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小學體藝衛科技工作計劃

小學體藝衛科技工作計劃2篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的小學體藝衛科技工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學體藝衛科技工作計劃1

搞好學校體藝衛、科技工作,積極開展正常性、綜合性的課內外體育、藝術、科技活動是培養學生科學精神,促進學生身心和諧與特長髮展的需要,也是學校內涵發展、建立學校特色品牌的的重要組成部分。

切實抓好學校體育工作,促進學生身心健康和諧發展。

⒈加強教學研究,認真上好體育課。專兼職體育教師要根據區教育局、教研室有關規定和要求,以《北侖區中小學體育工作規程》為指導,以《體育課程標準》為目標,以健康第一為宗旨,嚴格實施《學生體質健康標準》。啟用與創新體育教學模式,充分發揮學校現有體育裝置的作用,加強示範指導,認真備好每一課、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中,技能訓練恰當,興趣濃厚, 切實提高教學效益和質量。在此基礎上要關注培養學生個性特長的發展,並保證隔週一節講授衛生保健的教學時間與質量,促進學生體質健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織,杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課,加強評課,並嘗試同課異構,力爭在區體育課堂教學評比中獲得佳績。

⒉積極組織實施課外文體活動。繼續開展大課間活動和體藝2+1活動,週二、週四安排學校社團活動,相關輔導教師帶好尖子生,期末進行社團展評,評選優秀社團。認真落實小型體育競賽,各年級根據月計劃早做準備,透過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。繼續開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展,期初將添置一定數量的體育器材。

⒊啟用與創新體育運動組織模式。突出群體性,兼顧競技性。專職教師務必協調分工,群策群力,抓好梯隊建設,堅持訓練,改進訓練方法,力爭在區級各類比賽中獲得好成績。本學期區級體育競賽有:區中小學籃球聯賽(3月中旬)、區中小學生乒乓球比賽(4月上旬)、區中小學生排球比賽(6月下旬)。

⒋繼續提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學校”為契機,以更高的標準來建設棋類特色專案。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多,我校在棋類方面的優勢正在受到挑戰,我們應變壓力為動力,切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子,抓好梯隊,精心輔導,培養一批有實力的新棋手,爭取在區內比賽中獲得絕對性優勢,並能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材,全體教師應該重視每週二棋類課的組織和管理。學校繼續組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級,加強棋類文化建設,組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動,擴大社會影響力。

⒌繼續做好學校體育資源向社群開放工作。根據學校現有場地設施,重新確定開放專案,並且做好網上公示。

加強綜合實踐活動的研究,抓好校本課程開發建設,做好學生科技工作。

⒈隨著教育形勢的發展,開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質的重要途徑。每個年級可以根據自身年齡特徵選定一個課題進行實踐活動,每月利用一次班隊課時間進行活動,班主任加強指導。

⒉校本課程是學校體現個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色專案,繼續提升層次與品位。編寫完善校本教材,努力在區相關督導檢查中獲得好成績。

⒊大力推進“科技校園”工程,整合現有資源開發,努力打造有我校特色的“課輔基地”。

科技輔導教師應該選好苗子,紮實訓練,爭取在市區比賽中獲得好成績。相關比賽有:區中小學生計算機程式設計賽(3月份)、區中小學生“三模”比賽(4月份下旬)、區中小學生機器人比賽(8月)。

搞好學校藝術教育,提升校園文化品位。

⒈音樂專兼職教師要以新課程改革為目標,積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創新”的課堂教學模式改革,凸現音樂薰陶的育人功能,重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養,認真上好每一節課。加強器樂進課堂,讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能,並帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

⒉充分發揮聲樂特色學校的優勢。小海鷗合唱團重新選定人員,堅持不懈地加強訓練,在區、市合唱比賽中,繼續保持領先地位。加強課題研究,邀請專家為教師進行聲樂專題講座。

⒊美術專兼職教師要根據新課程理念,積極探索美術學科“同課異構”課堂教學新模式,注重培養學生學習美術的興趣及感受與鑑賞美的能力。堅持不懈,抓緊輔導書畫尖子生,力爭在4月中旬的區中小學生現場書法、繪畫、製作、攝影比賽中獲得好成績。

⒋五月份舉辦學校藝術節,做到專案設定豐富,參與面廣。

加強衛生工作,淨化校園環境,確保師生身心健康。

⒈加強衛生保潔美德教育,提倡“校園是我家,整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能,教育學生快速高效做好值日。衛生包乾區規定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每週抽查一次,進行記錄。教育學生養成良好的保潔意識,繼續鼓勵學生養成見紙就撿的習慣,評選一次“保潔明星”。

⒉加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責,加強監督力度,要求嚴查嚴扣,及時公佈。各班設立衛生監督員,負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包乾區,並對不講衛生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時,班主任必須跟班指導打掃。

⒊重視健康教育。認真做好晨檢工作,嚴密監控甲型流感、手足口病,做到及時上報。隊報、班刊開設“衛生窗”,學校設衛生閱報專欄,一學期衛生知識講座兩次以上。添置相關設施,建設好學校衛生室。

⒋有效控制學生的近視率,配合區教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中小學生健康宣傳週活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續督促學生做好新眼保健操,同時要切實加強教育學生養成正確的讀書、寫字姿勢。

⒌做好學生平安保險工作。學生生病或出現意外傷害,有關教師應立即將學生送醫院治療,並及時申請辦理理賠手續。

附:

區育、音樂、科技活動安排

日期活 動 內 容

3月區中小學生籃球聯賽

4月區中小學乒乓球比賽

6月區中小學排球比賽

7月區十六屆中小學生棋類比賽

3月區中小學生獨唱、獨奏、獨舞比賽

4月區中小學生現場書法、繪畫、製作、攝影比賽

5月區中小學生合唱比賽

3月區中小學生計算機程式設計比賽

4月區中小學生三模比賽

8月組隊參加市中小學生創新大賽

小型體育活動安排

活動內容活動 時間活動 地點參加 年級具體辦法備註

三分鐘繞“8” 字跳長繩第二週籃球場五、六年級每班男女各15人。成績總數為班級團體分,各年級分取前兩名。

滾鐵環接力第四周籃球場三、四年級每班男女各10人。以最快的組為勝,各年級分取前兩名。鐵環杆必須始終貼緊圈,否則為負。

往返跑接力賽第六週籃球場一、二年級每班男女各15人。以最快的組為勝,各年級分取前兩名。必須繞過障礙物,否則為負。

達標運動會、廣播操第八週排球場一~六具體見比賽規程

排球一分鐘對牆墊球第十週排球場五、六每班男女各10人 成績總和為班級團體分 各年級分取前兩名

踢毽子比賽第十二週田徑場三、四每班男女各10人 成績總和為班級團體分 各年級分取前兩名

拔河比賽第十四周籃球場一、二每班男女各15人 三局兩勝抽籤分組淘汰 各年級分取前兩名

棋類比賽第十三週-- 第十七週棋室一~六具體見規程

小學體藝衛科技工作計劃2

搞好學校體藝衛、科技工作,積極開展正常性、綜合性的課內外體育、藝術、科技活動是培養學生科學精神,促進學生身心和諧與特長髮展的需要,也是學校內涵發展、建立學校特色品牌的的重要組成部分。

㈠切實抓好學校體育工作,促進學生身心健康和諧發展。

1、加強教學研究,認真上好體育課。專兼職體育教師要根據區教育局、教研室有關規定和要求,以《北侖區中小學體育工作規程》為指導,以《體育課程標準》為目標,以健康第一為宗旨,嚴格實施《學生體質健康標準》。啟用與創新體育教學模式,充分發揮學校現有體育裝置的作用,加強示範指導,認真備好每一課、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中,技能訓練恰當,興趣濃厚,切實提高教學效益和質量。在此基礎上要關注培養學生個性特長的發展,並保證隔週一節講授衛生保健的教學時間與質量,促進學生體質健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織,杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課,加強評課,並嘗試同課異構,力爭在區體育課堂教學評比中獲得佳績。

2、積極組織實施課外文體活動。繼續開展大課間活動和體藝2+1活動,週二、週四安排學校社團活動,相關輔導教師帶好尖子生,期末進行社團展評,評選優秀社團。認真落實小型體育競賽,各年級根據月計劃早做準備,透過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。繼續開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展,期初將添置一定數量的體育器材。

3、啟用與創新體育運動組織模式。突出群體性,兼顧競技性。專職教師務必協調分工,群策群力,抓好梯隊建設,堅持訓練,改進訓練方法,力爭在區級各類比賽中獲得好成績。本學期區級體育競賽有:區中小學籃球聯賽(xx月中旬)、區中小學生乒乓球比賽(xx月上旬)、區中小學生排球比賽(xx月下旬)。

4、繼續提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學校”為契機,以更高的標準來建設棋類特色專案。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多,我校在棋類方面的優勢正在受到挑戰,我們應變壓力為動力,切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子,抓好梯隊,精心輔導,培養一批有實力的新棋手,爭取在區內比賽中獲得絕對性優勢,並能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材,全體教師應該重視每週二棋類課的組織和管理。學校繼續組織好一學期一次的'校棋類比賽和段位考級,加強棋類文化建設,組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動,擴大社會影響力。

5、繼續做好學校體育資源向社群開放工作。根據學校現有場地設施,重新確定開放專案,並且做好網上公示。

㈡加強綜合實踐活動的研究,抓好校本課程開發建設,做好學生科技工作。

1、隨著教育形勢的發展,開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質的重要途徑。每個年級可以根據自身年齡特徵選定一個課題進行實踐活動,每月利用一次班隊課時間進行活動,班主任加強指導。

2、校本課程是學校體現個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色專案,繼續提升層次與品位。編寫完善校本教材,努力在區相關督導檢查中獲得好成績。

3、大力推進“科技校園”工程,整合現有資源開發,努力打造有我校特色的“課輔基地”。

科技輔導教師應該選好苗子,紮實訓練,爭取在市區比賽中獲得好成績。相關比賽有:區中小學生計算機程式設計賽(xx月份)、區中小學生“三模”比賽(xx月份下旬)、區中小學生機器人比賽(xx月)。

㈢搞好學校藝術教育,提升校園文化品位。

1、音樂專兼職教師要以新課程改革為目標,積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創新”的課堂教學模式改革,凸現音樂薰陶的育人功能,重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養,認真上好每一節課。加強器樂進課堂,讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能,並帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

2、充分發揮聲樂特色學校的優勢。小海鷗合唱團重新選定人員,堅持不懈地加強訓練,在區、市合唱比賽中,繼續保持領先地位。加強課題研究,邀請專家為教師進行聲樂專題講座。

3、美術專兼職教師要根據新課程理念,積極探索美術學科“同課異構”課堂教學新模式,注重培養學生學習美術的興趣及感受與鑑賞美的能力。堅持不懈,抓緊輔導書畫尖子生,力爭在xx月中旬的區中小學生現場書法、繪畫、製作、攝影比賽中獲得好成績。

4、五月份舉辦學校藝術節,做到專案設定豐富,參與面廣。

㈣加強衛生工作,淨化校園環境,確保師生身心健康。

1、加強衛生保潔美德教育,提倡“校園是我家,整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能,教育學生快速高效做好值日。衛生包乾區規定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每週抽查一次,進行記錄。教育學生養成良好的保潔意識,繼續鼓勵學生養成見紙就撿的習慣,評選一次“保潔明星”。

2、加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責,加強監督力度,要求嚴查嚴扣,及時公佈。各班設立衛生監督員,負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包乾區,並對不講衛生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時,班主任必須跟班指導打掃。

3、重視健康教育。認真做好晨檢工作,嚴密監控甲型流感、手足口病,做到及時上報。隊報、班刊開設“衛生窗”,學校設衛生閱報專欄,一學期衛生知識講座兩次以上。添置相關設施,建設好學校衛生室。

4、有效控制學生的近視率,配合區教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中小學生健康宣傳週活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續督促學生做好新眼保健操,同時要切實加強教育學生養成正確的讀書、寫字姿勢。

5、做好學生平安保險工作。學生生病或出現意外傷害,有關教師應立即將學生送醫院治療,並及時申請辦理理賠手續。