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重陽節主題班會教案

重陽節主題班會教案(通用12篇)

作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的重陽節主題班會教案,希望對大家有所幫助。

重陽節主題班會教案 篇1

【活動目標】

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學生關愛老人的品質。

【活動準備】

1、蒐集有關重陽節的資料。

2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。

二、以小組為單位,交流蒐集到的資料。

三、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

四、出示同學們為爺爺奶奶製作的卡片。

五、小組代表說出自己在重陽節為老人們準備的禮物。

六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中,孩子們瞭解了重陽節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人準備的禮物,有的透過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什麼……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

重陽節主題班會教案 篇2

活動目的:

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德,並努力做一個尊老愛幼的好學生。

活動過程:

一、主題匯入

同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?

(重陽節)

二、介紹重陽節的由來和習俗

農曆九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有遊賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

三、頌九九重陽詩

1、聽音訊《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什麼事?

五、總結

尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

重陽節主題班會教案 篇3

一、活動目的:

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

二、活動準備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣佈張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現在開始。

(一)活動匯入

1、以一首《我愛爸爸媽媽》匯入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

(二)活動過程:

1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動的是什麼?

小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地讚美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)

3、怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。

3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

4、看誰平時對父母瞭解溝通的多。

父母是最瞭解我們的人,我們又瞭解他們多少呢?

1、抽問題回答遊戲,看誰回答最正確

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

(2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?

(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?

(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?

(5)、你知道媽媽有多重嗎?

(6)、你知道媽媽有多高嗎?

2、開火車判斷對錯遊戲

(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。

(2)吃飯是等媽媽給盛飯。

(3)回家就要媽媽買零食吃。

(4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。

(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。

(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

(7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。

(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。

(9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

(10)在學校裡聽老師的話,認真完成作業。

5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

(三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

6、宣佈本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

重陽節主題班會教案 篇4

活動目的:

1、認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。

2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動準備:

1、排練節目。

2、佈置教室。

3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

活動過程:

一、認識重陽節

重陽節,是一個歡樂的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?

學生講述重陽節的由來故事。

二、歡歌慶重陽

1、“在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的.歌舞,下面先請大家一起來欣賞。”

2、甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:家長用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成才!

甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了a、o、e……

甲:我們學會了1、2、3……

乙:我們學會了A、B、C……

甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

合:請聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。

4。甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的遊戲讓全體小朋友樂一樂,遊戲規則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那裡,誰給大家表演一個節目,大家說好不好?(遊戲開始,請爺爺奶奶們一起參與遊戲。)

乙:大家玩遊戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那麼先請xxX的爺爺先來玩玩吧。(遊戲開始)

三、品嚐重陽糕

重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嚐美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嚐嚐這些美味的糕點吧!

四、結束篇

今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。

音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!

五、班主任總結:

小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家透過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!

重陽節主題班會教案 篇5

教學目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

教學準備:

課件

教學過程:

一、說說重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節主題班會教案 篇6

教育目的:

在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。

活動準備:

上網查詢資料,同學間互相討論,遊戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂準備等。

活動過程:

一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含。

主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。

(1)、獨唱《愛的奉獻》

(2)、寫下你的真心話

讓學生抒情話語說出對父母的真心話。

(3)、詩詞接龍

(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)

(4)、全班同學知識搶答。

二、常懷感恩之心,貼近父母心靈

父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個藉口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法

(5)、歌曲欣賞。

帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮鬥!

三、總結。

主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!

重陽節主題班會教案 篇7

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

4、透過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

5、讓幼兒知道節日的時間。

6、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

1、大班聯絡好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡。

3、幼兒調查表。

4、重陽糕120塊。

活動時間:20xx年10月21日上午9:30

活動內容:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕透過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)透過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西:

2、他的愛好是:

3、最想見的人:

4、還有什麼不順心的事:

5、最想讓我為你做的一件事:

6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

教學反思:

我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優良傳統,而重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽節這個契機,開展“重陽節”的主題教育活動,讓幼兒了重陽節的來歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

重陽節主題班會教案 篇8

一、 活動目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

二、 活動準備:

幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,佈置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物

三、活動過程:

1、介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裡老過節了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2、PPT欣賞

師:老師給小朋友們佈置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能幹的小寶貝,現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)

3、互動環節

(1)幼兒為爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)

(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節目,或者提前準備好的親子節目)

(3)剝橘子,端茶水

師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

師: 爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂

(4)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

四.活動結束。

重陽節主題班會教案 篇9

一、活動目標:

1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。

2、透過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

二、活動準備:

1、課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

三、活動過程:

(一)、匯入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)

師:他們為什麼笑呢?(請小朋友說一說)

師:原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。

師:你們知道爺爺奶奶要過什麼節了嗎?(九九重陽節)

(二)、欣賞兒歌《九月九》

師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師:小朋友,你聽到兒歌裡說了些什麼呀?(請小朋友說一說)

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

四、活動總結:

教師針對幼兒今天的表現,及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,透過表揚和鼓勵,增強其自信心。

五、活動延伸:

教師讓幼兒回家以後把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

附兒歌:《九月九》

九月九,重陽到,

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,

媽媽/爸爸誇我好寶寶。

重陽節主題班會教案 篇10

活動目的:

1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

4、感受節日的歡樂氣氛。

5、讓幼兒知道節日的時間。

活動準備:

1.VCD光碟“常回家看看”

2.剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

4.課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯絡,到重陽節這一天把她請來。

5.幼兒人手一份自制禮物。

活動過程:

一、請幼兒觀看VCD光碟“常回家看看”

談話:

1.剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

2.片中表現的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

3.引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節崐日,介紹(農曆九月九日)就是老人節。

4.你們知道老人節是怎麼來的嗎?

二、介紹重陽節的來歷:

1.老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2.播放課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3.教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又定為老人節。

4.觀看專題錄影片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

5.引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6.在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

7.在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動:

1.重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節,讓老人感到幸福溫暖。

2.給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。

3.請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

延伸活動:

1.取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

活動反思:

相信這次重陽節的“敬老”活動,不僅讓孩子們瞭解了重陽節的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人的美好情感。

重陽節主題班會教案 篇11

教學目標

1、知道農曆9月9日是重陽節,瞭解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

教學準備

對重陽節的風俗習慣有一定的瞭解

教學過程

一、說一說——重陽節的風俗習慣

1、小朋友,你們知道農曆9月9是什麼節日嗎?有哪些重陽節的風俗。

2、幼兒自由表述。

師小結:看來孩子們都很瞭解,那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

二、智力競賽——鞏固重陽節知識

1、分組。幼兒根據意願進行分組,六人一組。

2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)

聽故事:名人敬老故事

A名人是怎樣尊敬老人的?(複述或概括故事主要內容)

B我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

…………

3、搶答題:重陽節智力競賽

A重陽節在哪一天?

B重陽節那天人們會有哪些活動?

C重陽節人們吃些什麼?

D我們小朋友懂了一些什麼道理?

…………

4、手工題:看圖製作壽桃

以速度、質量作為評價標準進行給分

三、頒獎——感受為爺爺奶奶製作禮物的快樂

1、計算得分,各小組頒獎。

2、請還沒有製作完成壽桃的孩子繼續加油。

3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心裡話。

重陽節主題班會教案 篇12

活動目的:

1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的習俗習慣。

2、明白"重陽節"的來源。

3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

教學預備:

1、音樂《常回家看看》

2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目裡,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

教學過程:

一、請孩子聽歌曲《常回家看看》

1、你們剛聽到的是什麼歌曲?

2、歌曲中表現的是啥內容?(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、匯出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節日,即是(農曆九月九日)長輩節。

4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

二、重陽節的來歷

1、長輩節也稱重陽節,相傳在中國古時候有一個叫恆景的名士,九月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》

3、幼兒學習這首詩。

三、自制禮物送給家中的長輩。

教學反思:

我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。