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教學開放周活動總結

教學開放周活動總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的教學開放周活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

XX年10月18日,xx班迎來了教學開放周活動的第一天,來校家長先聽取了郭xx老師的化學課及田xx老師的物理課,然後參加了《目標決定方向》的班會及九十七班初三第一次家長會。在全體師生的精心準備、家長們的大力支援下,本次開放日活動圓滿結束,現總結如下:

1、本次開放周活動,充分展示老師工作及學校管理。家長看到了學校的精細管理及為提高課堂效率的大力度的教研工作,看到了生氣勃勃、紮實有效地課堂教學,尤其是老師辛勤的備課批改輔導工作。老師的教學風采,獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優點有以下幾個方面:1、課堂教學氣氛十分活躍;2、善於啟發、誘導,幫助學生動腦筋;3、教學有經驗,能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數的學生;5、對家長熱情;6、師生關係融洽、和諧、平等。

2、學生家長能夠積極參與。家長們走進校園,走進課堂,參與到了活動中,家長看到了學生成績,尤其是多次成績的變化情況,看到了學生繪畫書寫等多方面才能,感受學校多角度評價學生的力度。

3、本次開放活動,家長能充分與教師溝通交流,找到學生問題所在,加強了老師與家長溝通

4、本次開放周,家長認識到家校聯合的必要性,尤其認識到初三家長的責任,所以提出學校能增加開家長會的次數,每月一次家長會,以便家長及時瞭解孩子的情況,不光是成績和名次,最主要的`是發現學生問題,鼓勵學生,提高學生學習的積極性。達到教師,學生,家長的溝通。

5、這次家長會,促使家長對學校有著更進一步的瞭解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍使家長更加關注學校,關注孩子,明白教育不再是學校單方面的工作,只有通力配合才能達到最佳的教果。

6、家長參加班會,近距離接觸學生。半小時的班會活動受到了家長的肯定.此活動能夠真正讓家長走近教師和學生,零距離感觸師生關係,傾聽孩子的心聲,瞭解他們在校的學習和生活,進一步增進家校之間的友誼。

家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發展。同時,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,安夏雪,趙澤潤,崔靜瑤,李夢霞,郭安惠等同學的家長還參加教研活動,提出自己的意見與建議,也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今後值得改進的地方,為學校今後工作再上一個層次起到了重要作用。1、希望今後多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,瞭解學校,以便更好地支援和配合學校開展工作;2、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,注重對高年級學生的身心健康教育問題;3、希望學校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會;4、但願此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。

家長開放日是個平臺,有利於家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現,感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此瞭解。我們將繼續努力,不斷創新,克服家校共育中的不足之處,將家校工作做得更好。