入學生會申請書
當下市場經濟活躍，交易頻繁，很多事項都需要使用申請書，不同的使用場景有不同的申請書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的入學生會申請書，希望能夠幫助到大家。
入學生會申請書1
尊敬的校學生會文藝部:
我是……系……級學生……，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊，在學校管理中有著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛鍊自己的能力，也能夠為自己以後的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課餘生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這裡，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛鍊自己的勇氣
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心裡不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
申請人:xxx
x年x月x日
入學生會申請書2
尊敬的團委學生會：
你好!我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在那裡，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現!
假如加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最後，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**日
入學生會申請書3
尊敬的團委學生會各位領導：
你好，我是資訊院自動化112班的xxx，在開學之初，我懷著對學生會的美好憧憬參加了監察部的幹事競選。在意料之中，我被錄用了，成為監察部十二個新幹事中的一員，直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學期的工作中，我從部長，副部長身上學到許多，養成監察部應有的細心、沉穩、公正。
在日常工作中，按時，保質，保量完成分配的工作，無論是搬桌子，還是當欄干，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些並不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。
我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會，對生活部的工作流程比較瞭解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領。
生活部宗旨是維護學生的利益，構建學生與餐廳的橋樑。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉，學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的，確保餐廳的衛生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作，儘可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了，沒有更好的實施。因此我想加入生活部，用自己的實力改變生活部的現狀，努力構建一個擁有良好風氣的部門，使生活部變得更好。團結幹事，與另一個副部共同協助部長工作，按時、按質、按量完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯絡，使部門之間的感情深厚，共同為常大學生會貢獻自己的力量。
身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務，我會用我的行動自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會，我定會不辜負領導對我的期望。
申請人：xxx
20xx年3月8日
入學生會申請書4
尊敬的系學生會：
我是財政金融系**級財政學（注稅）一班學生王煜博，在班級裡擔任團支書一職，是一名預備黨員，平時作風積極向上，團結同學，在之前有半年體育部工作的經驗，現申請擔任學生會體育部部長。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
體育部作為學生會最重要的部門之一，是學生組織各項體育活動的視窗，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。而部長更是肩負著帶領體育部工作的重大責任。
本人身體素質優秀，辦事能力出眾，在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎，高中時是籃球隊一員，代表學校在全國Nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區取得第六名的好成績，是國家二級運動員，相信加入體育部後更能發揮自已的特長，協同本部成員，與其他部門積極配合，做好系裡對內對外的體育活動工作，全面開展體育健身活動，加強同學們的身體素質和體育興趣，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、活動內容及具體安排並透過協調學生會其他部門、通知等方式服務於廣大師生。
我認為我競職最大的優勢就是具有責任心，班級內工作並不多，
我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中，而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感，雖然我只是一名大一的學生，但我相信，經過短暫的磨合之後，我可以勝任這份工作，在今年的運動會中，很好的組織運動員訓練，爭取取得良好的成績，為係爭光，為我們新成立財政金融系在學院內創下一個良好的口碑。
假如我能夠擔任體育部部長一職，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
20xx年3月8日
財政（注稅）一班
王煜博
入學生會申請書5
尊敬的學校領導：
我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 初中階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。 假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!
申請人：xx
日期：XX年XX月XX日
入學生會申請書6
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久的願望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力；與人溝通，交流的能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，透過支援和盡力於公益事業來履行大學生應盡的責任，現擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有的自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關係，怎樣去處理班長與各個班委之間的關係，儘自己最大努力發現和任用有能力的同學，已經可以很好的處理工作與學習之間的關係。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裡我能更好的實現 “幫助同學，服務大家”的願望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時這也是一個很好的鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作的想法：第一個是學生會內部的考核工作，包括對各部門負責人，各部門幹部，部員的考核。我在這裡提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模範帶頭作用，沒有給下面的部員和幹部帶好頭，出現一些負責人和幹部做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議；鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和幹部，部員交流對學習和工作的看法瞭解他們的生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間的合作關係做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體的關係？
考核的結果可以作為學生會幹部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。透過此考核，來提高各部門幹部部員的綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯絡在一起，改變鬆散無序，沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級的力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長，從班級同學的角度來看，有時學生會的通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多的參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級的意見和建議。另一方面，從班級的角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好的藉助於學生會的力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生的有機聯絡，只是各自奮鬥，不能體現全院的整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯絡，對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯絡方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯絡在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯絡，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會部員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序的前提下進行的。另外，學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學們增加對學生會的信任和支援。
學生會與班級的進一步合作，是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中，有助於活動的開展；有助於班級的進一步發展；有助於使全院真正的聯絡在一起，形成一個團結的整體；也有助於體現全院學生的風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這裡我真誠的提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的，單單隻有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好的心理素質，更有著極強的.自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會部員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程！
入學生會申請書7
敬愛的學生會領導：
大家好!
我是xx學前高專6班的xx，現任學生會部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經愛上了學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有幹部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名幹部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。
在學習部一年的工作經驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調整好老師與同學們之間的關係，將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對於新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓徵文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態。
當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢於面對，我會在以後的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
無論競選結果如何，我都要在這裡許下對學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恆心，我會認真遵守學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
入學生會申請書8
尊敬的學校領導：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在那裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的用心團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然並不出眾，但是在此刻這個全新的環境下，我期望我能實現自我的改變，使自己成為一名用心、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創造潛力和交際潛力。並時刻持續著飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;也要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假如我當選的話，必須會言必信，行必果。
但是，假如我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的群眾活動，我必須會主動參與，用心參與。
只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和潛力，我是不會放下和退縮的。
因為，我深深明白：九零後的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**日
入學生會申請書9
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“）。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
入學生會申請書10
尊敬的學生會主席：
您好。我申請加入學生會。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯絡學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。
如果老師能批准我的申請，使我順利進入學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作搞好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。透過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致，
敬禮!
申請人：xx
日期：XX年XX月XX日
入學生會申請書11
尊敬的院團委學生會：
你好!
本人是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。
透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裡，我再次鄭重的申請加入學習部。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。
即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最後，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
入學生會申請書12
我是建工xx班的xx，今年xx歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想透過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神聖的名字，她連線學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動，橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。
對於學生會，我一直是比較嚮往的，高中時由於自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
申請人：XXX
申請日期：XX年X月X日
入學生會申請書13
尊敬的各位領導，你們好
首先，感謝學長們對我的信任，讓我能夠進入複試。謝謝。如今開學已經兩個月了，我對學生會的理解也更加透徹了，這也更加堅定了我進入學生會的決心！
加入學生會，對我來說是一種全新的人生體驗。曾經看過一部電影，叫赤壁。裡面諸葛亮說了一句非常經典的話，他說，什麼都會一點，生活才更好一點。我很喜歡這句話，於是又做了一個小小的改動來作：什麼都體驗一點，生活才更好一點。我總認為，人生一世草木一秋，造物者既然賦予了我們寶貴的生命，那我們就要善待生命，實現生命的價值。人一生不可能是一成不變的，總需要這樣那樣的全新的體驗。所以，我站在這裡，參加競選學生會成員。我不想我的大學生涯是那麼的平凡與枯燥，不想當我白髮蒼蒼的時候暮然回首，哇塞，我四年的大學生活白過了。所以請各位學長能夠給我這個機會。
我的初高中都是很普通的學校，根本沒有什麼學生會的概念。每天都是三點一線的重複生活。到了大學，我相信每一名大一新生都會發現，在這裡我們顯得那樣的稚嫩。無論是社會閱歷還是生活經驗，好像我們的年齡都長在了身上一樣。所以我們需要鍛鍊。我印象最深的就是在高考結束後，在步步高連鎖店裡工作的一份難忘經歷。那讓我真正的懂得了自己的不足。所以我想好好的磨練一下自己的能力。而外聯部正好為我們提供了這樣一個平臺。外聯部廣泛的與外界交流溝通，不僅將外界的資訊帶進校園，更將很多的優秀理工人帶到社會，使哈理工在社會上得到更多的認可。所以我迫切的希望，我能夠成為這其中的一份子。
我是一個辦事非常認真的一個人。我會非常努力認真的完成學校交給我的每一項任務。或許我不是最優秀的，但我敢保證我是最努力的。我的座右銘是：貴在堅持，難再堅持，贏在堅持。我不會害怕困難，相反我喜歡挑戰。所以我選擇外聯部，在大學生涯中，充分的鍛鍊自己。天才、驕子的光環不會出現在我的頭上，我只是一個普通人。但我會用我的實際行動證明，選擇我，不會錯。
最後，我想說，我父親不是xx，我哥哥也不是xx。我就是我，一個普普通通的大一新生，帶著希望，帶著夢想，帶著對未來的憧憬站在這裡，申請加入外聯部，希望各位學長能夠相信我，讓我加入外聯部，我不會讓你們失望的。謝謝
申請人：XXX
申請日期：XX年X月X日
入學生會申請書14
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生……，我很榮幸有機會表達自己由來已久願望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力；與人溝通，交流能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，透過支援和盡力於公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任XX圖書館負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關係，怎樣去處理班長與各個班委之間關係，儘自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關係。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裡我能更好實現 “幫助同學，服務大家”願望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門幹事，成員考核。我在這裡提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模範帶頭作用，沒有給下面成員和幹事帶好頭，出現一些負責人和幹事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部麼成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和幹事，成員交流對學習和工作看法瞭解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關係做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關係？
考核結果可以作為學生會幹部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。透過此考核，來提高各部門幹部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯絡在一起，改變鬆散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好藉助於學生會力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生有機聯絡，只是各自奮鬥，不能體現全院整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯絡，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯絡方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯絡在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯絡，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支援。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助於活動開展；有助於班級進一步發展；有助於使全院真正聯絡在一起，形成一個團結整體；也有助於體現全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這裡我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單隻有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮
入學生會申請書15
尊敬學校領導：
您好 ！
我是來自 11 銷售陳煒棟，性格屬於比較外向活潑型，時而喜歡在空餘時候寫寫 東西或看看書，算是一個小文藝青年吧，步入樹大已經一個學期，多少也開始融入這個大 家庭，從剛開始徘徊在網咖和寢室兩點一線，到現在每天過有聲有色，也算是一種 好改變吧。 記得我剛進學生會時候對其一點概念也沒有， 也沒去想從中能學到什麼， 就只是覺得 應該可以認識很多人吧， 因為在我在我高中時學生會印象就是成群結隊一夥兒人一起 做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會後我才知道，其實，不是這樣。 學生會應該說是聯絡學校和同學一條繩索吧， 而這條繩索拉近學校和學生之間距 離，同時也讓身在其中學生們有一個鍛鍊自我、發揮自己特長機會。可能這樣說會比較 籠統，那我就拿自己體會來說吧，剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩，而且覺得沒 必要，總以為自己是幹大事人，做時候也就三心二意，卻不知道循序漸進才能贏得時 間， 細水長流才能直達永恆。 不好意思額， 這樣說話習慣。 後來委員競選面試時候， 我才感覺到我不足，總是一副自滿、傲 辱架勢，卻忽略別人感受，慢慢，我 試著融入其中，學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點小 事比如發發簡訊我也會覺得挺知足， 或許這也是一種開啟心門方式， 或者說是我不被淘 汰理由吧。 我競選職務是實踐部部長，其次是副部，由於出自實踐部，對一些活動和流程還是挺 解，所以斗膽競選一下實踐部部長職務，對自己也是一種挑戰吧，其次是副部，工作 雖然瑣碎，但也能很大程度提高自己，還有我不認為部長或副部長之間有高低等級，不是 一個唱著主角，而另一個人只是附庸，他們只是在工作方式上不一樣，所以不管是哪個， 對我來說都將成為以後一筆財富。 想法話， 我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演說自己不切實際工作設想， 我想法 或許在人看來非常簡單，就是從同學們角度去考慮事情，這個在我看來是挺重要，因 為只有這樣才能無限量打破規則去創新，但說起來容易做起來難啊，特別是為他人考慮， 在這個獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。 我想如果我真有幸能當上個 一官半職，那這也應該是我竭盡所能要做到啊。
我是職高出生，高三幾乎都是在實習，做是人力資源工作，接觸過很多有想法人， 也聽過很多種道理，學過一些心理學，邏輯學，感覺腳踏實地才是真，總之，怎麼說呢？有 機會就不能放過吧，能夠展示自己，然後從中學到很多事情，算是一種很幸福事。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日