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體育考試的應急預案

體育考試的應急預案(精選6篇)

在平平淡淡的日常中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的後果,常常要提前編制一份優秀的應急預案。我們應該怎麼編制應急預案呢?以下是小編整理的體育考試的應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育考試的應急預案 篇1

根據上級檔案要求,為進一步做好我縣新冠肺炎疫情防控常態化下的2021年初中學業水平體育與健康學科考試工作,結合我縣實際,制定本預案。

一、編制目的。

有效預防、及時控制和消除體育考試突發事件的危害,保障考生和考場工作人員的身體健康和生命安全,保障體育考試的順利進行。

二、工作原則。

統一領導、分級負責、預防為主,常備不懈、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作、以人為本、公平公正。

三、編制依據。

《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》、青陽縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部《關於修訂青陽縣突發公共衛生事件應急預案的通知》(青疫防指〔2020〕4號)等法律法規。

四、適用範圍。

本預案適用於體育考試全過程中發生的突發公共衛生事件、意外事故等嚴重影響考生和考場工作人員身體健康與生命安全的事件,以及其他嚴重影響考試公平公正與考試秩序的事件。

五、加強組織領導

(一)、縣教體局應急機構與職責

成立青陽縣體育考試突發事件應急領導小組,並報市教體局應急領導小組。領導小組組長由楊忠喜同志擔任,副組長由曹清生、伍萍趙建國同志擔任,各初中學校校長、相關科室負責人為成員,領導小組辦公室設在體育股。負責制定本縣體育考試突發事件應急預案,領導、指揮本縣體育考試突發事件的應急處理。

(二)、各學校要成立以校長為組長的安全工作領導小組。

領導小組成員有副校長、教導主任、班主任、體育任課教師等人員組成。其職責和分工如下:組長:全面負責本校初三畢業生體育考試的組織實施工作確保安全。副校長:具體負責組織本校工作人員做好安全防範維護秩序出現突發事件時做好人員疏散工作和組織工作。教導主任:協助學校主管體育工作的領導做好安全防範維護秩序出現突發事件時協助領導做好人員疏散工作和組織工作。班主任:負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。體育任倮教師:負責學生考試前運動常識的安全教育、組織學生檢錄等。

六、考場應急機構與職責

按照青陽縣初中畢業升學體育考試工作領導小組職責要求,根據職能職責設綜合協調組、醫療救護組、疫情防控組、後勤保障組、宣傳報道組。

(一)、綜合協調組

由體育股牽頭,各科室協助。負責全縣初中畢業升學體育考試工作領導小組的日常工作。

(二)、醫療救護組

設立醫療救護組,配備醫務人員、醫療用品和急救藥品,以及時應對突發衛生事件和進行現場醫務稽核,為傷病考生進行現場處理,如現場不能處理,應報告主考並及時送醫院治療。張貼警示"考生在體育考試期間,如果突然出現身體不適或損傷,應報告學校帶隊教師或考場工作人員,帶隊教師或考場工作人員應立即報告醫療救護組,由醫務人員甄別能否繼續考試,如果不能,應按程式辦理緩考或者不用考"。

(三)、疫情防控組

由基教科牽頭,各初中學校協助。負責做好考生進入考場前體溫檢測工作;考試前及考試結束後,要安排專人督促每位學生按照七步洗手法,用洗手液或肥皂在流動水下洗淨雙手等,確保各項疫情防控措施落實到位;考試前後對場所、器材進行消毒。

(四)、後勤保障組

由計財科牽頭,考點學校協助。負責相關工作經費保障、防疫物資、體育考試器材的準備工作,嚴格按規範做好場地、器材的消毒工作。

(五)、宣傳報道組

由辦公室負責。要嚴格落實國家和我省疫情防控各項要求,結合實際制定疫情防控工作流程,加強對師生員工疫情防控知識的宣傳教育,認真做好對考生和考試工作人員的健康監測工作,負責擬定、釋出體育考試工作宣傳通稿。

七、建立安全防範系統

考點校門封閉、休息區和考試區的分隔地帶安排安全人員防止社會閒雜人員、學生家長等進入影響考試秩序(考點學校根據實際安排好其他部位安全保衛人員)。考生在休息區內的指定地點等候考試班主任和體育教師維護秩序。

(一)、檢錄區:以學校為單位檢錄,檢錄員按體育考號進行檢錄並檢查考生服裝(包括是否攜帶堅硬物品)、運動鞋是否符合要求。要防止考生髮生打架、擁擠等現象。

(二)、測試區:跑步時每組人儘量減少起跑人員密度,防止考生起跑和衝刺時發生擁擠、踩踏現象同時對運動疲勞過度的考生進行放鬆指導必要時通知醫務人員進行緊急救護。每項考試時,安排考生按順序逐一進行測試防止考生站位無序、注意力不集中造成挫傷、扭傷、肌肉拉傷、摔傷等。

八、初中畢業生學校的安全措施

1.對考生進行體育考試疫情防控知識教育、安全教育和考場紀律教育。

2.做好考生出發前體溫檢測工作。

3.組織好特殊考生申請緩考。

4.關注考生臨考前和考試期間的健康狀況,對不適宜參加體育考試的考生做出適當的指引。

5.科學組織考生進行備考訓練。

6.組織考生做好考前準備活動和考後放鬆活動。

7.若安排車輛接送考生,要確認有正式的營運資質和證照齊全,要安排教師跟車,不得超載,不得超速,確保交通安全。

九、考生安全須知

(一)、備考注意事項

1.提高對體育考試意義的認識,掌握應試專案的技術要求和注意事項,充分發揮運動水平。

2.要注意考試前的身體狀況,保證不帶病、不帶傷參加考試,避免出現傷害事故。

3.合理進行考前運動訓練,預防運動創傷。

4.保證充足的睡眠和休息時間,保持良好的身體狀態。

5.注意飲食衛生,適當補充水分。不宜空腹、過飽或過飢參加體育考試。

6.赴考場途中要注意交通安全。

7.穿著合適的運動服和運動鞋參加考試。考生不允許穿釘鞋參加考試。

8.做好考前準備活動和考後放鬆活動。

9.考試期間,考生受傷或臨時出現身體不適(如發熱、腹瀉、噁心、嘔吐、頭暈、胸悶、胸痛等),不要勉強、不能隱瞞,應及時主動向考場工作人員和帶隊教師報告,並提出緩考申請。

(二)、考試紀律要求

考試期間,考生應自覺服從帶隊教師和考場工作人員的管理,不得以任何理由妨礙考場工作人員履行職責,不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。嚴格遵守考場規定,不得隨意走動,不得吸菸,不得大聲喧譁、打鬧及影響他人考試,確保自身和他人人身安全。

十、疫情防控措施

(一)、應急準備

1.醫療救護組應逐步加強醫療救治、衛生防護工作的物質條件,做好“思想、組織、技術、物資”四落實,提高應對突發事件的能力。

2.疫情防控組加強對考務工作人員培訓指導,提高應對突發事件的業務能力。

(二)、應急處理

1.考試期間發現發熱或受傷學生時,立即送縣醫院觀察醫治,當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,立即啟動疫情防控預案,電話報告市教育和體育局、縣疫情防控指揮部,並在1小時內形成書面報告。

2.對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人汙染的場所、物品,考點學校要按縣衛健部門的指導意見做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求採取必要的檢查和預防措施,並進行醫學觀察。

3.一旦發生突發事件,綜合協調組應立即以最快的通訊方式向縣教體局及縣衛健委報告,並做好應急處理準備。

4.應急預案啟動後,各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照突發事件的情況,採取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要,報請上級政府依法採取必要的控制措施。

5.突發事件應急處理工作中,對翫忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,藉故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

體育考試的應急預案 篇2

為加強初中學業水平體育與健康考試安全工作,預防突發安全事件的發生,確保我市20xx年初中學業水平體育與健康考試工作順利進行,根據濰坊市教育局《關於印發〔20xx年濰坊市初中學業水平體育與健康學科考試工作實施方案〕的通知》精神,結合我市實際,特制定本預案。

一、加強對體育與健康考試安全工作的組織領導

(一)、市教育和體育局成立安丘市體育與健康考試安全工作領導小組

組長:於利民

副組長:孫獻良、曹瑞豐

成員:張愛國、王森、李建斌

(二)、工作職責

1.負責對考試安全工作進行巡視檢查,做好現場應急處理工作,安排應急車輛進行緊急救援。

2.負責對考務人員進行安全教育,出現突發事件時統一協調考務人員開展自救互救。

3.負責各項安全防範措施的檢查與落實,出現突發事件時指揮疏散人群。

4.安排校醫和專職醫生,負責考試期間考生一般性醫務處理,出現突發事件時組織緊急救護工作。

5.各中學校長負責協助領導小組做好本考點安全防範措施的落實,出現突發事件立即與當地醫療部門取得聯絡,協助處理。

(三)、各學校要成立以校長為組長的安全工作領導小組。領導小組成員有副校長、初三年級主任、班主任、體育任課教師、醫務人員等人員組成。其職責和分工如下:

1.組長:全面負責本校初三畢業生體育考試的組織實施工作,確保安全。

2.副校長:具體負責組織本校工作人員做好安全防範,維護秩序,出現突發事件時,做好人員疏散工作和組織工作。

3.年級主任:協助學校主管體育工作的領導做好安全防範,維護秩序,出現突發事件時,協助領導做好人員疏散工作和組織工作。

4.班主任:負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。

5.體育任倮教師:負責學生考試前運動常識的安全教育、組織學生檢錄等。

6.醫務人員:負責考試期間應急藥品的準備和本校考生的一般性治療,出現突發事件時,協助做好救護和護送工作。

二、做好體育與健康考試安全防範措施的落實工作

(一)、召開會議

1.召開體育與健康考試工作會,學習《20xx年安丘市初中學業水平體育與健康學科考試工作通知》、《20xx年安丘市體育與健康考試考務細則》和《20xx年安丘市體育與健康考試安全工作應急預案》。

2.召開考務人員培訓會,學習各類人員職責,嚴肅考風考紀,進行上崗前培訓,並提出安全工作要求。

3.各學校召開考務人員和師生會,傳達教體局對體育與健康考試的工作要求,同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

(二)、制定《20xx年體育與健康考試安全工作應急預案》。要求分工明確,職責到人,對可能出現的突發事件,制定安全防範措施和應急處理辦法。

(三)、組織好體檢。考前各校做好考生體檢工作,充分了解學生身體狀況,堅決杜絕麻痺思想。凡不適合參加考試的考生(經縣級以上醫院證明),學校要做好其思想工作,辦理緩考手續,堅決不能帶病參加考試。

(四)、檢查各考點考試場地、器材安全情況。

1.考前市教體局安全工作領導小組對各考點校場地設施、器材安全和考區佈局進行抽查。

(1)、考生活動區(即休息區),區域劃分以及標誌要明顯。

(2)、考試區跑道平坦無雜物,起、終點便於學生跑動,不易造成人員擁擠、摔倒或踩踏;立定跳遠、坐位體前屈、引體向上、仰臥起坐區地面平坦無雜物等。

三、考試期間,按區域、人員分工建立安全防範系統

考點校門封閉、休息區和考試區的分隔地帶安排安全人員,防止社會閒雜人員、學生家長等進入,影響考試秩序(考點學校根據實際安排好其他部位安全保衛人員)。考生在休息區內的指定地點等候考試,班主任和體育教師維護秩序。

(一)、檢錄區

1.以學校為單位檢錄,檢錄員按體育考號進行檢錄,並檢查考生服裝(包括是否攜帶堅硬物品)、運動鞋是否符合要求。要防止考生髮生打架、擁擠等現象。

2.由排頭考生帶領考生有序的到達各考試區域進行考試,同時,排頭考生負責考試中考生的安全組織管理、維護秩序工作。

3.每一專案考試完畢後,由排頭考生帶領有序的進入下一專案考試區。

4.所有專案考試結束,排頭考生將考生有序帶出考場,然後由學校帶隊教師和班主任負責組織考生安全返回學校。

(二)、跑測試區

1000、800米跑每組12人,儘量減少起跑人員密度。防止考生起跑和衝刺時發生擁擠、踩踏現象,同時對運動疲勞過度的考生進行放鬆指導,必要時通知醫務人員進行緊急救護。

(三)、立定跳遠區

安排考生按順序逐一進行測試,防止考生站位無序、注意力不集中造成挫傷、扭傷等。

(四)、坐位體前屈區

安排考生按順序逐一進行測試,防止考生站位無序、動作不正確造成肌肉拉傷、摔傷等。

(五)、引體向上、仰臥起坐區

安排考生按順序逐一進行測試,防止考生站位無序、動作不正確造成肌肉拉傷、摔傷等。

四、交通、飲食、衛生防疫安全

(一)、交通安全

考試期間租用的車輛車況要符合規定要求,安全可靠。司機證件齊全,符合規定要求。要嚴格遵守交通法規和交通秩序,保證不發生交通事故。

(二)、飲食衛生安全、衛生防疫安全

1.考生應注意食品衛生安全。學校要安排專門人員對食品衛生工作實施監管。

2.教育學生不吃無衛生保障的小食品,要保證各種飲料的質量。

3.各學校的領導和教師要密切注意和觀察考生的身體狀況,發現有發熱、腹瀉、噁心、嘔吐、頭暈或其他不舒服症狀表現的,要立即到醫務室檢查治療,並報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衛生事件發生時,及時報告疾病預防控制中心,在疾病預防控制中心指導下,採取相應防治措施控制疾病擴散,並儘快轉送醫院診治,防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

五、考試期間預防和處理突發事件應急工作措施

考試期間一旦發生突發性事件,市、校兩級安全工作領導小組成員必須立即作出反應,及時瞭解和分析事件的起因和發展態勢,採取措施控制事件的持續時間和影響範圍,將損失降低到最小限度。

1.考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,要立即請醫務人員到現場醫治。

2.考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重症狀時,採取以下措施:

(1)、應立即向考場安全工作領導小組報告,考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。

(2)、領導小組組長立即派醫護人員到現場救護。

(3)、學校校長負責用電話與醫院聯絡,做好搶救的準備工作。立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。

3.出現人群擁擠、踩踏等現象採取以下措施:

(1)、考點主考立即向市教體局主要領導彙報情況,做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。

(2)、考點學校校長迅速安排人力、物力做好人員疏散和維護現場秩序工作,同時與當地醫院取得聯絡。

(3)、醫務人員立即趕到現場進行救治。安排救護車和人員護送傷者到醫院救治。

(4)、考務人員、考試學校、考生所在學校的有關人員,要服從領導小組的統一安排,協助做好救治和秩序維護工作。

六、切實增強安全防範意識和責任意識

各考點學校要始終把安全工作貫穿在體育考試工作之中。對體育考試期間因行政不作為、安全意識差和管理措施不到位而造成重大責任事故的單位和個人,要追究行政、法律責任。

體育考試的應急預案 篇3

為確保2016年我校初三學生體育中考順利進行,預防突發安全事件的發生,確保中招體育考試工作能正常有序進行的有關精神,結合我校體育考試的實際,特制定本預案。

一、工作目標:

牢固樹立“安全第

一、安全至上”的理念,切實把安全管理貫穿於考試組織的各個環節,努力實現考試安全“零事故”的目標,確保本次考試安全有序的進行。

二、領導小組

組 長:曹拉平(總負責)

副組長:劉振林(組織)

組 員:王惠民

彭海雷

徐建群

李獻朝

負責發生安全事故後向上級主管部門和有關政府部門報告;傳達救援工作指令,上傳工作資訊,保障救援過程中的上下通聯。

①接到事故報告後,判斷事故損害程度,按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。

②接到事故報告後,按照《預案》要求開展工作,迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。

③配合上級部門進行事故調查處理工作,做好穩定秩序和事故的善後工作。

領導小組下設4個工作小組

1、思想動員小組

負責人:劉振林

職 責:在考試前做好思想動員工作,讓每個考生在思想上重視起來,確保考生能安全、有序、文明的參加考試。

5月7日中午12:30,全體學生在教室集中:班主任作思想動員,佈置具體工作,講清任務,講清形勢,講清目標,講清要求,講清細節。

1.時間:集中時間:4月23日下午12:30,出發時間:13:00考試時間:15:30-16:30。

2.費用:車費22元,零用錢適當準備。

3.準備:準備工作:服裝,毛巾,學生卡等;考前注意:飲食、準備活動等。

4.思想:態度決定一切,全力以赴。

5.組織:一切行動聽指揮,有事向老師彙報。

6.安全:安全第一,關注細節。交通、飲食安全,遵守公共秩序和社會公德;不與社會上的閒雜人員來往;不準破壞公共財產;不到處亂逛;不出校門等。

7.紀律:遵守考試紀律,聽從裁判指揮,不得與考試工作人員發生口角,頂撞工作人員。

2、交通安全小組

負 責人:劉振林

帶隊教師:彭海雷

徐建群

李獻朝

職 責:考前以車為單位分組,確定組長,明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全,確保每個學生在考後能及時、安全的到家。

初三(1)、初三(2)班兩位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。

5月5日中午,彭海雷根據每車25人的標準安排好體育考試車輛,確定5月7日下午12:30為師生集中時間,13:00為出發時間。

5月6日中午,召開帶隊教師會議。帶隊人員在學生出發前與回校前,要清點好人數,護送學生上下車,教育學生注意乘車安全。不允許學生擅自離開隊伍。如果發現有學生沒有跟上班級隊伍,要及時上報,同時儘快將其找到。帶隊教師負責學生從出發、考試到學生返家時段安全工作,因帶隊人員在工作中不負責任而發生的傷害事故,學校將追究當事人的責任。職責:學校安全出發負責到學生安全返家;要求:

1.確保安全:認真負責、確保安全;安全出發、安全返回;控制車速、嚴禁超車;中途不得讓學生私自下車,交代學生一切行動聽指揮。

2.控制時間:14:00出發;

3.清點人數:上下車清點人數(每車25人,確定學生一人為組長),提醒考生上下車帶好各自物品(尤其是考試用品)。

4.關注學生:安排好乘車位置,座位固定、不得哄搶(暈車者優先考慮)、調節好乘車氣氛。

5.管理紀律:監督學生做好考前準備活動,管理好中場休息,關注考後學生不到處亂逛,破壞昌中公共財物,破壞學校紀律和不文明行為。(場地待定)

6.備註:車牌號由帶隊教師負責保管,結束後交給教務處。

5月7日下午,彭海雷重新根據家庭住址安排好學生返家車輛,組織學生返家。要求學生安全到家及時給班主任回電或發簡訊告知。

3、技術指導小組:

負責人:彭海雷

職 責:負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。

5月5日,認真做好考試前的摸底排查工作,對於有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜考試的學生,在徵求考生家長及本人意見,勸其緩考。

5月6日,交代學生認真落實準備工作。

5月7日,中午13:00徐建群:佈置考前細節和具體任務並檢查學生服裝和工具。

4、緊急應急小組:

負責人:王惠民

職 責:在考試中出現意外受傷情況,及時送到醫院,班主任協助調查事情的經過,並及時通知家長。

負責整個了考試過程安全有序進行;出現意外受傷情況,及時送到醫院。

關注學生思想動態和身體狀況。

可能發生的緊急情況:

1.學生在體育考試過程中由於心理緊張引起身體不適。

2.學生在體育考試過程中出現運動損傷,如摔傷、肌肉拉傷、骨折等。

3.天氣原因引發中暑現象。

4.學生未經請假私自外出。

5.其他影響考試秩序和學生安全的事故。

三、工作要求:

學校安全工作受社會廣泛關注,因此各個工作人員在思想上一定要高度重視,到崗、到點,明確職責,明確任務。確保本次體育中考的順利進行。對於因人為造成的安全事故,學校將追究責任。

四、考試時間:

集中時間:5月7日下午12:30;出發時間:13:00;考試時間:15:30-18:00。

五、考試地點:

沙河市九中田徑場

蟬房中學 2016-5-3

體育考試的應急預案 篇4

為確保我校畢業生體育測試順利進行,預防突發安全事件的發生,確保體育測試工作的正常有序進行,根據縣局和中心校關於體育測試會議中關於安全工作的要求,結合我校實際,特制定本預案。

一、工作目標:

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念,切實把安全管理貫穿於考試組織的各個環節,努力實現考試安全“零事故”的目標,確保本次考試安全有序的進行。

二、體育考試安全工作領導(工作)機構

(一)、學校成立體育考試安全工作領導(工作)小組

組 長:

副組長:

成 員:

(二)、工作職責

1、負責對考試安全工作進行部署檢查,做好現場應急處理工作。

2、負責對參考人員安全教育,出現突發事件時統一協調轉移參考學生和考務人員,並安排好應急車輛。

3、負責各項安全防範措施的檢查與落實,出現突發事件時指揮疏散人群。

4、班主任與駐校醫生負責考試期間考生一般性醫務處理,出現突發事件時的緊急救護組織工作。

5、校長是學校安全負責人和總指揮,領導小組成員落實好交通飲食安全防範措施的落實,出現突發事件立即報告並與相關部門取得聯絡,協助處理。

(三)、安全工作領導(工作)小組分工如下:

1、組長、副組長:全面負責我校畢業生體育考試的組織實施,確保安全。

2、成員:

(1)、各校委會成員負責組織本責任區內工作人員做好安全防範,維護秩序,出現突發事件時,做好人員疏散工作和組織工作。(張國龍:立定跳遠區;馬海龍:實心球區;向偉軍:跑步區;馬佑光、胡昭:學生排程及校門口非考生的管理;譚芳仁、尹為民:食品衛生安全。)

(2)、班主任負責組織學生考試前後人數清點統計、組織紀律教育、安全教育等。(馬玉芬:C164;馬勇軍:C165;馬雙豔:C166;何軍:C167。)

3、體育教師負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防範、常見運動創傷的處理等。(責任人:張鐵軍、楊燦)

4、駐校醫生負責考試期間應急藥品的'準備和考生的一般性治療,出現突發事件時,協助做好救護和護送工作。(責任人:彭偉奇。)

三、工作要求:

1、安全工作重在預防。

全體工作人員一律要有高度的思想認識,嚴肅對待此次任務,不得有任何疏忽,不得以任何理由脫離工作崗位;

2、班主任考前做好考生體質的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學生身體狀況,堅決杜絕麻痺思想。凡不適合參加考試的考生(經班主任詢問、檢視體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續,堅決不能帶病參加考試。

3、班主任教育學生不吃無衛生保障的小食品,並密切注意和觀察考生的身體狀況,發現有發熱、腹瀉、噁心、嘔吐、頭暈或其他不舒服症狀表現的,要立即報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衛生事件發生時,立即啟動我校公共衛生應急預案,及時報告疾病預防控制中心,在疾病預防控制中心指導下,採取相應防治措施控制疾病擴散,並儘快轉送醫院診治,防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

4、開考前,相關人員應對考試場地的設定、考試使用的器材進行細緻的安全檢查,確保學生的人身安全;

5、對考試過程中出現的各種情況要迅速及時處理,切實保障考試工作的圓滿完成;

6、考試完畢後,班主任要做好善後工作,只有在學生全部安全離開考試場地後,此次工作才能結束;

7、如遇社會外來人員干擾考試秩序,影響考試工作,全組人員要嚴陣以待,並迅速將有關情況向上級公安報告,請求協助處理。

四、可能發生的緊急情況:

1、學生在體育考試過程中由於心理緊張引起身體不適;

2、學生在體育考試過程中出現運動損傷,如摔傷、肌肉拉傷、骨折等;

3、天氣原因引發中暑現象;

4、學生未經請假私自外出;

5、其他影響考試秩序和學生安全的事故。

五、預防和處理突發事件應急工作措施

(一)、考試期間一旦發生突發性事件,現場領導及時瞭解和分析事件的起因和發展態勢,第一時間彙報主要領導,採取措施控制相關人員,降低事件的持續時間和影響範圍,將損失降低到最小限度。

(二)、學生出現不同程度意外傷害處理流程

1、考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

2、考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重症狀時,採取以下措施:

(1)應立即向考場安全工作領導小組報告,考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。

(2)醫護人員到現場實施救護

(3)現場領導負責用電話向主要領導彙報相關情況並及時與醫院聯絡,做好搶救的準備工作,便於醫院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。

(4)考生是否繼續考試必須認真聽取考生本人意見,再結合實際情況由相關領導作出處理。

六、本預案未盡事宜,由領導小組現場議決。

體育考試的應急預案 篇5

學生在體育活動中,因活動保護不當造成的事故時有發生,輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動專案中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生,保護廣大學生的生命安全,特制訂如下預案:

一、引發事故的原因:

1、對預防體育活動傷害事故認識不足;

2、缺乏準備活動或準備活動不正確;

3、運動技術上的缺點和錯誤;

4、運動量過大;

5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動;

6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點;

7、動作粗野或違反規則;

8、場地裝置不安全等。

二、體育活動事故的預防:

1、加強思想教育、增強防範意識。小學生好勝心強,經驗不足,思想上麻痺大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一分,勿傷一人”的思想。

2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑窪、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內球場注意通風、採光。

3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

(1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生著裝規範,必須穿著體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。

(2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經常反覆地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守遊戲規則等方面的教育。

(3)培養學生自我保護、相互保護的意識。

(4)體育教師應掌握特異體質的學生情況,掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調整;教師對於病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修、見習等。

4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫務監督的常識。

5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

6、加強組織領導,建立和健全規章制度。

三、體育活動事故的處理

1、在場人員發現險情後要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任,緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,瞭解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

2、及時通知家長及其他監護人,以便作出救治決定,並作好安慰工作。

3、保護現場、瞭解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故處理做到事實清楚、責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報區教育局。

5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的,根據《學生傷害事故處理辦法》有關規定,學校應承擔責任的,必須在第一時間與保險公司取得聯絡。

6、前往醫院探視,隨時掌握傷者身體康復情況。

四、組織機制:

1、組織領導:學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,實行逐級負責,校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,以此類推。

2、人員分工:報警、調查、報告、協調、護送傷者等)。

總指揮

報警、報告小組xx

調查、協調小組xx

護送傷者小組xx

聯絡員xx

體育考試的應急預案 篇6

為了更好地實施我校大課間活動,規範活動程式,嚴密組織,科學管理,努力使學校大課間活動做到安全、高效、有序,特制訂本安全預案:

一、校大課間活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、學校大課間活動由主抓學校體育工作的副校長直接領導,大隊部制定具體的活動實施方案,全面負責活動的組織落實;班主任具體負責班級活動的組織管理與安全管理工作;體育教師具體指導訓練學生參與活動的操作方法及要求;值日教師負責學生活動的全程管理;總務處負責活動場地器材、廣播音響裝置及電力等後勤保障,音樂老師負責集體舞的創編以及各班的教學。

三、學校大課間活動實行課程化管理,活動時間:星期二、三、四,時間上午8:20——8:50

四、安全措施:

1、集合時,班主任或任課教師迅速召集並督促本班學生在指定地點排成兩路縱隊,做到快、靜、齊;進退場時班主任或任課教師跟隨隊伍,全程監管。

2、值日教師按活動要求分佈在進退場路線及活動場地分崗定點管理,確保安全有序。

3、每項內容活動時,要求班主任及全體教師共同參與活動操練與管理。

4、學生會幹部及值日老師對各班活動質量進行當場量化評分,監督活動秩序。

5、偶發事件處理:當出現活動秩序混亂或學生意外摔倒等現象發生時,教育學生第一發現人應立即發出訊息報告,當值教師第一時間做好現場秩序維護,做好應急處理並立即報告行政值日。