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防溺水安全教育領導講話稿

防溺水安全教育領導講話稿

隨著社會不斷地進步,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的防溺水安全教育領導講話稿,希望能夠幫助到大家。

防溺水安全教育領導講話稿1

每年5月至9月是學生溺水事故高發期,中小學生因溺水佔全年學生非正常死亡總人數的80%左右。今年,隨著夏季的到來,為了有效遏制中小學生溺水事故的發生,現決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下:

一、制定工作計劃,開展防溺水教育周活動

今年5月中旬,要集中一週時間,開展“預防溺水教育周”活動。要結合當地實際,認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃,有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動週期間,要求各年級重點開展好以下“六個一”活動:

1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。

2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館(池)游泳,不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍,不準到無安全保障和不知水域特徵的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。

4、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。

二、認真汲取教訓,開展防溺水隱患大排查活動

分析歷年中小學生溺水事件,主要有四個方面的特點:

從發生的時機看:學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時間,尤其是暑假期間多發。

從溺水的物件看:小學生、初中生溺水多於高中生和幼兒,小學生最多;外來人口子女多於本地學生,主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水,而自救互救能力差;外來人口子女學生暑假期間,因家長上班無人監管,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,易發生溺水事件。

從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發生溺水事故。

從發生溺水的水域看:最容易發生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地,由於對水域特徵不熟悉,易發生溺水事件。

各中小學要針對以上特點,舉一反三,認真汲取教訓,深入排查隱患,結合當地實際,切實採取有效措施,加強溺水事故的預防。

三、建立長效機制,持之以恆開展防溺水活動

1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期,各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育;放暑假前,各中小學要進行一次防溺水專題教育;每年五月開展“金鳳區中小學防溺水教育周”活動。

2、建立學生互相監督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規範內容,並建立學生互相監督和舉報制度,對違反規定的學生按照校紀校規進行處理。農村學校可以根據學生的居住地情況,統一編排同村學生為一個小組,並選取其中一名學生為組長,組成“互相幫助,互相監督,互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。

3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體,明確家長監護責任;學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任,提高學生自救能力,引導學生、家長共同預防溺水事故。

四、進一步提高認識,切實加強防溺水的領導

今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動,是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措,要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識,切實加強組織領導,將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措,作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事,切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查,確保“教育活動周”紮實有效,預防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經驗,有效遏制學生溺水事故。

防溺水安全教育領導講話稿2

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,首先,我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支援表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內容。

一、家校共同做好學生的防溺水工作

進入炎熱的夏季以來,溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。由於溺水的危害性較大及不可挽回的嚴重後果,希望各位家長經常對孩子進行防止溺水問題的教育,特別是學生暑假期間,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監護,保證您孩子的安全,擔負起您的監護責任。讓您的孩子健康快樂地成長!現將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下:

(一)家長應盡的義務與職責如下:

1、我國相關法律規定:家長是孩子的法定監護人,所以各位家長朋友一定要切實履行好對自己子女的安全監管職責。

2、家長要加強對學生的防溺水知識教育,堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結伴去河裡、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動,對居住在可能發生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監管好子女。

3、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。

(二)發生溺水常見的原因有:

1、在水邊玩耍,下水抓魚,撿落入水中的物品;

2、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;

3、游泳時抽筋或在水中打鬧;

(三)預防學生溺水的措施:

1、不去非游泳區游泳,孩子應在成人帶領下游泳;

2、不會游泳者,不要到深水區;

3、教育孩子不要在河邊玩耍;

4、沒有大人陪同的情況下,不要去釣魚抓蝦等。

(四)現場險情的搶救方法:

1、發生險情時要堅決杜絕孩子互救,在岸上的.孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進行救護。

2、迅速清除口、鼻中的汙泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

3、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

5、儘快聯絡急救中心或送溺水孩子去醫院。

二、談談學生暑期安全問題及注意事項

(一)防觸電安全教育

暑假期間孩子在家時間較多,教導孩子不準隨便接觸電源和帶電電器。由於孩子操作不規範或產品質量差,極容易發生觸電等安全事故。家長們要經常、反覆地對孩子進行家用電器使用注意規範的教育,要避免孩子直接操作危險性高的電器。

(二)防火安全教育

時刻緊記“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的教誨。不讓孩子玩火,儘量不讓孩子接觸易燃易爆物品。火柴、打火機等引火物,不要讓孩子接觸或攜帶,大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火,避免玩火成災,造成傷亡。並要使其懂得防火、滅火和逃生知識,做到時時提醒,防患於未然。

(三)交通安全教育

時時處處注意交通安全。時刻提醒孩子騎腳踏車、步行不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三透過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養孩子養成自覺遵守交通規則的良好習慣。

(四)網路安全教育

暑假期間將是孩子上網的高峰期。網路對孩子的正負面影響是巨大的,家長們應該對孩子上網給予關注和必要的指導,引導孩子正確上網。

家長朋友們,安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子築起一道安全防線,共同呵護您的孩子健康成長。謝謝大家!

防溺水安全教育領導講話稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風塵僕僕地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。

每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什麼溺水事故,這怎麼會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。

很久很久以前,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘裡游泳,卻因突如其來的抽筋在水裡掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯絡家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裡游泳。當老師們剛到那裡時,小男孩已經沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,透過醫生現場鑑定,該學生是溺水生亡,因在水裡的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視裡,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的面板顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裡還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

謝謝大家!

防溺水安全教育領導講話稿4

各位同學們:

夏季臨近,天氣逐漸變暖,中小學生髮生溺水事故危險進入高峰期。為了增強同學們的安全意識,提高大家的自護自救能力,防止此類事故的發生。今天我帶領大家學習預防溺水的專項教育活動,

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背後,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘後便會失去意識;4~6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名小學生手拉手救同學,不幸被急流沖走的悲慘事件。

據一名六安市陳臺小學六年級的學生曉帥(他是現場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時30分許,9名男生騎著腳踏車,一起到河埂的沙灘上玩耍。後來,有幾名同學卷著褲腳到了淺水區。他忽然聽到有人在河裡大喊救命,回頭一看,是他們一個同學掉進深水區了,回頭看到一名同學在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學手拉手在到河裡救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區走,結果全部掉到深水裡了。五個孩子落入水中後,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險後繼續救援,曉帥同學會游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區。他在深水區用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區的學生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脫離危險。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學抱住,然後一一拉到淺水區。至此,四名學生暫時脫險。這時,四名被救起的孩子並沒有放棄救援先前落水的同學,他們繼續伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流衝得不知去向,連馬林自己也落入深水區,最後被其他同學救了上來。河水恢復平靜,在岸上的四名學生再也找不到同伴的下落。看到五個死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,陳臺小學六年級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜裡。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心裡都很非常非常難過。

去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽餘光裡,幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。

為了防止學生溺水事故的發生,我校作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!

防溺水安全教育領導講話稿5

各位家長同志:

你們好!

首先對各位在百忙之中到校參加家長會表示熱烈的歡迎,多年以來,各位家長同志一直對學校的工作大力支援,在這裡向各位家長同志表示誠摯的謝意。今天請大家來是開一次禁止野浴的專題安全會,隨著暑期的來臨,因野浴死亡的事件在這段時間是高發期。

4月20日,xx省xx市一小學5名學生放學回家後到村外玩耍,經過一小橋時不慎掉進河裡,造成3名學生死亡、1名學生失蹤;5月6日,xx職業技術學院和xx工業職業技術學院10名學生到老洲鄉太陽島遊玩,1名學生不慎落水,6名學生下水施救,造成5人溺水死亡;6月1日,兒童節學校放假,我市瀋河區一小學3名學生結伴到五里河公園開放性水域玩耍,相繼落水,造成3名學生溺水死亡,這幾起學生溺水事故,教訓深刻,讓人痛心,非常值得反思。

據統計,我國每年大約有14000多名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人(相當於一個班)的人數。夏天來到,天氣炎熱,一些同學喜歡到水域邊玩耍,很容易造成溺水安全事故,給家庭帶來不幸。為防止發生類似安全事故,我校強調以下幾個問題:

一、預防溺水的措施:

1、嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同並帶好救生圈等設施。

3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、不去非游泳區(如渾河)游泳,不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

6、發生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

7、中小學生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現同伴溺水時的救護方法:

發現同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一有人發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報警。特別強調:“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

請各位家長一定要提高警惕,充分認識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對孩子進行警示教育;讓孩子能切實認識水域的危險和野浴的危害,從而避免事故的發生。

四、要切實加強對孩子的監管。

1、家長要了解學校上學、放學的時間。孩子如果沒有按時回家,要仔細過問。

2、家長要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場等隱患情況,要有針對性地進行告誡、教育。

3、家長尤其是外出打工家長要切實落實監護子女的法定職責;

4、要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

5、暴雨、洪水季節,孩子上下學途中如果有危險地域,家長要進行接送。

孩子是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,各位家長同志一定要積極和學校配合,強化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學習的牢固意識,鼓勵孩子積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

防溺水安全教育領導講話稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且透過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生資訊,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯絡。

深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

謝謝大家!