考試三部曲作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的考試三部曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試三部曲作文1
大家都一定考過試吧？我這次考試，就考的驚心動魄的，不信大家來一起看看吧。
一天，老師抱這一堆試卷走進班級，向我們宣佈要考試了，一聽說考試，班裡同學都發出了一聲嘆息，有的同學開啟書臨陣磨槍，有的同學一籌莫展，我發出了一聲oh，my god。
考試卷很快發下來了，還以為是多難的考試題，我先瀏覽了一遍，原來也不是太難，我覺得我隨便做都可以做對，寫著寫著，前面出現了一道“攔路虎”的題，我想了半天也沒想到解決問題的辦法，我心裡一直在告訴自己，一定要考個一百分，這樣我就有機會滿足一個自己的願望了，在考試的前兩天，爸爸媽媽不在家的時候，我還玩了一個多小時的手機，老天爺呀，我真的錯了，我應該好好複習，就不至於不會了，我看我左邊的哪位同學，寫的飛快，好像沒有什麼能難到他，我有看了一下右邊的那位同學，它抱著腦袋，似乎遇到了問題，就在這時，老師開始倒計時，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，大家停筆，考試結束了，收卷，我問我同桌考的怎麼樣呀，他說：“閉著眼睛過河---聽天由命”，。
不幾天，考試卷發下來了，發到我的時候，卷子是反著的，我想我會不會考個零蛋呢，我開始鼓起勇氣，打開卷子，看見一個數字“七”，我想我會不會考了七十幾分啊，我又把卷子全部展開，呀，原來我考了九十七分。
考試真是有甜有苦，以後不要玩手機了，多複習，說不定下次就是一百分了，不知道你考試是甜是苦呢？
考試三部曲作文2
考，考，考，每天都要考，一聽到考試兩個字，我便身上的毛全部立起來了，考試中的酸甜苦辣鹹五個味道樣樣都有。
考試緊張曲
每天一早來學校，都要埋頭苦學。這不，一打上課鈴，老師都要發一張測試卷，測試卷一寫完，老師的嘴巴就像關不緊的水龍頭，“嘩啦嘩啦”講個不停，搞的我們一聽到“考”這個字，便會心神不寧的。一到下課，本來想伸個懶腰，打個哈欠，放鬆一下，可是老師就像是用棉花捂住了耳朵似的，聽不見打下課鈴的鈴聲，哎！
考試進行曲
一上課，只見老師抱著一踏卷子走進教室，我的心就猶如被砍了一刀，呆若木雞，頭頂上也變出了黑烏烏的雲和那狂躁的暴風雨。老師開始髮捲子了，眼看離我越來越近，我的心也越懸越高，發到我時，我飛快的寫下了班級和姓名，又大約的看了一眼題，哇塞！這次的卷子好簡單啊！我於是從第一道題寫起，簡單，第二道，對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第四題……，“呼”終於寫完了，我鬆了一口氣，一抬頭髮現同學們有的坐不住了，有的同學想偷看一下同桌的，還有的同學認認真真的坐在那裡，一筆一畫的寫著，絲毫不顧旁邊人的反應。
考試結束曲
成績終於“出爐”了，我迫不及待地翻開試卷，一個鮮紅的一百分倒影在我的面前，我高興的手舞足蹈，但是，有歡也有悲，有的同學像洩了氣的氣球，無精打采的，恨不得找個地縫鑽進去。
考考考，老師的法寶，分分分，同學的命根。只要考前好好複習，考試的分自然就高啦！
考試三部曲作文3
現在快期末考試了，我考前一直在“刷”卷子，只為了能考出好成績，大家考完後，定是幾家歡樂幾家憂。現在，我就在此給大家介紹幾段考試三部曲……
考試前
平時一直都開著大音量的黃梅戲的音響，考前已經將它“閉嘴”了，離考試的時間已經進入倒計時模式了。“離考試還有10天”。那是爸爸專門在每天11點設定的提醒鬧鐘，可已經長時間複習到12點的我仍不知疲倦，還在認真地埋頭苦幹。唯一有一天，我9點就睡了，懷著忐忑不安的心情睡了，那就是考試前一天。
考試中
清晨，陽光從窗外射進來，我伸了個懶腰，快速洗漱完畢，連飯都三下五除二“消滅”了，然後，揹著書包走向考場。這次考數學，我的心跳在加速，100、200……祖老師——我們的數學老師開始髮捲子了，我深吸了一口氣，隨後開始奮筆疾書。寫了一會兒後，我環顧了四周：坐在我前面的每次只能考十幾分的程奕霖，他好像跟自己無關一樣，趴在桌子上；在我左側的祝一銘他信心滿滿，覺得自己一定考得很好；在我右側的方思晨，她抓耳撓腮，大汗直淋，看來已陷入困境。
考試後
今天是返校日，是報得分的時候了。祖老師開始了“程奕霖，19分。”全班大笑不止。可我十分緊張，汗水已經流到了下巴，因為到我們組了！“祝一銘，98分。”祝一銘長舒了一口氣；可我的心臟速度已經達到500次每分鐘了！“方思晨，84分。”我更加緊張了，因為方思晨是我同桌，“謝宇軒”聽到這三個字時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“100分！”我簡直不敢相信我的耳朵。可是那種被眾人羨慕的感覺可真好！我恨不得老師再報一遍我的分數！
原來感覺是可以騙人的，既然自己複習的好，就一定能拿高分。
考試三部曲作文4
考前曲——精疲力盡
唉，美術課沒了，體育課沒了，除了語文、數學和英語，其他全沒了，老天哪！這種日子啥時候才能結束呢？一進到教室，就別想出來了，一天在校8小時，上個廁所都是奢望。門檻上留下的只是一隻又一隻的老師腿的痕跡。一整天在學校，聽到的都是老師反覆的板書聲，無論何時，筆都和紙在“親密接觸”。放學了，語文老師發提綱，數學老師發練習，英語老師發試卷。還有一堆抄的、讀的、背的。“啊，這麼多！”這句臺詞又一次出現在了放學時分。“還嫌多，好，大家一起留下，把作業寫完，剛才說‘多’的全部翻倍！”“啊！”天黑了，還有一群家長在教室外等著。
考中曲——頭暈目眩
上午兩門考試，下午兩門考試，第二天還有一門。科學理論篇篇都是，每題都讓人丈二和尚——摸不著頭腦；品德與社會節日多多，記不清楚；英語字母如漲潮般湧來，猶如在讀火星文，搞得人家一頭霧水；語文閱讀題層出不窮，意思永遠埋在最深層。
考後曲——忐忑不安
考後的第三天，是發成績單的日子，大家心裡都像有十五個水桶——七上八下。終於報到我的名字了。“哦耶，又是全A！語文97分，英語100分，數學99分，哈，只丟了4分！”再看看別人，柯怡婷、管文傑都得到了進步獎，偶有幾個面帶愁容，看來，他們是料到自己回家得吃頓“竹筍炒肉”咯！
期末考試三部曲，曲曲猶如黃連苦！
考試三部曲作文5
一、輕鬆地走
動筆，收卷，交卷，出考場。啊！好輕鬆呀！我長長地噓了一口氣，把近幾天堆積起來的比金字塔還高的緊張情緒“一呼而光”！
“考得怎麼樣？”
“就那樣唄，你呢？”
“唉！別提了，有一半的題沒做上來，準完蛋。”
“彼此彼此，我也好不到哪裡去。乾脆別想了，先放鬆一下大腦再說吧！”
二、擔心地來
坐穩，抬頭，深呼吸。啊！我好緊張呀，心跳加速了，每分鐘200次。看看教室，一片狼藉，任殘留著考試後的痕跡。
語文老師來了。哇！太快了！
“下面，我把卷子發下去，這回考試，有相當一部分考得還算可以……”老師眯著眼，拉長了語調，我們更加緊張了。
“上帝啊，請保佑我這個無知的孩子吧，阿門！”我低著頭在心裡默默地禱告起來，真希望成績不要太糟糕。
不一會兒，試卷飄然而至，我抬頭看看試卷，天啊，才這麼點分，怎麼向父母交代呢？看看其他同學，也都麻木了，我急忙把卷子一揉，塞進書包裡。
4位老師陸續趕來了，分數讓我忽喜忽憂，老師們更是一會兒春，一會兒冬，差點兒把我們給嚇出心臟病來，天啊！
三、落魄地歸
回到家，我低下那異常沉重的頭，拖著那重得不能再重的腳步，把那畫滿鮮紅斜線的卷子拿出來，交到了父母手中，我看到父母那飽經風霜的臉上又多了一絲失望，我的心裡好難過。可父母一不打我，二不罵我，只是語重心長地對我說：“孩子，如果你覺得你已經盡力了，心中無愧，我們不怪你；如果你沒有盡力，覺得心中有愧的話，那麼從今天開始努力爭取下次成功。因為失敗乃成功之母。”
其實，這比打我、罵我還難受。“我懂了，我會努力的。”我哭著肯定地回答了父母，他們微笑著點了點頭。
考試三部曲作文6
考前
上課鈴響了，老師手裡拿著一沓卷子，慢慢的走進了教室，嚴肅的說：“今天這節課我們考語文，請大家準備好鉛筆、橡皮和尺子，遵守考場紀律，不許說話，自己做自己的，有問題舉手”。
同學們聽後都哀聲嘆氣的，有的同學還皺起眉頭說：“怎麼今天又考語文啊.”
考中
在考試過程中，班裡安靜極了。只聽見鉛筆刷刷的聲音。突然，我有一道題不會，哎呀！又是考前我沒複習到，我的眉頭皺的緊緊的。這時，我靈機一動有了，我迅速找了一張小紙條，在上面把不會的題寫上。看看全班同學都在低頭做卷子，老師也不在教室。於是，立即把紙條扔到了張可欣的桌子上，誰知張可欣卻大聲說：“這是誰仍的垃圾，這麼沒素質，討厭。”說完把我寫的紙條扔到了地上。我見她這樣又重新寫了一張紙條扔給了張可欣，可是，她根本不理會又給扔到地上了。正當我準備放棄這道題時檢查別的題時，下課鈴響了。我是會做的題也來不及檢查了。我只能沮喪的交了卷子，只希望考試成績別太慘了！
考後
第二天，老師宣佈成績，當老師宣佈樓爽84分，我的心都快碎了，眼睛水汪汪的，充滿了淚水。我看到別的同學都笑嘻嘻的一蹦一跳的，嘴上都笑開了花兒。而自己內心卻充滿了失落，耷了個腦袋，撅著嘴，好像剛挨完老師的批評一樣。
考試三部曲作文7
轉眼又到了期末考試，一大批考試科目浩浩蕩蕩地向我們走來，而我們也只能“笑臉相迎”。
考前，考中，考後湊成了一部絕妙的三部曲。
考前——疲憊不堪
“唉，又要考試了”當得到這個悲慘的“噩耗”時，同學們個個叫苦連天。但沒辦法，強打起精神好好上課吧。老師比我們還著急，你聽下課鈴響了，老師還在講臺上爭分奪秒地講著，我們誰也沒有聽進去，反倒有一種昏昏欲睡的感覺，真想馬上衝出教室。終於到了佈置作業的時候，看著老師手中一大疊的試卷，我們的嘴不覺成了O形，我也暈倒在了座位上。同學們哀求道“老師，行行好，試卷都壓得我們喘不過氣了！“哼！你們還嫌多，你們去看看縣城的同學，人家的作業是我們的好幾倍，要不，我再給你們加幾張？”老師說。無奈，我們只好揹著“題海”，沒精打采地回家度過這個望而生畏的週末，真是“累”啊！
考試中——頭暈眼花
考試前，同學們還在嚷著，可試卷一發下來，大家就俯身“沙沙”做了起來，時不時發出幾聲嘆息聲。閱讀題的文字密密麻麻，看的我頭暈眼花，差點把“嚷”寫成“壤”，幸好我的火眼金睛發現了，不然又要扣分了。英語單詞猶如“天書”，讓我皺緊了眉頭，但好在英語是我最擅長的科目。數學題一波三折，弄得我一頭霧水。七場考試下來，感覺是一個字——暈！
考後曲——七上八下
剛到學校，便看到同學們圍著成績單在看，看後，有的眉開眼笑，有的痛哭流涕。我用力擠進去，數到我的名字，成績竟然又下降了，我便垂頭喪氣地回到座位上反思自己，同時做好挨批的準備。
唉！幾家歡喜幾家憂，考試三部曲，曲曲都讓人心酸呀！但不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，不經歷考試，我們又怎知自己的不足，又怎能揚起奮鬥的風帆。
考試三部曲作文8
今天上午，我到學校進行英語和科學的期末考試。
緊張
我們先考英語。考試開始了，大家開始奮筆疾書起來，教室裡響起了“沙沙”的聲音，平時那些說話大王，全都在專心致志的做考卷，氣氛緊張極了，班裡難得的安靜。我抬頭環顧了一下四周，同學們有的早於做好了，正在閉目養神，有的正託著腦袋冥思苦想，還有一些“老鼠”正鬼鬼崇崇地東張西望，不時瞄一下同桌的試卷，真是緊張啊！
無聊
不出三十分鐘，全班同學都做好了，教室響起了細細的討論聲。這時，監考的語文老師走出了教室，教室頓時變成熱鬧的集市。剛剛那細細的討論聲變大了，剛才的幾隻“老鼠”竟明目張膽地拿別人的試卷來抄，還有幾個人在對答案。還在幾個人竟公然打鬧起，樣子千姿百態，剛才緊張的心情一掃而光。突然，語文老師走了進來，同學們“唰”地一下坐正了，拿著考卷裝模作樣地檢查起來，全班同學一下子都變成了一隻只乖小兔。語文老師巡視了一遍，又走出了教室，全班同學不約而同的放下試卷，各幹各的了。這時，不知誰喊了一聲：“老師來了！”大家趕忙轉過身去拿考卷，有的竟然從椅子上摔了下來，可沒人敢笑，教室裡頓時鴉雀無聲，只見窗外有一個同學吹著口哨走了過去，大家頓時鬨堂大笑起來。那個摔倒的同學嘴裡還不停嘀咕著，不停地問：“是那頭豬啊！”這時，老師出現在了教室門口，大家馬上就不響，就像老鼠見了貓似的！
開心
“叮呤……”同學們盼望已久的下課鈴終於響了，大家急忙把試卷扔給了組長，像一隻只出籠的小鳥“噌”地一聲跑開了座位。只留下可憐的組長在那兒整理考卷。
考試三部曲作文9
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。說起考試，它總是離不開這樣三步曲。
考前惶恐曲
老師拿著一沓卷子，然後說：“今天，你們要考11、12單元。你們這次考不好，我一個一個的罰。”同學們見老師這麼嚴肅，生怕自己考砸了。“每人拿一份卷子。”我心裡真緊張，我盡力而為，爭取把會做的全做掉。同學們一個個都驚訝得很，試卷不知不覺的傳到我這裡來了，我也很驚訝，老師一聲令下：“開始考試。”同學們都在說：“哦，不。”
考中苦想曲
我拿出筆開始答卷，“哇嚓！第一題就這麼難，天吶！”我冥思苦想，突然，我腦袋裡蹦出了一個答案。當我做到第二面時，我一看，“嘿，這不小菜一碟嗎？”然後我就以“迅雷不及掩耳之勢”的速度，不一會，就把第二面幹掉了。當我收筆的時候，我的同桌偷看了我一眼，我問：“你為什麼偷看我的？”她不吱聲，我趕忙告訴老師：“老師，程姝涵偷看我的！”老師說：“沒關係，她再偷看你的，她的試卷清零。”只見她一臉氣憤。
考後抱怨曲
老師抱著一大堆試卷，生氣地把試卷往講臺上一砸說：“你們這次考試的成績太差了。”我以為我要考85分以下呢！又見老師說：“這次沒考到85分以上就算差了。”只聽老師憤憤的說：“左文傑，47。5分，看你考什麼，你再不發狠，這次期末考試你就要去見包公了。”“金亮，85。5分”“程郭愷84分。”下一個就到我了，我心裡怦怦跳。“盛子航92分。”同學們一個個愁眉苦臉。但我很高興。“今晚作業加大量，多一張試卷。”老師說。老師為我們付出這麼多，家長也為我們付出這麼多，所以我們要用功，迎接期末考試。
透過這次考試，讓我懂得不要驕傲自滿，因為驕傲使人落後，謙虛使人進步。
考試三部曲作文10
離考試的時間越來越短了，學生拿著課本烏拉地揹著，老師不遺餘力地講著，家長不厭其煩地念著：“要考試了！”頓時的自己，就像是被捉起來的小鳥，想出去都出不屈。課後活動、剛走出教室要玩，就被同桌拉進來——要考試了！週末開啟電腦要打，就被媽媽關掉了——要考試！放學回家，躺在沙發上要睡覺，就被爸爸叫起來——要考試了！
時間轉眼見就到了開考那一天，同學們都很緊張。“叮零零……”鈴聲響了，試卷從老師的手中散開，飄落到我們的手中。同學們拿著筆“刷刷刷……”地寫著，在試卷與草稿紙上穿梭。有的望這天花板思考著；好象天花板上有答案；有的抓撓耳腮想著答案……時間像箭一樣飛過。同學們望這牆壁上的時鐘不停地轉動著，心裡越是緊張。“叮零叮零……”考試時間到了，同學們還來不及檢查，考卷也不願地飛到老師的手裡了。
考試考完了，同學們議論著試卷上的題目，生怕考砸了，被老師打，回家被爸爸媽媽罵，出門丟面子……一天又一天地打給老師問分數，放假了，沒有心思玩，就連看電視也想著自己的分數。甚至連睡覺都夢見：自己考砸了，爸爸媽媽拿著棒子追著跑；老師在你面前嘰嘰咕咕念個不停：“叫你考試要認真，你還粗心，就差那一份啊，很重要啊……”
難道做個學生就需要那麼痛苦嗎？
考試三部曲作文11
考試前
下節課就要考試了，我們班的的小史開始了“民間調查”。“你昨晚複習了嗎？”小史正在盤問小虞。小虞嘻嘻一笑：“沒呢！考試時隨便混混，你呢？”“英雄所見略同。”一轉眼，小史又在問成績優異的小貝殼了：“你昨晚複習到幾點？”“10點，你複習到幾點？”小史拱拱手：“彼此，彼此。俺老孫壓根就沒複習！”說完，他又以閃電般的速度去盤問別人了。
考試了
當黃老師捧著一大堆試卷走進教室時，同學們的樣子早是“千姿百態”。你瞧，有的雙手合十，嘴裡還默默唸叨：“阿彌陀佛，千萬不要太難……” 有的手拿鉛筆擺出一副“衝鋒陷陣”的樣子。當語文課代表把試卷發到同學們的手裡時，大家個個奮筆疾書，埋頭做了起來。遇到不會做的題，怎麼辦？不用擔心，我們班的同學從來沒有為不會做而空題。因為我們班早已暗藏了“作弊老手”。有的人撕一張紙，寫上題目，趁老師不注意，揉成一團扔給前面的人。前面的人白了他一眼，飛快地寫上答案遞給他。有的.人在課桌洞早就埋了暗器——語文書。不會時翻一翻，看一看，沒等老師轉過頭來，趕緊寫上答案，然後心滿意足地看著自己的試卷。沒想到，這次碰上“獵手”了，黃老師火眼金睛，不動聲色地洞察著一切，再小的舉動都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會兒，兩節課過去了，試卷也交上了。
考試後
考試結束後，同學們開始對答案：“喂！你燦爛的近義詞是什麼？”“明亮。”“你錯了，應該是絢爛！”“啊——什麼？”經過幾題校對，小史突然雙手抱頭，仰天長嘯：“今天又要被老媽給炒了！”
這就是我們班的考試，你們覺得怎麼樣？
考試三部曲作文12
其實，考試實在是一種享受，可許多君卻不以為然。算了，不想他們的看法了。總之，考試就像重奏曲，或波瀾起伏，或娓娓道來，或千變萬化，在觀眾看來，這無疑是心靈的享受與沉醉。
一重奏，主題：激動
更確切地說，是考試前的激動。考試的前一天是激動；睡覺前是激動；差點連夢也是激動。考試那天到考場又是激動；跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識，又是一陣激動地談天說地；拿到試卷，摸著那富有質感的“文學紙”，不由分說，又來一陣激動。也許你會懷疑，我是不是神經過敏到激動過頭，而我一定會理直氣壯地說：“人生嘛，該激動就得激動，更何況是考試呢？不更應該細細品味其獨有滋味嗎？
二重奏，主題：呃……千變萬化
相信這是各位同胞們最擔驚受怕的經歷，但這也是三重奏中情感起伏最大的時刻。當你看到簡單的題，心中一陣歡喜時，你如同平靜的湖面的內心，便開始微微盪漾開來。此時的樂曲便開始由幽靜緩緩上揚；接著，你果然沒能一帆風順，瞧吧，半路殺出個程咬金，你使出全身的解數，也沒有扳倒它，算了，你只好暫且放過它，繼續下去。一路上斬兵殺將。這時候，那湖面便狂風暴雨，電閃雷鳴，那樂曲也步入高潮，豪情壯志，高昂有力。待萬事俱備，只欠一題時，你驚奇地發現，原來這最後一題到頭來卻是如此簡單，瀟灑解答。你開始檢查，一切皆歸於平靜……
三重奏，主題：興奮
呀！終於能舒舒服服地睡一覺了，剛剛經過了一次“大劫“，怎麼也得好好犒勞一下，於是，我又開始了一天的興奮……至於三重奏，已以興奮中的平靜完美落幕……
考試三重奏完了，可學習還在繼續，你可聽到了什麼？
考試三部曲作文13
人生中避不開多次的考試，這不，我又迎來一次期末考試。
第一部曲：考試前
離考試還有30分鐘。有的同學依舊不慌不忙，他們覺得考試沒什麼好怕的，跟做作業差不多；有的臨時抱佛腳，拿出數學書死記硬背；有的則胸有成竹，翹著二郎腿，悠閒地看著漫畫書......鈴聲一響，同學們都正襟危坐，老師手拿試卷，大步流星的跨進了教室。
第二部曲：考試時
當老師發下考卷時，那些平時不大用功的同學不免有些慌張了，有的同學好似遇到了“攔路虎”，急得抓耳撓腮，咬著筆頭，焦灼不安的，彷彿筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時地天花板看去，好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學，卻神情自若，十分沉著，埋頭寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍，然後下筆如有神。我大致瀏覽一番，沒有發現問題，筆尖便在試卷上跳起了優美的華爾茲。當我寫完試卷，檢查一遍後，我看了看手錶，離考試結束還有一段時間呢!我環顧四周，吁了一口氣。一位同學埋頭於試卷，苦思冥想，偶爾緊咬筆桿不放，偶爾在草稿紙上奮筆疾書，最後長吁了一口氣，面露滿意笑容。肯定是一道難題被他搞定了!有的已經開始東張西望了——那一定是做完了。
第三部曲：考試後
下課鈴聲響起，老師一聲令下：“交卷!”試卷就從後面傳到老師的手中。大家三五成群地聚在一起交流，同學們都高談闊論，有的興高采烈，有的愁眉苦臉，真是“有人歡喜有人愁。”有些同學在放“馬後炮”：“其實題我都會，就是太粗心了，下次我一定認真審題，仔細檢查，肯定能考好!”
試卷發下來後，家長是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣，酸甜苦辣樣樣俱全!
考試三部曲作文14
考試三部曲
焦急，緊張，後悔，這就是考試三部曲。
焦急之曲
第一節課，老師準備髮捲考試，同學們哭天喊地，再三央求不願考試，可是縱然有回天之力也無法改變定局，只好“忍氣吞聲”。誰知卷子發下來之後，監考老師又苦口婆心地講起了考試要求，可這對於心不在焉的同學來說真是對牛彈琴。
緊張之曲
答卷開始了，唰唰的寫字聲充滿了教室的每個角落，像飢餓的春蠶在咀嚼新鮮的桑葉。在寫的時候，有的同學咬著筆桿看著天花板，有的一直寫，有的則像長頸鹿一樣東張西望。“時間到了，收卷。”老師宣佈說。考場上立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種情況：有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加快動作，趕忙再添上幾筆。
後悔之曲
中午，聽說試卷改出來了，教室裡“求神”的，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。不久，公佈考試成績。一陣鋪天蓋地的自責聲在所難免，尤其是那些圖謀不軌的同學，本以為高枕無憂，可是天網恢恢，疏而不漏，再加上老師早已練成了“火眼金睛”，他們的計劃無一得逞。而那些考砸了的同學則一百零N次地發誓：以後要改過自新，發憤圖強，甚至要臥薪嚐膽，鑿壁偷光地好好學習，以枕戈待旦的精神迎接下一次考試。
考試三部曲作文15
考試三部曲考試前明天就要期中考試了，媽媽讓我早點睡覺，我早早地走進自己的房間。可是一想到明天的考試，我就在床上“烙餅”，翻來覆去睡不著，拿起語文又看了起來……
考試時我拿到考卷開始答題，教室裡真安靜呀，只聽見“沙沙”的寫字聲，我都能聽見自己的呼吸聲了。糟糕，真糟糕，這次的語文試卷比我想象的要難得多，在做多音字組詞這一題時我被難住了。嗨，都怪自己平時預習時沒有認真地把讀音找全。
第三個讀音到底是什麼？我腦子一片空白，接下來的題目也答得不是很順利，看來這次的考試我是要考“糊”啦，嗨！考數學時，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，認真地做完了計算題這一項，我開始做應用題。糟了，有一題我沒讀懂，急得我鼻題冒出了一層細密的汗珠。我抬頭看看別的同學，大家都在緊張地寫著，似乎沒有一題能難倒他們，看到這種情景，我更急了......
考試後下午，我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷，我才敢看看自己的分數，一點也沒有出乎我的意料，有史以來最糟糕的一次，本以為會考得好的數學居然還沒有語文的分數高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心裡想吃了一個酸杏，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽安慰我說：“別哭了，傻孩子，下次考試認真點不就行了。”
也是，酸過之後，我還會吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。