《網路少年》觀後感3篇
當看完一部作品後，從中我們可以吸收新的思想，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《網路少年》觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《網路少年》觀後感1
4月10日的下午，我們全校同學一起去看了《網路少年》。
《網路少年》很有趣，但也很感人。這個電影講了一群很愛玩電腦遊戲的少年哥哥姐姐，他們對老師很沒禮貌，而且經常開一些無聊的玩笑。雖然電腦技術很高，但是整天沉迷於電腦之中，學習成績迅速下降，家長和老師都很著急。於是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，於是利用了他們對電腦很感興趣，讓他們合理的運用電腦的用處，在電腦老師的帶動下，他們合力建了一個網站，讓家長和學生都漸漸覺得電腦有很多用處，不單單隻能用來玩。而且，那些愛玩電腦的哥哥姐姐們和家長之間有了溝通，學習成績也上來了，不再把學習當作負擔了，而且因為自己對電腦很熟，也發揮出了自己的優勢，利用這些優勢，讓他們有了自信心，並且很認真的對待老師給自己作業，和家長之間的種種矛盾通通化解了，也不再無聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個很完美的結局。
看了這部電影，我的第一感受就是不要把學習當作負擔，家長也不要硬逼著他們學習，應該透過讓學生感興趣的方法，讓他們對學習也漸漸感興趣。這樣，既會學習了，又和家長有了溝通，一舉兩得。其實，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運用它，對學習也是有幫助的。因為有很多人用電腦上網學到了很多知識，不但讓他在其他同學中有了優越感，也有自信心，有了自信心，就會更加好學，更加千方百計地去了解一些事物，就會讓自己的見識更廣了一些。有了電腦遊戲，可以培養人的責任心、動腦筋思考問題、審美觀等。不過，玩久了還是對眼睛不好，而且不要沉迷於其中，否則，就會導致學習成績下降。而且，玩的時間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的遊戲才行。
其實，在21世紀，誰不懂電腦誰就是文盲，現在，電腦已經是家家戶戶的必備物品了，沒有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒有聯網也不是很方便。
但最後我還是要說一句：雖然電腦很方便，但對於青少年來說，實在太具有誘惑力了，玩倒是沒有什麼事，只要有大人監督，有時間限制，就可以玩了。不過，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。
《網路少年》觀後感2
影片的開始鏡頭出現在索老師向教導主任提出辭職，但教導主任並未同意。卻又把初一三班交給了索拉拉老師。故事也從此開始。
初一三班是一個特殊的班。這個班裡有些多電腦尖子，也少不了為了上網去網咖，而耽誤了學業。而同為高手的的索老師決定在夢幻國度的網遊上與孩子們一決“高下”，為此發動這些電腦尖子們組成一個網站。可沒想到耿小樂悄悄進入了索拉拉的電腦程式，刪除了滑鼠。這使索拉拉老師見識到了這些孩子們電腦方面的天分。
最終這些電腦天才還 是加入了索老師的網站。
索老師知道向大偉與他爸爸的關係不好，便特意讓他去拍爸爸的紀錄片，拍的呢就是自己的爸爸。索老師的支一招果然很有效果……那天向大偉隨著爸爸來到了爸爸工作的地方，看到爸爸為了一點小費竟然為一個穿著黑衣服的人擦手抖衣服，而那個人卻又罵他的父親，他衝了上去，想去打那個人……
索老師心的給每個人分工，讓他們感受到了父母的不容易。
藍陽因為媽媽把過生日要給他賣東西的錢直接給了他，使藍陽覺得他的事情終於能自己做主了，他不再是那個一向被母親領導的小男生了。於是他寫了一篇文章叫做“我的事情我做主”讓他獲得了自信與激動。
宋歡歡負責flash設計，歡歡從小就被嬌生慣養，媽媽常把削好的蘋果送到歡歡的嘴邊給歡歡吃。歡歡在活動中感受到了媽媽的不容易。在媽媽的幫助下做成了一部名為《小狐狸》的flash。在同學中大出風頭。
他們的網站蒸蒸日上，點選率一路飆升。
耿小樂在網上結交了一個叫做“蘋果師傅”的人，這個人不斷的讓耿小樂破解一些網路資料。但耿小樂沒有想到這個叫做“蘋果師傅”的人在利用他的才華在盜取“亞太金融中心”的機密資料。他把事情告訴了索拉拉老師，索拉拉迅速和公安機關取得聯絡，警察最終把他逮捕。
影片最後鎖定在，索老師與她的學生們快樂的奔跑在草地上。
這部影片可以說是一部教育片，它不單單告訴了我們如果著迷上網對我們是不好的。但還 告訴了我們在初一，這個剛與小學銜接的年級，我們的.心理會發生很大的變化，我們應該平靜的面對這些變化。
上網，現在是21世紀，人們越來越離不開網路了。但網路有利也必有弊，我們應該好好的利用網路——這種多媒體的傳播方式。
《網路少年》觀後感3
星期五下午，我校組織初一年段的同學到多媒體教室觀看《網路少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。
這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學生沉迷於看似精彩刺激的虛擬遊戲當中，上課無精打采，成績直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發揮了各自的本領，組成了一個名為“網路少年”的網站，教孩子們學習網路知識、正確上網，不在虛擬 的網路裡沉淪。後來，這個網站受到了過內外學生、家長的一致好評，但這位老師卻為了這一群學生和自己的男朋友分手了。
在這部電影中，有一個情景讓淚水在我的眼眶打轉：大偉因為打電腦上了癮，對他的父親不聞不問，甚至與父母頂撞。後來老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當他拍下的DV放映出來時，我聽到了這樣一句話“父親給我的存摺的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。”不過對於很多中小學生，甚至大學生他們也是不知道的，因為我們只知道記著自己的生日，卻沒有記住父母親的生日。
網路集多種技術和眾多學科知識於一體，他對於開發人的智力和鍛鍊眼耳手腦並用能力，有一定的好處。
適當的，有節制的娛樂並不是壞事。但電子遊戲的畫面變幻莫測，內容驚險刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進入角色，因而對青少年有一定的誘惑。
我們是祖國未來的花朵，是未來世界的主人。我們應該充分利用網路的優勢來提高自己的學習成績、豐富課外知識，使自己成為品學兼優的好學生。
看了這個電影，我想：現在的中學生知識豐富，興趣泛然，雖然生長的環境不同，但是對網路的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差，於是也就出現一連幾天幾夜在網咖裡不出來的現象。要理解自己的父母，正確利用網路，我們應該樹立正確的學習方向。