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中秋節日活動總結

中秋節日活動總結(15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的中秋節日活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節日活動總結1

為弘揚優秀傳統文化,讓幼兒瞭解有關中秋節的意義,9月14日下午,某某幼兒園開展了“月兒圓圓話中秋”主題教育活動。

活動中,各班老師透過音樂欣賞、看圖片、聽故事等幼兒易於理解的活動形式,讓小朋友瞭解了中秋節的來歷與典故。最讓孩子們高興的是“快樂分享”環節,同年齡班的小朋友們歡聚一堂,共同分享大家帶來的芳香四溢的月餅,五顏六色的水果,大家你一口、我一口,品嚐著香甜的美味,享受著好朋友的祝福,分享著節日的快樂…

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜……中秋的某某幼兒園溫暖飄香,透過活動,不僅讓孩子們瞭解了中國傳統節日的許多習俗,激發了孩子對我國民族傳統文化的興趣,更讓孩子們學會了分享,體驗了節日的快樂。

中秋節日活動總結2

__年9月10,市場部就中秋促銷活動召開總結會議。會議對中秋促銷活動取得的成績和存在的問題做出總結分析,並對年底的目標任務做出總體規劃。

公司於中秋期間開展的“中秋,王者歸來”活動已經結束,公司針對此次活動的開展情況,進行會議總結。上午,會議在公司三樓大會議室進行,參會人員包括公司總經理周才友、營銷總監冉亞夫、營銷中心其他管理人員和各區域市場主管負責人。各區域市場負責人先後做了工作報告,會上大家各展風采,認真分析、總結了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑑的經驗,把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享,把自己在平時工作實踐中的心得和經驗傾力奉獻出來。對於活動進行過程中存在的問題,大家各抒己見,對活動情況進行細緻的分析和探究。

最後,總經理周才友和營銷總監冉亞夫分別對會議內容做出總體評價,充分肯定此次活動取得的成效,強調各市場代表之間應該互相吸取經驗和教訓,營造一個互相學習,彼此提高的良好氛圍,同時也是大家取得進步的好機會。周才友說:各市場代表和經銷商要客服自身惰性,滿足甚至超越公司要求,不斷提升公司形象,提高自身效益,實現良性發展和多贏的局面。大會最後對的9、10月份任務做出具體規劃。

承載著經銷商朋友諸多期待和渴望的中秋促銷活動,在經過長期而繁複的備戰工作和轟轟烈烈的銷售工作之後,已經告以段落。針對此次活動,公司對部分經銷商進行了回訪。

其中,河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地依舊是雅寶傢俱公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其後。而一些新店開業同樣出手不凡,長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成績。當然,也有一些銷售則讓經銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經驗,我們試著分析導致銷售結果天差地別的原因,並整理成文,希望對廣大經銷商朋友有所助益。

1、店面形象。作為塑造品牌價值的第一步,店面形象的維護非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內才能更好地凸顯它的價值不菲一樣,作為國內知名品牌,雅寶傢俱的價值需要精美、高檔的店內裝潢、藝術性的飾品擺放、優雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調優雅的專賣店用自身的良好形象為店內的傢俱增值,所以,在二三級市場,良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展示產品檔次、拉開與雜牌傢俱距離並避開與其低價競爭的第一步。

當走進店裡的顧客經常把雅寶的產品與雜牌傢俱相提並論並討價還價的時候,就說明你的賣場已經失去了塑造品牌價值的能力。失去了這一價值,你又如何與那些製作成本低廉的雜牌產品競爭呢?

2、廣告宣傳。廣告宣傳有力保證著促銷成績的取得,經銷商朋友要根據自身的店面規模、活動籌劃、當地情況進行宣傳。在剛結束的十一活動中,隆堯的成績十分亮眼。從活動內容、廣告宣傳、導購人員到客戶維護的各個方面,隆堯專賣店都做得很好。而在宣傳方面,面對強勢的競爭對手,隆堯專賣店更是投下了大手筆:一、把雅寶傢俱的廣告做遍城市三條主要街道:在主街道,懸掛60條寫著“恭祝隆堯人民國慶快樂”的紅色弔旗;在另外兩條街道,做滿燈杆廣告;二、大量傳送簡訊。一方面普遍撒網,26萬條簡訊轟炸;另一方面,在活動開始前對1000多個目標客戶集中傳送簡訊。以完善的活動內容和導購人員作後盾,以強力宣傳來衝擊人們的認知,銷售成績又怎麼會不好呢?

強力而科學的廣告宣傳更有可能彌補地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度,不僅可以讓更多的人瞭解活動內容、提升雅寶品牌在當地的知名度,還可以在一定程度上彌補地理位置所帶來的先天不足,這是濟南長清專賣店已經印證的道理。

3、客戶維護。此次活動中,有不少專賣店儘管受到來自公司、市場、自身等因素的制約,仍然取得了不錯的成績,這得益於專賣店的客戶維護工作。正陽專賣店良好的售後服務為其在當地贏得了良好的口碑和信譽,與同類品牌相比,無形中提升了不少競爭力。

4、導購能力。專賣店大量廣告費用的投入、震撼折扣和特價的推出,目的就是為了吸引顧客進店,以藉此機會成交顧客。所以,在前期工作完成以後,接下來,考驗的就是導購員的銷售能力了。所以,對於那些在活動期間能吸引眾多顧客進店,卻無法提升銷售成績的專賣店來說,導購人員的專業能力低下是急需解決的問題。除了進行專門的導購人員培訓,專賣店管理人員更要督促和鼓勵導購員自覺運用網路和書本資源學習導購知識,提升銷售能力。

這四個方面是每個經銷商都耳熟能詳的。但要做好,還需要經銷商樹立正確的經營理念、不斷提升品牌意識,充分認識到這四個方面對雅寶品牌和專賣店發展的重要性並認真踐行。

中秋節日活動總結3

我局黨組高度重視,並結合當前地稅工作實際,在全市地稅系統組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動,現將主要活動情況總結如下:

一、走訪慰問全市地稅系統抗戰老兵。

在紀念抗戰勝利72週年向抗戰老兵送去中共中央、國務院、中央軍委頒發的“中國人民抗日戰爭勝利72週年”紀念章和慰問金,表達對革命老功臣、地稅老領導誠摯問候和敬意的基礎上,中秋節前,由市局領導親自帶領離退休幹部處的同志,專程上門慰問了全市地稅系統兩名健在的抗戰老兵陳鑄青及葉洵老局長,代表組織和全體幹職工向他們送去了節日的良好祝福,同時按照上級有關要求,落實好抗戰老兵的各項經濟、醫療等待遇。

二、組織開展中秋節上門走訪慰問活動。

根據中央“八項規定”和上級走訪慰問要求,堅持貼近老幹部,服務老幹部,將走訪探望作為及時瞭解老同志情況、徵求老同志意見、服務管理老同志的重要載體,周密制定全市地稅系統走訪慰問工作方案,紮實開展中秋節上門走訪慰問活動。走訪中,堅持領導帶頭、分級負責,由市局領導和基層局領導分別帶隊,進門入戶,逐戶上門探望、瞭解老幹部的思想、生活情況,切實幫助解決實際困難和問題,為他們送去了中秋節的問候溫暖,使廣大離退休老幹部充分感受到了組織的關懷。

三、積極組隊參加市級機關龍舟比賽。

9月23日,由市局領導帶隊,組織全市地稅系統由18名幹部職工組成的代表隊,參加了由市委市級機關工委、南京市體育局、南京市總工會聯合舉辦“金陵杯”南京市市級機關龍舟比賽,並取得了較好成績。透過參賽,進一步豐富了全市地稅系統幹部職工的業餘文化生活,幫助廣大幹部職工樹立了自覺開展體育鍛煉,樹立健康生活、快樂工作的理念,進一步激發了團結進取、振奮精神的昂揚鬥志,為“邁上新臺階、建設新南京”作出積極貢獻。

中秋節日活動總結4

花香鳥語迎中秋,月圓人圓情更濃!金秋九月,中秋佳節之際,我校舉行了“我們的節日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下,同學們踴躍參與本次活動,取得了良好效果。本次活動共分為三個部分:

一、中秋讀月

1、國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

二、中秋憶月

1、各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中;

2、各中隊完善班內“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

三、中秋賞月

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,並寫下體驗日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”:五、六年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。

透過本次活動,同學們深入瞭解了中秋節是我國千百年來傳統的節日,是中國人團圓的節日,是家庭的節日,是具有中國特色幸福的節日,我們在節日裡品嚐著象徵著團圓的月餅,講述著中秋的故事,團圓的人兒思念著沒有團圓的親人,賞月吟詩吟頌著"但願人長久,千里共嬋娟"的千古名篇。使學生在知識上擴大視野,在情感上產生共鳴,在心靈上相互溝通。理解中秋節是中國人情感的節日,團圓的節日,感受親情與友情,理解中秋不僅僅是一個節日,更是一種文化的現象。

中秋節日活動總結5

中秋節是我國四大傳統節日之一,也是閤家團圓的重要日子,在這傳統佳節來臨之際,我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區各族人民感受到中秋節的濃厚氛圍,度過一個快樂,祥和的中秋節,同時,也能讓孩子們瞭解到過中秋節的意義、來歷、傳說等,對孩子們進行中華民族的傳統教育,更加了解中國傳統文化寓意與內涵。為此,xx科技館在20xx年9月16日至27日中秋節期間特組織慶中秋活動,為全區各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。

首先,我們設計製作了2塊展板,透過宣傳展板的形式,讓人們詳細的瞭解到中秋節的來歷、意義、傳說等方面,進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,使“我們的節日·中秋”主題活動更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,紮實推進爭創全國文明城市奮鬥目標的實現。

其次,我們在文化科技大廈五樓科技館內,組織開展了為期三天的有獎競猜活動,讓廣大社會群眾進行參與,在娛樂的同時,能夠對我國傳統佳節有更深一步的瞭解,感受到濃厚的節日氛圍。活動過程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達到閤家團圓、幸福和諧的目的。在回答完問題後,我們還準備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數約350人,發放獎品280餘份。

此次活動的開展,得到了社會各界人士的一致好評,在濃厚的節日氛圍中,不僅讓孩子們進一步瞭解了中國傳統佳節,又使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,從而達到幸福、和諧的目標。

中秋節日活動總結6

一年一度的中秋佳節已經到來,為弘揚中華民族傳統文化,增強民族凝聚力,引導人們傳承傳統文化、過好傳統節日,並透過節日活動表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的嚮往,努力營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境。根據市文明辦安排部署,在中秋節期間,我院廣泛開展“我們的節日”中秋節主題系列活動。

活動期間我院師生結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。引導我院師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

圍繞“話團圓,慶豐收”為主題,組織我院師生到河南省美術館參觀重慶木刻版畫巡展,並透過開展書法、美術、攝影比賽,使廣大師生了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

開展以“感恩、團圓”為主題的中秋寄語活動,積極引導我院學生透過傳送手機簡訊,網上寄語、留言等形式,向異地生活父母親人、同學、朋友傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,抒發對黨、對祖國、對親朋好友的感恩之情。

透過此次活動,對弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化起到了促進作用。透過各種不同的方式使我院師生不僅對於中秋這個傳統節日有了瞭解,也深入感受到了參與的快樂。

中秋節日活動總結7

中秋節是我國的重要傳統節日,是感知傳統文化、弘揚傳統美德的良好時機。為進一步弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響“我們的節日”這一主題,根據市局精神和鎮文明辦要求,學校組織開展“我們的節日——中秋”主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境,豐富學生精神生活做好學校應有的貢獻。

一、中秋故事會:

一年一度的中秋節來到了,xx中心小學大隊委們利用晨會時間給低年級小弟弟小妹妹帶去了故事——關於中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”……一個個關於中秋的民間故事、神話傳說,透過故事團的精彩演繹,讓孩子們插上想象的翅膀,飛向了令人神往的月宮,愛上了充滿神秘色彩的圓月,也愛上了人人企盼的中秋佳節。

二、美味齊分享:

為了迎接中秋佳節的到來,三年級的孩子們上了一堂別開生面的公民素養課。每個孩子都帶上了自己喜愛的月餅,大家在一起聊傳說、說習俗、賞古詩、吃月餅,美味一堂,收穫滿滿。

三、巧手繪中秋

學校組織開展了中秋小報製作比賽:學生利用雙休日製作完成,在各年級評比的基礎上,進行校級評比。學生作品精彩紛呈,圖文並茂。透過小報製作幫助學生了解祖國民族文化。

中秋節日活動總結8

“中秋節吃月餅,不僅寄託了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團圓的美好祝願。”9月21日,在我校開展“我們的節日·中秋節”主題教育活動,情況如下:

隨著中秋節的臨近,各學校紛紛開展以中秋節主題教育活動,旨在推動未成年人瞭解中華民族優秀文化傳統,弘揚傳統美德,涵養新家風。

其中,在縣幼兒園和xx幼兒園,孩子們則透過做手工剪紙、誦經典、賞民樂、品美食、親身體驗打餈粑等活動,瞭解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅,寓意團團圓圓,甜甜蜜蜜。

今年的中秋節主題教育活動,我們主要讓孩子們上網查一查中秋節的由來、習俗、與中秋節相關的詩句、祝福語、故事等,讓孩子們瞭解中秋節。”為了加深孩子們對中秋節的認識,學校讓每個孩子帶一個月餅到學校,觀察它的形狀,品嚐它的味道,學生之間相互分享,並說一說它的寓意。同時,每位學生辦一期關於中秋的手抄報,並進行展評。其中,該校四年級五班的學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現場書法,送給全校師生中秋。

透過中秋主題教育活動,讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛,體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時也培養了孩子們的愛國主義情懷。

中秋節日活動總結9

中秋節是我國的傳統節日,而今年的中秋節又與教師節相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識,我校分年段開展了豐富的活動。

一、開展集中宣傳

9月升旗儀式,我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式,對學生進行了傳統文化的普及。回到教室後各班分別又對中秋節的慶祝活動做了補充,要求全體學生,瞭解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

二、利用黑板報進行宣傳

中秋節前,學校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設計一期黑板報,透過板報來對同學進行宣傳,讓同學更加深刻的瞭解我們國家的傳統文化。

三、開展形式多樣的主題班會

今年的中秋節與教師節相隔一天,六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節”的主題隊會。主題隊會上,同學們深情講述了對自己的關懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節。

四、五年級的同學以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們一邊品嚐月餅一邊觀看錶演。透過本次班會同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗,而且也使同學們懂得了感恩回報,對學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用更好的成績回報家庭、社會對自己關愛之情。

三年級的同學在中秋節想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己製作的小卡片,鮮豔的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節日裡他們和老師一起歡歌。

一、二年級的小同學們也在學校裡度過了一個快樂的中秋節。老師細心的向他們介紹了中秋節的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家裡帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學一同分享。

透過“我們的節日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節日活動總結10

20__年9月21日—9月25日__市__小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。透過對中秋節有關資料的蒐集,學生們深入瞭解中秋節的含義,提升了感恩之心,更培養提升了學生蒐集、處理資訊的能力和動手實踐能力。

活動一:佳節畫團圓

一二年級的學生開展了以“我們的節日?中秋?團圓”為主題開展佳節繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。

活動二:佳節傳真情

三四年級的學生們開展了以“我們的節日?中秋?感恩”為主題開展佳節傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的簡訊傳送給親人、老師、同伴,傳遞著節日的感恩、祝福之情。

活動三:佳節配詩畫

五六年級的學生開展了以“我們的'節日?中秋?團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關於中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。

活動四:作品欣賞主題班會

9月25日各班開展了“我們的節日?中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節的認識也更深入了。

中秋節日活動總結11

八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校開展了“我們的節日·中秋”主題活動。

一、利用週一國旗下講話開展了“我們的節日·中秋節”的主題講話。

二、各班以主題中隊會的形式開展活動。主題中隊會活動中,隊員們透過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感,弘揚了中國傳統文化,陶冶了同學們的文化素養。

三、用繪畫表達情感。學生們有興趣地畫關於中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。

四、出刊一期黑板報。以“我們的節日·中秋”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。

五、同享中秋明月,共建綠色家園。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境汙染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小製作,並可用來佈置教室。

透過一系列活動的開展,使隊員們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

中秋節日活動總結12

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區中小學校廣泛開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現就活動總結如下:

學校透過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手製做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方式,讓學生更易瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受中國傳統文化的魅力。

一、幫助學生了解中秋傳統文化。

1、學校透過佈置學生自行了解的方式,讓學生主動去了解中秋節文化,瞭解本地中秋節的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學校開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。

2、進行“我們的節日·中秋節”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx小學等學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣傳,讓學生多渠道瞭解中秋傳統文化知識。xx西路學校政教處佈置各班進行班級黑板報的製作,要讓學生們瞭解節日的來由,該校團支部還製作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行 “中秋節 話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步瞭解中國的節日文化。

二、幫助學生過好中秋節。

1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。石柱嶺小學透過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裡做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。

2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要內容。部分學校透過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。例:xx小學:開展“吃月餅,知中秋,話傳統”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會,邀請與該校結對的區直機關青年志願者們到會共慶佳節。蘇圩中學是農村寄宿制學校,由於第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利於和諧校園建立。xx小學結合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。

3、賞花燈也是中秋節的一個內容。透過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學校組織五六年級的同學製作手工花燈,學生興高采烈,一派節日的快樂氣氛;xx小學作品展示在學校宣傳櫥窗裡,成了校園裡一道特別的風景,不時引來學生和家長的觀看,也得到城區領導的讚賞。

三、幫助學生體會、感受傳統文化內涵。

開展經典誦讀,感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵,感受傳統節日的魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣;xx學校結合該校園文化建設 “誦讀經典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節的古詩句,進行大聲朗誦。xx小學開展 “經典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規範字的形式慶祝中秋節,還從各班選派10名學生參加校級統一進行的經典古詩文書法比賽;福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節日·中秋——團圓慶佳節,經典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯合舉辦的“我們的節日·中秋——中秋誦明月”經典誦讀活動。

四、教育學生尊老敬老。

1、城區教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節日·中秋節”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。xx小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學領導們帶著月餅、水果等節日慰問品,向老教師致以節日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們為學校的發展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;xx西路學校、南鄉小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業出力是件光榮的事。

2、城區政府四大班子及部門領導,在教師節、中秋節前夕,慰問轄區三十九所中小學教師、部分退休教師,給全體教職工送上節日祝福。

透過挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節日活動總結13

為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全院醫務人員透過活動更加深入瞭解與中秋有關的節日文化知識,開闊視野,以中秋的團圓來共促和諧社會的構建,尉犁縣醫院積極組織開展“我們的節日中秋節”主題活動,進一步豐富了全國文明旗建立內容。

一、加強組織領導

為了真正讓全院廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節日,我院根據縣文明辦印發了《開展“我們的節日中秋節”網上宣傳活動的通知》,要求各科室要充分認識當前開展好“我們的節日中秋節”主題活動的重要意義,各科室要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導,精心組織開展各項活動。

二、活動豐富多彩

按照建立全國文明旗的要求,從實際出發,開展了形式多樣,更具實效的活動,效果顯著。

一是開展網上“中秋賞詩文”活動。組織全院職工參加“中秋賞詩文”,並吟誦欣賞、即興賦詩,同時評選自己喜愛的中秋詩文。從而調動我院醫務人員感受中秋佳節豐富的文化內涵。

二是開展網上中秋祈福活動。根據中秋祭月的傳統習俗,組織我院醫務人員透過網上橫擬製作“愛心月餅”,並在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模範、身邊好人等送餅祝福。

三是開展“中華大團圓,家家樂中秋”活動。

三、廣大醫務人員踴躍參與

國家把傳統節日列入法定假日後,廣大職工對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的願望。組織開展中秋節主題文化活動,順應了群眾的新期待,滿足了群眾的節日文化需求,群眾參與熱情高。讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教於樂、寓教於文,注重發揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節日活動主角。

四、新聞宣傳引導有力

在開展相關活動的同時,充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用,切實加強對傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。對我院廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日。中秋”更加深入人心。

中秋節日活動總結14

xx縣文明辦十分重視中秋節相關活動的開展,為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵,繼承中華民族優秀傳統文化,在八月底即下發檔案要求各單位結合道德講堂、志願者活動、未成年人思想道德建設,廣泛開展“我們的節日中秋”主題活動,日前活動開展地有聲有色、精彩紛呈。

一是與道德講堂活動相結合。如xx縣xx鎮、地稅局、氣象局等結合中秋節開展了以“傳承中華傳統節日,構建和諧家庭”為主題的道德講堂,圍繞家人團圓、孝老愛親、家庭和睦幸福等開展各個環節。透過舉辦道德講堂,進一步提高公民道德水平,傳承了中華民族傳統節日,凝聚人心,引領新的過節風尚,促進社會和諧。

二是與組織志願者活動相結合。xx團縣委開展“慶中秋愛家園——我們的節日”志願活動,以實際行動倡導文明新風,共建文明美麗家園,營造乾淨整潔、歡樂祥和的節日氛圍。城東城西街道及其社群,同樣可見志願者忙碌的身影,他們走進空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難居民家中,開展關愛服務活動,幫助他們解決生活中的具體困難,並送上中秋節日問候,讓他們感到無比的溫暖。

三是與加強未成年人思想道德建設相結合。xx縣各中小學校組織以中秋為主題的繪畫、朗誦、徵文、編報等比賽,舉辦專題班隊活動,開展以中秋佳節為主題的節日小報及牆報選評活動,引導學生領略中秋節的文化內涵。xx縣財政局及婦聯等單位到學校關愛留守兒童,慰問、看望他們,為他們送上一份節日禮物。

中秋節日活動總結15

月圓人圓中秋節,千里萬里共嬋娟。為弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富節日期間廣大師生文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,我院分團委於20xx年9月15日中秋佳節在校園新生軍訓方隊舉行了融知識性、趣味性和活動性為一體的活動。

本次活動由管理學院分團委同學到場維護現場秩序,準備活動相關用品,活動開始由16級會計(3+2)班的孟專業誦讀兩首關於中秋的作品,隨後進行猜謎活動,對多次猜謎正確者頒發獲獎證書。同時,我院分團委學生也積極組織學生透過各大社交軟體宣傳自己對家人及中秋佳節的美好祝願。伴隨著學生們的歡聲笑語,本次中秋活動圓滿結束。

在這次活動中我們引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、增強愛國情感。本次活動表現出我院在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模範作用,體現了新一代大學生的新風采,新面貌。在今後的學習與活動中,我們更應該注意豐富自己的課餘生活,多參與活動,鍛鍊自我提升自我。

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。為構建和諧校園,和諧社會打下了良好的基礎。