中小學安全教育日活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編收集整理的中小學安全教育日活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中小學安全教育日活動總結1
今年3月29日是第二十二個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》(教基一廳[20xx]3號)精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動，主題為“加強疏散演練，確保學生平安。”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:
1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。
2、積極組織開展了“六個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。
③出一期安全教育宣傳欄。
④組織一次緊急疏散應急演練。
⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。
⑥傳送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。
3、召開班主任專題會議，重溫《中小學幼兒園安全管理辦法》，要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。
4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查，排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當場進行了更換。
5、總務處向全校印發《二小學校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料，並召開班主任培訓會。
6、各班利用班會課，透過現場自護自救的演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，透過檢查並選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。
7、組織全體師生觀看安全教育光碟，因場地限制，分兩場進行，做到安全知識普及率達xx0%，使全校師生受到一次很有意義的安全教育。
透過這次“全國中小學安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了師生的自我防範能力，提高了師生的法制觀念。今後，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患，為建立平安校園而努力。
中小學安全教育日活動總結2
全國中小學生安全教育日製度創立於1996年，每年3月份的最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第二十二個中小學生安全教育日，日期是3月29日，主題是:“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好20xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的'情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和麵對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、黴變等“三無”食品。
八、對校園監控、防盜器、消防裝置、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最後，我校在週四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優秀作品二十幅，並在學校進行了展出，給相關師生頒發了榮譽證書!
透過一系列安全教育活動，對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全!