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我的中秋節三年級作文

我的中秋節三年級作文5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我的中秋節三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的中秋節三年級作文1

十五的月亮像一個美麗又透明的圓盤。我抬頭凝視著天上的月亮,彷彿看到了月亮裡的桂樹開滿了桂花,我聞到了桂花的香氣。有一隻玉兔在桂樹下面搗藥。嫦娥姐姐在廣寒宮淚眼模糊,她在思念著他的丈夫,想著她什麼時候才能與丈夫團聚。“明月千里寄相思”嫦娥姐姐是想用明月帶去對夫的思念之情呀!

中秋節吃月餅是不可少的。經過我們舉手表決,選定讓我切月餅。我把月餅拿出來放到桌子上。我仔細看著它,都不忍心去切了。只見圓圓的月餅上面佈滿了花紋,周圍是花瓣形的,看起來好看極了,我不由自主的摸了上去,感覺滑滑的。此時一股香味撲鼻而來,饞得我口水直流,我迅速把它切成了五塊,先給姥姥、姥爺各分一塊,然後又給爸爸媽媽各拿了一塊,現在終天輪到我了,我迫不及待的咬了一口,甜而不膩,順順滑滑的,好吃極了,於是我又吃了一塊。

這個中秋節地得真快樂呀!

我的中秋節三年級作文2

每年的農曆八月十五日是我國的傳統文化節日——中秋節。

中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、女兒節或團圓節。時值三秋半,故名中秋。

仲秋節的主要習俗:上月、吃月餅,另有嫦娥奔月、玉兔搗藥等神話傳說。中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託著人們對生活無限的熱愛。

中秋前夕,親朋好友都以月餅為禮互相贈送,因為月餅象徵團圓。月餅的款式也是琳琅滿目:有鳳梨的、香橙的、豆沙的,還有我最喜歡的雙黃蓮蓉月餅······中秋那天,人們買來了月餅之外的各式各樣的東西,大部分都是吃的。傍晚,大家吃著團圓飯,望著天空,都盼著月亮快點出來。晚上,月亮出來了,像個大圓盤似的。這時,大家到陽臺上吃著月餅賞月。

我想起了王維寫的詩句:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

我愛中秋節!

我的中秋節三年級作文3

中秋節是我國的傳統佳節,在農曆八月十五日,是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

聽奶奶說,八月十五剛好在秋季的中間,所以稱中秋節。是我國的主要節日之一。

中秋節這一天,天上的圓月分外明亮,特別的大特別的圓,所以這一天被看著是團圓的大好日子,也被人們喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。有人說,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻,不要忘了,讓真情賀卡給遠方的親人朋友一個問候祝福團圓之夜,明月高懸。因此,又稱八月十五為“團圓節”。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”杜甫的`“露從夜今白,月是故鄉明。”中秋節這天還要吃月餅,賞月。

現在中秋節這一天,全國人民還可以享受一天的假期,閤家團圓呢!

教師評語:小作者寫了中秋節的來歷及風俗習慣。

我的中秋節三年級作文4

中秋節那天,我讓爸爸陪我到天壇玩耍。從小學六年級就看了好多“穿越”小說的我深受其“毒害”,這類小說裡的人物都是從天壇穿越到古代的,我一直想去看一看。於是,我和爸爸每人騎一輛腳踏車出發了。

進了天壇西門,之間裡面綠樹成蔭,藍藍的天。紅色的大門和藍色的琉璃瓦組成了一幅美麗的風景畫。我們左看看、右照照,有趣極了。我們一路來到了圜丘,我懷著激動地心情進入了圜丘,順著樓梯走上頂部,哇,真大呀!

四周都是樹林,上面是蔚藍的天,真美呀!我站到了中間那塊天心石上,閉上眼睛,心理默唸:我要穿越,快讓我穿越吧,穿越吧。這時褲兜裡德手機響了,原來是老媽讓我們下午快點回來吃中秋團圓飯。我的美夢被攪醒了,沒有穿越成。我和爸爸又逛了別的地方,有迴音壁、祈年殿,直到下午5點多才往家趕。

這就是中秋節的一件趣事,後來我跟爸爸說了,他笑我太小太天真。以後我也不會嘗試穿越了,我和家人在一起已經很幸福了。

我的中秋節三年級作文5

農曆八月十五是我國一個傳統的民間節日——中秋節。今年的中秋假期天氣特別好,非常適合組織各項的活動去慶祝這個人月兩圓的節日。

我們小區舉辦了慶祝晚會。有猜燈謎,其中有個謎語叫“中央一條狗,上下四個口”。(打一字)這個燈謎好像我曾經在課外書上看過,大家估到謎底是什麼嗎?哦!其實他就是電器的器了,你看中央一條狗,把狗字變成犬字,上下四個口,四個口在犬字的上下兩端。在晚會中我還猜對了許多燈謎。

第二項,也是我最喜歡的舞蹈,有打鼓和唱歌、跳舞,表演者們和現場觀眾都歡樂在其中,這個中秋晚會舉辦得特別精彩。

真正八月十五日當晚我和家人吃完團圓飯後,拿著花燈在家的花園和弟弟追逐起來,姐弟倆玩得開心之餘,又吃著又大又圓的月餅,心裡感覺幸福團聚的日子必須珍惜,透過欣賞皎潔明亮的月光,同時寄託著我對遠在廣西的公公婆婆的想念之情。