。
教師哨響發出地震警報，學生迅速躲藏在桌子下面；後教師哨響表示強烈晃動結束，組織學生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務。)
4、教師總結：
這次班會，我們知道了很多知識，瞭解地震時如何有效的避震，如何及時的進行自救，下面我再強調地震時的自救四大常識 ： 1.大地震時不要急 。 破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防強餘震。 2.人多先找藏身處。學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序地撤離。3.遠離危險區。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4.被埋要儲存體力。如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要儲存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員