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一年級民族團結繪畫活動方案

一年級民族團結繪畫活動方案

為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編整理的一年級民族團結繪畫活動方案,希望對大家有所幫助。

一年級民族團結繪畫活動方案1

活動時間

xx年5月17日下午。

活動目標

隨著社會的發展,家鄉變的越來越漂亮,透過這次的活動,讓同學們把自己眼中的家鄉畫下來,瞭解家鄉的風土人情,增強愛家鄉的意識,為家鄉的建設、保護儘自己的義務。同時引發學生結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活

活動形式

以愛家鄉為主題,透過繪畫的活動形式激發學生的愛家鄉及團結協作的情感!

活動準備

繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等

活動過程

1:給每位同學發一張繪畫紙。

2:同學們討論一家我們的家鄉在什麼地方,有什麼特色,

例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什麼特色,戴的帽子有什麼特色,周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉的樣子畫下來。

3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什麼樣子的和現在家鄉的情況比較一下,讓孩子們明白。建設家鄉是我們每個人的責任和義務,樹立為家鄉的每天變的更好而努力的信念。

4:孩子們完成作品之後,參加活動的老師按照作品是否突出主題,是否乾淨,色彩的明豔度,內容是否貼合實際等方面一起評出優秀的作品。

5:獎品設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交作品的同學都有)

獎品設定

一等獎 2名 獎狀2張 書包2個

二等獎3名 獎狀3張 轉筆刀3個

三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個

鼓勵獎若干名 鉛筆10包

活動總結

活動結束後總結,透過這次活動,同學們瞭解了家鄉的風土人情,增強愛家鄉的意識。

一年級組

xx年x月x日

一年級民族團結繪畫活動方案2

一 、活動時間:

XX年5月17日下午。

二 、活動目標:

隨著社會的發展,家鄉變的越來越漂亮,透過這次的活動,讓同學們把自己眼中的家鄉畫下來,瞭解家鄉的風土人情,增強愛家鄉的意識,為家鄉的建設、保護儘自己的義務。同時引發學生結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活

三、活動形式:

以愛家鄉為主題,透過繪畫的活動形式激

發學生的愛家鄉及團結協作的情感!

四、活動準備:

繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等

五、活動過程:

1:給每位同學發一張繪畫紙。

2:同學們討論一家我們的家鄉在什麼地方,有什麼特色,

例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什麼特色,戴的帽子有什麼特色,周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉的'樣子畫下來。

3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什麼樣子的和現在家鄉的情況比較一下,讓孩子們明白。建設家鄉是我們每個人的責任和義務,樹立為家鄉的每天變的更好而努力的信念。

4:孩子們完成作品之後,參加活動的老師按照作品是否突出主題,是否乾淨,色彩的明豔度,內容是否貼合實際等方面一起評出優秀的作品。

5:獎品設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交作品的同學都有)

六、獎品設定:

一等獎 2名

獎狀2張

書包2個

二等獎3名

獎狀3張

轉筆刀3個

三等獎5名

獎狀5張

水彩筆5個

鼓勵獎若干名

鉛筆10包

七、活動總結:

活動結束後總結,透過這次活動,同學們瞭解了家鄉的風土人情,增強愛家鄉的意識。

一年級民族團結繪畫活動方案3

活動時間:XX年5月17日下午。

活動目標:隨著社會的發展,家鄉變的越來越漂亮,

透過這次的活動,讓同學們把自己眼中的家鄉畫下來,瞭解家鄉的風土人情,增強愛家鄉的意識,為家鄉的建設、保護儘自己的義務。同時引發學生結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活

活動形式:以愛家鄉為主題,透過繪畫的活動形式激

發學生的愛家鄉及團結協作的情感!

活動準備:繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等

活動過程

1:給每位同學發一張繪畫紙

2:同學們討論一家我們的家鄉在什麼地方,有什麼特色,

例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什麼特色,戴的帽子有什麼特色,周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉的樣子畫下來。

3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什麼樣子的和現在家鄉的情況比較一下,讓孩子們明白。建設家鄉是我們每個人的責任和義務,樹立為家鄉的每天變的更好而努力的信念。

4:孩子們完成作品之後,參加活動的老師按照作品是否突出主題,是否乾淨,色彩的明豔度,內容是否貼合實際等方面

一起評出優秀的作品。

5:獎品設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交

作品的同學都有)

獎品設定:一等獎 2名 獎狀2張 書包2個

二等獎3名 獎狀3張 轉筆刀3個

三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個

鼓勵獎若干名 鉛筆10包

活動總結:活動結束後總結,透過這次活動,同學們瞭解了家鄉的風土人情,增強愛家鄉的意識。

一年級組

XX年5月16日