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無悔的青春演講稿

無悔的青春演講稿

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的無悔的青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。

無悔的青春演講稿1

初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節迸發出活力與激情。懷著對未來美好的憧憬,我無怨無悔。青春是人一生中最耀眼的光環,去追求愛情、友情、親情……去追求夢想,挑戰的不僅是自己,更是青春。風華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無限的活力,在風靡大陸的流行音樂時,有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的人生,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想,去拼,去奮鬥,青春才能無悔,才不會留下遺憾。

看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,知道到了青春真正的意義。正直青春年華,有理想,有追求,有愛,你只有透過去拼,才會發現自己沒有白活,才發現自己青春一樣的美好。

恰同學少年,青春需要交流,需要一個知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會無悔。溝通你我,切磋知識,相互學習,相互借鑑,共同到達成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長了見識,滋潤了青春,為成功埋下了壯實的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。愛情的種子才剛剛發芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動從這裡開始。為愛奮鬥,彼此之間相互鼓勵,相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。

青春,在血液裡注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話,愛拼才會贏,為祖國贏得了榮譽;志願者們用青春說話,人人獻出一點愛,讓愛傳遞,社會才美好;工人們用青春說話,鼓足幹勁,力爭上游,祖國才會繁榮……

是啊,有限的青春多美好,如流星一般的劃破長空後又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們激情,給了我們智慧,去創造美好明天。最美的大學生,最美的司機,最美的武警戰士,他們青春無悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會忘記他們,不會忘記他們的名字,更不會忘記他們最後的身影。

90後的我們趕上了一個活力向上的時代潮流,我相信,這份激情與活力去敢於拼,去實現你的夢想,你的青春才無悔。

無悔的青春演講稿2

走下樓梯,遠遠地看見外婆獨自站在蕭瑟的秋風中,白髮和落葉一起飛舞。空蕩蕩的操場上,她瘦弱的身影顯得那麼無助,那麼蒼老,我心如刀割,淚如雨下。

奶奶來給我生活費,給我買了一條牛仔褲。“這麼大的姑娘該打扮打扮了。我看到其他女生都穿,給你買了一件,不貴。50塊。”。奶奶的眼睛裡帶著慈愛的微笑。褲子是我渴望已久的東西,但是在我手裡好重,五十塊!那就是奶奶撿了多少垃圾,倒了多少廁所。

16歲的女孩,潛意識裡總是渴望引人注目,但我總是失望,總是忽略,只是因為我的身體總是我奶奶縫的土氣的灰色藏青色衣服。

永遠忘不了那天班裡有個短劇參加學校演出。高中生對這場演出不再感興趣,也沒有人願意參與。老師在講臺上很尷尬。我站起來說:“我會玩”。當時全班同學只是笑,就那樣刺痛了我的心。是的,我不漂亮。我沒錢買漂亮的衣服,洗髮水和護膚霜。你以為我窮,卑微,不美,不瘦,就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了.

我的成績一直很優秀。我的文章發表在校內外的報刊雜誌上。我在這次中學生辯論賽中獲得了最佳辯手的稱號。評委給了我“苦”的稱號,最多一次性賠付100元。拿著那筆鉅款,我告訴自己買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝街上,面對這麼多漂亮的衣服,我的心猛地一跳。當時在烈日下,我看到我奶奶,揹著一個塑膠袋,拿起一個礦泉水瓶。陽光下,淚水衝進了我的眼睛。我趕緊轉身,在奶奶面前買了一個大冰淇淋。奶奶開心地嗔怪:要多少錢?那時候我才知道,我有了再多的錢也買不到的真情實感,我是一個精神百萬富翁。

我不後悔青春沒有漂亮的衣服。漂亮的衣服可以把女孩子打扮成一朵花,而我曲折的經歷賦予我堅韌、樸實、勤奮的品質,會讓我成為一棵松樹。花有時會凋謝,但松樹可以永存。

無悔的青春演講稿3

年前,剛從瀏師畢業的我,帶著一身稚氣,懷著無限的憧憬,走進了教育這片芳香的土地。在這之後的二千多個日子裡,我深切的感受到我的青春在三尺講臺上飛揚,我的信念、我的追求已堅定在講臺我一往情深的地方。我用宗教般的虔誠在其間播撒、耕耘、收穫。

一、三尺講臺情有獨鍾

“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,艾青的詩句道出了我對教育的獨特情懷,我是土生土長的楊花女子,與其說是家鄉的落後,培養了我好強上進的性格,還不如說是的中老年教師感染、薰陶了我的教育情結。、老師讓我在求學的路上,就做著教師夢,老師的親力親為讓我立志做一名好教師。年來,我勤勤懇懇、兢兢業業地工作,無論單位分配我什麼任務,我從不敢有半點馬虎,因為我認為教育是一門藝術,領會這種藝術是一種享受。在中心完小工作了四年,擔任過班主任、大隊輔導員、語文教研組長、學校檔案管理員、語文美術教學……忙忙碌碌之餘,有一種莫名其妙的迷惘充斥心中,原來發現自己的書讀得太少,理論知識貧乏。正在我苦悶彷徨的時刻,繼續教育給我帶來新的資訊,從那時開始,我終日思考著一個問題,怎樣上好一堂課,我虛心請教同事,認真研讀中外教育家、教學專家的論著,並根據自身的條件博採他人之長,形成自己的特色,我把每一節課都作為與學生交流的契機。每天認真備課,精心設計教學語言,積極參加各級各類教學活動和社會活動,受到領導的重視,終於有了走進中學的機會,在中學的三年裡,剛參加工作時的那種衝動和不成熟在慢慢地消退,可是對事業的虔誠永不消退。三年來,擔任過初一至初三的班主任語文、美術教學,兼任學校團委書記。各項工作做得有條不紊,就這樣我把自己的休息日和節假日都奉獻給了我鍾情的教育事業。在人生的價值取向中,我對三尺講臺的滿腔熱情是那樣的情有獨鍾。

二、以愛為源,育人為本

愛本身也是一種教育,世間偉大的本身都源於愛。我深諳此話的內涵,在孩子們心中我多麼希望自己就是智慧與知識的化身、善與美、莊嚴與聖潔的代表。當我真正走上講臺的時候,我才知道樹立這一形象是多麼的不容易,曾經失望、徘徊,但我又是那樣的喜歡那些孩子,於是我力圖走近他們,尋找一把能夠開啟心扉的鑰匙,當我無意中把自己喜愛的一首小詩讀孩子們聽時,我看到了孩子們眼中的光芒和嘴角滿足的笑意,我才明白了教師真正的含義。從此以後,我又在李鎮西老師的啟發下,燃起了民主教育的火焰;在朱永新博士的思辯中走上了教育創新的道路;在肖川博士的調侃中尋找教育的快樂。當頑皮的孩子犯了錯誤時,我沒有凶神惡煞的嚇唬,而是耐心地給他找犯錯的原因;當有學生生病時,我用單車把他送回家;當有學生孤獨時,我想辦法與他溝通。古人云:親其師,信其道。為了消除師生間的距離感,我會組織一些課外活動,課後的交流,為課堂的學習搭建了心橋。即使成績差的學生,也因為要夠“意思”而認真聽講。由於是朋友,課堂異常活躍,我任教過的兩個班級,人數都很多,但班風良好,學風濃厚,活潑可愛。××年完小班被評為“市優秀班級”,××年中學班被評為“長沙市優秀班級”。擔任少先隊輔導員,工作出色,兩次被評為瀏陽市優秀輔導員。年“泥娃娃”雛鷹假日小分隊獲得市優秀小分隊。擔任中學團委書記,培養髮展團員上千人次,組織開展了豐富多彩的團隊活動,連續兩年被評為“瀏陽市先進團組織”。

三、致力教改,開創特色

全國上下新課程改革浪潮的湧起,也捲起了我對教育的思考,使我一天天地茁壯成長,我認為教書不能墨守成規,應該從實際出發,開創自己的特色,這幾年來我一直擔任“學法指導”實驗班的班主任兼語文教師,因成績突出,年被評為“市教研先進個人”,年教師節被評為市優秀教師。我參加了長沙市課題《抓源促流——從內容入手進行作文教學》的研究,獨立承擔了市課題《培養風箏式學生的課堂教學》研究,在第三屆、第四屆、第五屆、第七屆課堂教學評優活動中取得了良好成績。主持了市美術課題《開發資源拓視野,就地取材授新知》的研究,研究到了第二階段,均取得了好名次。輔導的美術特長生張依依、胡再在市藝術節中均取得了突出的成績。可遺憾的是因工作的調動,該課題未能揭題。

我認為理想的語文課堂,應該流淌著年輕而活躍的思想,豐富而微妙的情感,深刻而獨到的體驗,富有個性的感悟。語文課裡的“行雲”與“流水”,源於學生心靈深處,走進學生心靈是語文教師考慮語文教學流程的基點,七年來我的每一堂課都朝著這一個目標前進,並取得了較好的成績,學生習作有人次在“創新作文大賽”、“學習馬列小論文”中獲得長沙市、瀏陽市級的獎勵。

四、完善自我,銳意進取

我性格開朗,愛說愛笑,三年的中師生活,鍛鍊了我各方面的素質,在年“師魂工程演講賽”中榮獲一等獎,多次為黨政機關主持重大節日慶典。年參與排練集體舞《瀏河歡歌》,獲得瀏陽市三等獎。××年參加“教師美術書法”競賽,獲得瀏陽市三等獎。參加三輪教師崗位培訓,均被評為“優秀學員”。七年來,六次受到“市政府嘉獎”(××年,在中學工作半年沒有評優資格)。有多篇論文獲得市級以上的獎勵,××年語文教學論文《尊重學生的閱讀感受》獲得長沙市一等獎;在小學語文教學編輯部舉辦的“新世紀、新思維、新教法”論文大賽中獲得三等獎;在瀏陽市第二屆教研成果評選中獲得三等獎。另外有《構建百舸爭流的態勢,走向千帆競秀的未來》、《偷窺農村中學的語文教育》、《實施素質教育,少先隊活動是其理想載體》、《淺談中學語文教學與個性的張揚》均獲得瀏陽市二等獎。

在教育飛速發展的今天,作為中師畢業的我,只有在教育實踐中不斷完善自己,才能與時俱進。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

俗話說,有一份光,發一份熱。人生不能碌碌無為,這七年來的點點滴滴,也只不過是人生旅途的一大起點。我樂意把自己的青春揮撒在教育這片土地上。

無悔的青春演講稿4

尊敬的各位領導、評委、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《奉獻基層,青春無悔》。

“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可他奉獻的是一片不求回報的熱情;“鍥而不捨,金石可鏤”的精神看似平凡,可他奉獻的是一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可他奉獻的是一顆無怨無悔的真心。

我欣喜的看到,“十一五”期間,洋坪鎮攻堅克難、奮力拼搏,讓昔日的小漢口舊貌換新顏,一棟棟樓房拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一片片桔園花果搖曳,如一幅濃墨重彩的山水畫卷在洋坪大地上鋪展開來。如今的洋坪,現代農業縱深推進,工業經濟提質增效,鎮村面貌煥然一新,社會事業蓬勃發展。洋坪的發展只是全縣經濟騰飛的一個縮影。展望輝煌明天,打造活力遠安。作為一名青年幹部,一名基層工作者,我能做些什麼?又該怎樣在平凡的崗位上演繹自己的精彩人生。

我是農民的女兒,我願意在基層的崗位上奉獻自己的青春,在基層的舞臺上散發自己的光與熱。我是一名黨員,我要把群眾的呼聲作為第一訊號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標準,全心全意為人民服務。

做一個有知識的人。知識就是力量,把學習當成一種習慣,不斷提高自身政策理論水平和業務知識素養,不斷提高服務全域性工作的能力和水平。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,堅持學以致用,用辯證的思維去深思考和研究農村中的新情況、新問題,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,不斷提高應對和處理複雜問題的能力。

做一個敢負責的人。有責任心,有強烈的事業心和責任感,堅持做就做好,做出精品,爭創一流。吃苦耐勞,愛崗敬業。始終保持一股闖勁、一股衝勁、一股韌勁,凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍。在工作中做到高起點、高定位,高標準要求、高質量落實。

做一個肯俯身的人。在基層崗位上,要善於俯下身子與群眾打交道。“從群眾中來,到群眾中去,想問題從群眾出發就好辦”。只有深入農村,融入農村,貼近農村,才能摸清、摸準、摸透農村的熱點、難點和焦點,才能做出準確的分析和科學的判斷,才有利於各項工作的推進。

人生的意義在於追求,人生的價值在於奉獻,讓我們擔負起歷史的使命,讓我們奉獻在基層的崗位上,讓我們無悔於逝去的青春。

無悔的青春演講稿5

19xx年,年少氣盛的我滿懷著對未來的美好憧憬意氣風發地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學。當我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢中嚮往的聖地,竟然象文學家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時,初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就註定湮沒在這片貧瘠的土地上?

一次,漫不經心地瀏覽著一份雜誌,上面的一則報道深深地震撼了我的心靈:一個山村老教師,當他還是風華正茂的青年時,就紮根在一個偏遠而又貧瘠的小山村,面對小山村的貧窮愚昧他選擇了堅守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當他逝世之時,村民們自發組成的送葬隊伍長達兩裡多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風,忠心獻祖國!一個平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠的愛戴,此生足矣!

我對自己說:定下心來吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮鬥,需要我去傳承文明,洗滌矇昧!於是,小山村溫柔的晨曦中,有我領著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽裡,有我給孩子輔導功課的無私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰,在那堪稱艱苦的歲月裡,我收到了生活給我的豐厚饋贈:一份沉甸甸的大專畢業證書,無數次上級給予的表彰與獎勵,還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。

“一分耕耘一分收穫”,當看到孩子們拿著高中錄取通知書時的喜悅笑容。當揭曉我班聯招上線52人的驕人成績,當聽到家長們真誠而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發自內心的感慨:如果非要問我們想圖個啥,我就圖無愧天地,就圖心安理得!

今天,起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過,我坦然地說:“因為付出過,所以青春無悔!”

謝謝大家!

無悔的青春演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人的生命中最美好的時候就是青春年少的時候。

比起現在,感覺小時候幸福多了,小時候每天都過著無憂無慮的生活,什麼事都不用操心,天天都吃好玩好,可是歲月如歌時間過得真快。

現在回想起來,眨眼間過去了十幾年從幼兒園到小學成為一名小學生,現在又到了初中成為一名初中生,到了初中一切都跟以前不一樣了,以前洗衣服,疊被子都是父母幫自己做,現在完全都是自己做,不過這也是幫助我了。

現在長大了,煩惱也隨之增加,所以說要青春無悔,平時也用調控一下自己的情緒,這樣有助於我們順利渡過青春,而且還可以使我們每天都開開心心的。

我們要青春無悔,就要去努力,去奮鬥,我們要創造一個美好的青春就要去努力,我們要努力完成學業,刻苦學習,在生活中我們也要做好我們該做的。

當然,我們平時也要樂觀一點,不要總是愁眉苦臉的,即使覺得自已並不那麼好,也不能放棄。青春不是一帆風順的,青春的道路是曲折的,需要我們用智慧去克服重重困難。

我們更不能自暴自棄,不要覺得自己很差,成績也不好,總是被家長和老師批評就覺得自己沒用,其實家長和老師都是為了學生和孩子,有時候只是提醒你,並沒有惡意。所以,我們要學會寬容和理解,做一個自信的人所以,我們在青春的跑道上要堅持不懈,就算摔倒了我們也不放棄,我們要堅持跑到終點。

讓我們順利渡過青春,讓青春沒有遺憾。無悔的青春,只有青春無悔,成長歲月才值得。

無悔的青春演講稿7

尊敬的各位評委,親愛的老師們:

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿意教師讓青春無悔》。

親愛的老師們,當我們面對學生求知若渴的眼神,當我們目視孩子們天真可愛的面龐,當我們走上神聖的講臺,聽到那幼稚的問候”老師,您好“,我們會想到什麼呢?——我們會想到"孩子的未來,社會的發展,民族的進步……“我們更會想到作為一名教育工作者,國家、歷史賦予我們的神聖使命。

由此,我想到了自己作為一名新世紀祖國建設者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時代更加炫麗多彩!

做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白雲路小學這個大家庭裡,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動著、鞭策著……

餘應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛症,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業,她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講臺,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業,為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鑽心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執地每天打車上下班。原本輕鬆的上下樓梯,此時卻成了她的最大障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背……

教師不是沒有淚水,只是不願流淌;教師不是沒有苦澀,只是不願訴說;教師不是沒有病痛,只是不願停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘於付出。

做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白雲路小學,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至週末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個週末、多少不眠之夜……

看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問"在這樣一個甘於奉獻、和諧進取的偉大團隊裡,作為一名青年教師,在精神的感召下,我該做些什麼呢?"

我不禁想到了區委區政府正用"解放思想、開放崛起、發展東寶"的奮鬥實踐著精神,更想到了區教局正用"建設教育強區"的追求詮釋著精神。精神為全區教育工作、學校改革與發展工作繪製了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。儘管聽到了無數次"老師,您好",每次回應的時候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。

同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤裡,在燦爛鮮花輝映的光環中,我,一名教育戰線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯——用我的堅韌;化春蠶——用我的才能;當太陽——用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!

謝謝大家!

無悔的青春演講稿8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是5月28日,再過3天,就將迎來一年一度的國際六一兒童節。在此,首先,讓我預祝初一的小朋友們節日快樂,祝願你們童心永駐,快樂常伴。同時,也要真誠希望在場的大朋友們,能用心找尋回被歲月和生活偷走的童心、童趣和童年,為我們的生活增添些許色彩與快樂。

在此,以三句話來與大家一起交流。

珍愛生命,做堅強的自我。青春飛揚,生命無價。在如今的時代,我們同學也面臨著許許多多的誘惑,其中也伴隨著許多威脅。一方面,我們學會鑑別,要抵得住誘惑,耐得住寂寞。另一方面,我們面對各種隱患和威脅,我們要不斷提高防範意識,不傷害別人,也不讓別人傷害自己,更不要自己傷害自己。自今年5月份以來,全市已有18名中小學生因溺水意外死亡。這些無比沉重的教訓、生命的代價,再次給我們敲響安全的警鐘,讓我們更加珍愛生命,做堅強的自我。

端正心態,做快樂的自我。人生之路,不可能永遠一帆風順。面對學業的壓力、成長的困惑、挫折及與一些莫名的煩躁等負面情緒,我們要學會調整心態,控制情緒,做心靈世界的主人。因為,生命需要陽光,其實心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式,一定程度上來說,成功也是一種心態。

珍惜光陰,做充實的自我。俗話都說“活到老,學到老”,但是,只屬於你們的青春年華,是一輩子中最需要,也是最合適充實自我的階段。此時,最需要你們胸懷遠大抱負,珍惜光陰,以強烈的求知慾和上進心,發奮讀書,從而提升自我;最需要你們透過接觸自然,瞭解社會,從而增長建設,開拓視野;最需要你們透過積極參加體育、藝術等活動,從而強健體質,以積極進取、樂觀向上的精神狀態迎接更加美好的明天,快樂、充實地擁抱我們無悔的青春,無悔的人生!

無悔的青春演講稿9

各位老師,同學們:

身為一名人民教師,我經常問自己這樣一個問題:要做一名優秀的教師,應該具備的.最重要的條件是什麼是優美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!

一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團結的團隊的核心,是教師師德的重要表現!

本學期,在校領導和大家的支援和信任下,我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候,我發現我的工作進展的並不順利,有時候還是有些被動,我覺得很困惑。後來,我好好地進行了反思,發現了原因的所在。總的來說就是我對同事的敬愛不夠。在佈置工作的時候,解釋和說明不明確,為對方考慮的不夠,有時候急性子說話的語氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會,引起不快,導致工作的被動,影響工作的開展。其實,老師們的工作壓力很大,已經很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細心地去為他們服務,為他們排憂解難。後來,我不斷注意自己說話的語氣,逐步調整自己溝通的方式,多傾聽,多做實事,努力做老師和校領導之間的溝通橋樑,工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

二、對工作的熱愛,我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師在學生心目中佔有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的物件,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而“樂其道”。

可以想象,一個工作認真敬業,教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好,上好每節課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手裡握著的時他們的未來!

三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。

愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”

本學期五一班轉來了個學生,叫做祖賢,很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎麼辦透過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進行循循善誘,耐心幫教。功夫不服有心人,他終於在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

從祖賢的進步上,我看到正因為愛,才會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以我對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創造永無止境的良性迴圈。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裡,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧、不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

我的演講到此結束,謝謝!

無悔的青春演講稿10

踏入渝北職教的大門,我夢想著從這裡起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

可是,有那麼容易嗎?

有一次,我看到幾個熟悉的女同學在抽菸!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來這裡到底幹什麼?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海衝出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。

於是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習內容;別人忙著享受陽光時,我在實作室反覆操練跑單等專業動作;別人談天說地時,我競選學生會幹部鍛鍊自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,各類考試排名均名列前茅,並在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績。

但是,有時候我又覺得好落莫,心裡的那些孤單又豈是這些短暫的光環能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優秀學生!

職教的就業率高達96%!這對於中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪不足千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要麼有過硬的文憑,要麼有過硬的技術!作為一個想要成功的90後,必須要在適應環境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自己,鍛鍊自己!當機會的突然降臨時,使自己能夠閃閃發亮,脫穎而出!

學會學習,是簡單而又複雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空餘時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能週六去上課,所以一節課所教內容特別多,這時的我變得很煩躁!我為什麼給自己找這麼多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程式一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室裡睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在未來道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,只為開拓一份屬於自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!

踏上青春不悔路,我永遠在路上!

無悔的青春演講稿11

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裡,我們已經進入高考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網咖,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裡覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

在這裡,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的訊號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裡揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。

我的演講完了,謝謝大家!

無悔的青春演講稿12

各位領導,各位老師,教官,各校同學們:

大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓,青春無悔》

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。

一、二、三、四,一、二、三、四,這個大家都十分熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰在戰場上的無數英雄,它讓我想起了堅韌挺立在邊疆的守衛將士,它讓我想起了出現在國家每個角落的綠色身影。

一個個整齊的方隊,就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨後春筍般衝出大地的高樓,它讓我想起了相互督促,共同進步的全體學員。

能經歷磨難才證明堅韌,能經得起挑戰才說明勇敢,能度過挫折才能展示成功。在每個軍訓的日子裡,我們都在嚴格的要求自己,在每個軍訓的日子裡,我們都在認真的改進自己,在每個軍訓得日子裡,我們都在徹底的反省自己。

烈日曬黑了我們的肌膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水溼透了我們的衣背,我們卻沒流一滴眼淚。微風習習,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個人都做得很好,但是我們仍然不折不撓的堅持著,始終如一的追求著。我們相信:“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們堅信:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”

多日的軍訓使我們領會到,凡是有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人的地方,就有無私無畏的精神;凡是有軍人的地方,就有團結一致的人民。

響亮的口號,展現了大家對未來的信念;嘹亮的軍歌,編織出美妙的今天;勞累的軍訓,鑄就了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓,造就了愛國意識。沒有更多的語言,再多的語言也無法表達出軍訓對我的影響;沒有更多的表白,再多的表白也無法表達出我內心對軍訓深深的感情。千言萬語化為以句話:迷彩軍訓,青春無悔!

無悔的青春演講稿13

一滴水要怎樣才能永不幹涸?這個問題曾經讓年少的我想了許久,直到參加工作後的有一天,大家一起玩腦筋急轉彎,一個朋友突然提出了這個問題,我的心狂跳,因為讓我困惑多年的答案呼之欲出,我假裝不太在意,可全部精力都在等待那個正確的答案,大家猜了很多可是那個朋友始終搖頭,最後大家說是不是你也不知道答案呀!那朋友淡淡的說;“其實答案很簡單,把它放到大海里去吧!”這就是我等了多年的答案,而在那一刻我也終於明白了,不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載,一個人也一樣,永遠不可能單獨存在,只有在一個集體的依託下才有可能發光發熱,實現自己的人生價值,而我有幸在雙益這個大家庭裡生活工作,每天懷著一種感恩的心情走進了自己的人生舞臺,我不是優秀的歌者或舞者但我在為我自己而活著,有價值的做人就是我的初衷。

曾經我懷著怎樣的新奇與豪情加入了服務大軍,而在遍嘗酸甜苦辣之後,我終於選擇了雙益做為我人生的另一個起點,從雙益渤海店的雛型到現在的初具規模,這裡的一切發展都有我們的付出,看著一個自己熱愛的地方不斷繁榮與蓬勃,就象一個母親看著自己的寶貝優秀的成長,心裡充滿了自豪和滿足,而隨之而來的是不斷的充實自己,使之能跟上企業發展的腳步,努力提高個人素質,在做一個優秀服務員的同時,更要做一個好的企業員工。在我心裡服務員和員工是有很大差別的,服務員主要滿足消費者的需求,而企業員工則是要想企業之所想,急企業之所急,為企業的發展盡心盡力。我們可以用微笑打退消費者的無禮和執拗,可以用親切贏得消費者的頻繁光顧,可以用智慧為企業的發展出謀劃策,也可以用無私的奉獻為企業創造更大的經濟效益。做為一個員工,首先必須熱愛自己的集體,就象水滴融入大海而永不幹涸,就象星星閃亮在天宇天空才不寂寞,就象小草雖柔弱卻也綠了一季春天。我們做為集體的一員,也許能力有限,但是“眾人拾柴火焰高”,只要我們齊心協力就沒有趟不平的溝溝坎坎。我始終堅信,只要努力就有成果,只要付出就有獲得,只要有信心就有美好的明天!

社會上有很多人看不起我們的工作,認為不過就是個賣東西的,只要是人就能幹,所以在我們的工作中,有時會遇到很多不可理喻的事,可是我們本著顧客就是上帝的工作理念,把所有的委屈和淚水嚥到肚子裡,帶著微笑一遍遍的解釋,甚至是道歉。人說“一份耕耘一份收穫”,我們的耐心和細緻終於得到了消費者的認可,只要能讓顧客滿意,我們所有的辛苦都是甜蜜的。做為一個二十幾歲的女女孩,我們有自己的理想和追求,努力做好本職工作,自力更生,消除世人的偏見,活出自己的尊嚴。每個行業都有成功的先例,在商場工作的我們首先學會的就是自尊、自立、自強,做生活的強者,不因為生活之於我們的太少而抱怨,也不因為不公平的待遇而頹喪,坦然的生活和工作,在自己的崗位上做出真正的自己,把熱情和執著投入到工作之中,把關愛和勤奮放置到服務之中,從工作中體會到快樂,從付出中體味到甘美。這就是一個普通女孩的職業宣言。我們年輕,所以我們朝氣蓬勃,無論何時我都會自豪的說,這個職業讓我的青春歲月從此無悔!

無悔的青春演講稿14

珍惜眼下的幸福,擁有無悔的青春!——題記

三年的時光就這樣稍縱即逝,沒有一點準備,轉眼,我就要畢業。沒有想象中的灑脫,只有無盡的不捨,捨不得我並肩奮鬥的夥伴,捨不得關心我們的老師,也捨不得我們212班,這些年來,苦樂交織匯聚而成的時光,讓我們難忘。

時光啊時光,請你慢點再慢點,讓我們享受吧!我們只想再回到當初,我們只想一起回到校園一起並肩努力,真的想回到當初那瘋癲的日子,哪怕再次品嚐那心酸,都不在乎!

現在想想,那時光的辛酸,細細品味也是那麼的令人回味無窮,往日的一幅幅畫面,片刻間在我腦海浮現。記得那一天,班上氣氛十分活躍,任憑我怎麼說大家就是不能保持安靜。於是我第一次在教室裡哭了,很傷心很傷心,真的很傷心。於是,我感到沒有存在感,彼此的信任感好像也不復存在了。然後,老師來了,我的朋友也來安慰我,吵鬧的同學也停止了喧譁,為自己所犯的錯誤而感到羞愧,紛紛的低下頭。依稀記得大家說了很多以後要表現好好的話。從此,我們彼此之間相處的更融洽了。

眼見分別,真的不捨。但“天下無不散的筵席,”所以我決定珍惜眼下的時光,好留給自己更多的回憶。不管以後遇到多大的困難,我都不會放棄,也希望大家不要放棄做最真實的自己,不要停止逐夢的腳步,因為我知道我們的背後有一群默默支援我的人,他們都希望我們過得好,他們就是我們的朋友、老師、父母等關心愛我們的人。所以藉此,我想告訴大家,珍惜校園生活,珍惜我們所擁有的幸福,努力向上,讓自己更好,讓愛我們的人更好!

美好的青春回憶,美好的初中生活,在即將結束時,我只想說:我無悔!

無悔的青春演講稿15

曾經的年少無知,換來了現在的滄海桑田。——題記

遙望來路的起點,已經遠遠消失在模糊的地平線。只覺得是傍晚那光亮得耀眼的雲霞,映紅了我年輕的臉。青春是一首詩,它蘊含著我們的風華正茂;青春是一幅畫,它展現著我們的鬥志昂揚;青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫出燦爛的篇章。

想起我幾經過去的事情時,就已經不可能再挽回了。即使說我還沒有過完屬於我的青春……記得曾經有一個名人說過這樣一句話:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的過著短暫的青春,就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什麼意思,但我知道:人的青春是短暫的!

我還有很長的一段關於青春的路要走,但是我很想念,想念那已經過去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情,而且我還有很長的一段青春路要走,需要透過我的努力來完成,我的青春才會無悔!我對我過去的青春我無盡的思念,曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著,五彩繽紛……

有些時候,常常會想,真想從走我的青春路,但是,這也只能是想想……

青春花季,每個人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯。然而,青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會怕跌倒,更無需怕受傷。從哪裡跌倒,就在哪裡把傷口撫平。

記得曾經有位老師這樣對我說過:‘青春就是不斷的失敗,然後不斷地吸取教訓。’開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使,歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……

歲月倉促,然而青春的理想卻不會因此而消褪,我們揹負著對青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉澱不見,卻永遠不能磨滅青春追夢的心。

歲月無悔,青春無悔。