《誰動了我的乳酪》優秀讀後感（通用7篇）
認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《誰動了我的乳酪》優秀讀後感（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
《誰動了我的乳酪》優秀讀後感1
這是一本全球銷量超過2千萬冊的書，它沒有複雜的人物關係，沒有跌宕起伏的故事情節，包括它所要闡述的道理也是通順易懂，它是一本簡單的書。然而它風靡全球，據說書中講的故事曾啟發過很多人，甚至改變過很多瀕臨破產的公司的命運，那它到底是怎樣的一本書？
《誰動了我的乳酪》書中僅有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”，兩個小矮子“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了。
面對這個突如其來的變化，他們採取了不同的態度：
嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上了久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡。
故事結束了，四個“人物”相同的開始，不同的結局正是作者所要突顯的，而其中道理就是，面對改變，態度將決定事情的發展方向，決定最終的結局。
回到現實，故事裡的“乳酪”代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。而故事裡的“迷宮”代表你花時間尋求的東西的所在地，它可以是你效力的機構，你生活的社群，亦或是你生活中的某種人際關係。我們每個人的內心都有自己想要的“乳酪”，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的乳酪，又常常會對它產生依賴心理；這時如果我們忽然失去它，我們將因此受到極大的傷害。
然而，在當下這個快速、多變和危及的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，一直追問——到底是誰動了我的乳酪？有些人在各種突如其來的變化中，總沉於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈之中……對新的生活狀態無所是從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。有些人則時刻警惕，他們會有顧慮地啟程出發，勇敢地做出改變來適應這種變化；其實大多數人的頭腦是複雜的，內心的恐懼、多慮、驚嚇會使得自己陷入停滯的境界。
看完這本書，我在想自己更像書中的誰。回想過去面對工作中的變化，面對生活中的變化，唧唧的反應和行動跟自己最接近。我不喜歡像哼哼那樣自暴自棄怨天尤人，然而我也無法做到完全地果斷從容。唧唧經過自嘲最終做出了面對變化應有的抉擇，然後如果它從一開始就選擇重新啟程，相信它會更早的收穫新的乳酪。人生苦短，與其總是徘徊猶豫，痛苦掙扎，不如與變化為友，積極面對它，在變化發生之前，做好相應的準備，包括行動準備和心理準備，用最好的心境去奮鬥，去追求自己想擁有的那塊乳酪！
《誰動了我的乳酪》優秀讀後感2
勵志和成功方面的書，現在社會上流傳很多，但當我的視線進入《誰動了我的乳酪》這本書的時候，我的心被重重地撼動了，一本不足百頁，僅四萬字的薄薄小冊子，竟有如此衝擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧！
我們正經歷一個多變的社會，體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的，又是客觀的，必然的。而《誰動了我的乳酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題；那就是變化。在變化來臨之前，怎樣預見變化，在變化到來之後，怎樣對待變化、適應變化。
要知道，事物的變化是客觀的、絕對的，而不變是主觀的、相對的。其實，我們周圍每天都在面對變化，只是因為這種變化是細微的，不易感知的，容易忽略。我們很多的人都習慣於這樣一種情形，即漠視身邊細微的變化，而面對急劇的變化表現出頑強的抗爭，抑或是徒勞的抗爭。然而，問題是很多情況下，變化是在悄然間發生，卻未被感知和覺察，以至於鑄成悲劇，就像一隻扔進冷水裡慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當我們守著眼前的一片天空，習慣於自己擁有的工作、財富、幸福時，我們總是躊躇滿志，怡然自得或誇誇然暢談美好的未來，而很少想到萬一，想到去聞一聞“乳酪是否有變質”或看看否否正在少去。直到乳酪忽然沒有時，我們才開始追問為什麼，但為時晚矣。當我們真正意識到危險來臨的時候，可能已經無能為力，無法挽回了。我們中的一部分人平時象哼哼一樣，面對失去的那份安天天叫嚷著：“誰動了我的乳酪？ ”然後意志消沉，苦等所謂老天開眼的奇蹟，結局只可能是在空空蕩蕩的房間裡餓死。在這個多變的時代，如
2 果你不改變，你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危，對多邊的“乳酪”變化密切注意，把跑鞋掛在脖子上，隨時準備調整自己的生活方式去尋找新的“乳酪”。只有敏銳地注視著局面的細微變化發展，未雨綢繆，主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應付自如的面對發生的變化。
一本好的書就是能讀自己。從《誰動了我的乳酪》一書中所能悟出指導工作、學習、生活的理念，正如劃出了一個人走向成功和新生活的航線。當然，真正啟動航程的還是靠你自己。
“變化”——這個貫穿全書的精髓，讓我覺得它要讓人們懂得和掌握的是一種積極的生活態度，在這個瞬息萬變的社會中它讓我懂得需要摒棄一切盲目的樂觀，所有無聊的自怨自艾，用一種時刻跳躍著的激情和衝動去面對我們身邊的環境，躊躇？猶豫？彷徨？不知所措？它讓我們在面對一切生活、愛情、工作等困惑的同時，果斷地行動起來，固步自封是可悲的，應該不斷尋求變化，在變化中求發展，在發展中達到成功的目標。是呀，生活中太多的變化了。
放下這本書，我好像有了動力，有好多事我得去嘗試做，儘可能地做好！我早就因為身材走樣而煩惱，何不馬上走進健身房？我的工作就無可挑剔了嗎？我得好好地學習繼續努力，發揚川江精神！世事變化本無常，《誰動了我的乳酪？》告訴我們一個最簡單的應對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界裡奔跑追尋！
《誰動了我的乳酪》優秀讀後感3
《誰動了我的乳酪》——這本書已經出名了好多年，而我始終有一個疑問：這本兒童讀物似的小書，為何會受到如此重視甚至成為全球第一暢銷書？趁著寒假的空閒，我本準備用它來打發時間，卻發覺其中確有其獨特的魅力。 書中有4個主人公——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要尋找的東西。他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。而很久後的一天，乳酪突然不見了。這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更多的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著，無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於想明白了，穿上跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍留在原地，一無所獲。
剛開始讀這個故事的時候，對這個故事裡面的“乳酪”的理解就是單純的“乳酪”，只是物質上面的食物，並沒有代表著什麼意義，而且也很奇怪那兩個小矮人這麼久都沒有吃乳酪了，都沒有餓死。而後來，當我把它重新的，完完整整的讀了一遍，才逐漸感受到，這不僅僅是一個小故事，“乳酪”是個比喻，代表著我們最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是愛情、金錢、幸福、健康等。 當乳酪被別人拿走了的時候，兩個小老鼠的做法可以說比那兩個小矮人要正確。按理來說兩個小矮人的智商應該是遠遠高於那兩隻小老鼠的，但是他們因為長時間的依賴著乳酪，而導致突然之間乳酪不見時很失望，很難過，感覺很不公平。這樣的情緒加上過度的思考讓事情反而變得更加複雜，他們抱怨、等待，但這樣的做法並沒有使事情有任何好轉。但是相反，那兩隻小老鼠即使擁有著乳酪，也都時刻警惕著乳酪被人家拿走。面對乳酪不見了的困境，他們也沒有猶豫，選擇立刻行動起來， 並且優先找到了下一份乳酪。那究竟是什麼原因讓兩個智商明顯優越於兩隻小老鼠的小矮人反而處處落後於小老鼠們呢？他們的優勢恰恰成為了給他們拖後腿的絆腳石，面對變化，小老鼠們及時隨變而變，但正是小矮人們的“高智商”讓他們猶豫再三、躊躇不前，他們的“高智商”讓他們把簡單的東西複雜化，這就是他們落後的原因。不要把事情都想得太複雜，世上本沒有那麼多複雜的事情。把事情簡單化來做是正確的。
在尋找乳酪的過程中，難免會有失敗之後的恐懼感和挫折感，但是如果你永遠也不去尋找乳酪的話，乳酪也不會從天上掉下來的，只有靠自己的努力去尋找它們，才可能找到乳酪。最終，唧唧總算靠著自己的努力找著了乳酪N 站，當他走進N 站時，被眼前的景象驚呆了：那裡的乳酪多的像小山一樣的高，品種全是他沒有見過的。讀到了這裡，我也為唧唧找到了乳酪而高興，而感動。唧唧戰勝了恐懼，畏懼，害怕的心理，依靠著自己的努力而找著N 站的乳酪，找到了自己的幸福。
故事裡，主人公們常常會把自己所得到的格言、經驗、心得體會等等寫在迷宮的牆壁上面。比如說：“擁有乳酪，就擁有幸福。”“乳酪對你越重要，你就越
想抓住它。”“如果你不改變，你就會被淘汰。”“如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？”“經常聞一聞你的乳酪，你就會知道，它什麼時候開始變質。”“朝新的方向前進，你就會發現新的乳酪。”“當你超越了自己的恐懼時，你就會感到輕鬆自在。”“在我發現乳酪之前，想象我正在享受乳酪，這會幫我找到新的乳酪。”“越早放棄舊的乳酪，你就會越早發現新的乳酪。”“在迷宮中搜尋比停留在沒有乳酪的地方更安全。”這些看似沒什麼意義的心得其實正是作者想要透過故事告訴給讀者的道理。
我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種強烈變化和心理衝突，使我們常常在各種各樣的變化中不知所措，追問著誰動了“我的乳酪”，抱怨著上帝的不公平，面對不了新的生活，陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮很大，當遇到突如其來的變化後，為什麼要任由自己沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢？趕快找到自己的“鞋”，隨著“乳酪”而變化，投入到新的生活中去，這樣才會發現更多的“乳酪”。
《誰動了我的乳酪》確實是一本很好的書，在這個很簡單而有趣的故事裡包含著許多許多的社會道理， 對於我們這些即將離開校園步入社會的大學生而言有很及時的教育意義。故事裡面的“乳酪”就相當於我們現實生活中的成就，成功，學業等等，是我們大家每一個人都想要得到的東西，而四位主人公代表著不同性格的人。在故事中我也體會到，變化是一種必然，而我們應該做的是，是在最大變化發生之前，做好相應的準備。所謂“居安思危， 有備無患。”同時，用不同的態度去應對變化，就會得到不同的結果。恐慌抱怨、沉湎於過去的幸福是絕不可取的，積極行動、勇於尋找新的機遇才是明智之舉。
《誰動了我的乳酪》優秀讀後感4
古往今來，讚美書的題材成了多少文人墨客手中的寶？書真的使我們受益匪淺：擺脫了粗俗，加強了自身修養，陶冶了情操，拓展了視野。而我也不甘落後，在這兒，我要大聲地讚美書籍。還清楚地記得，我的第一個“啟蒙老師”——《誰動了我的乳酪》，相信大家對它都有或多或少的接觸了吧。一個毫不起眼的故事，幾個簡單的小人物，融合在一起竟有如此的“化學反應”。
書中主要敘述了：兩隻小老鼠和兩個小矮人，生活在迷宮內，每天都去尋找香甜可口的乳酪，當他們在一個倉庫內尋找到豐盛的乳酪後，每天都大口大口的吃。就這樣，倉庫內的乳酪日益減少，他們都毫無察覺。厄運總會光顧他們——乳酪全被他們吃光了，儘管老鼠不捨離開，但還是繼續踏上尋找之路。小矮人卻茫然無措，還在等待著“喜從天降”的那一刻。
當我還是個懵懂的幼童時，每當夜幕降臨，皓月高懸在天空，稀疏的星星快活地眨著眼睛。父親都會反覆地為我講這個故事，哄我入睡。而每次，我都會探起身，“撲哧”地笑了起來。
故事是那麼的詼諧幽默，可它所引伸的卻是一個令人發省的：可能在清晨睜開惺忪的雙眼，或在睏倦乏力的午後，一瞬間，一個意外是你重要的東西變得一無所有。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊？難道真的讓它束縛著你的步履？這才是成為笑柄的原因所在吧。也許故事中兩隻小老鼠的智力真的不如那兩個小矮人，但他們至少面對了現實，但卻改變了心態，好的心態可以使你變得更堅強，樂觀；反之，你一旦不肯接受現實，那悲觀，失敗足可以征服你，打敗你。我們可以嘗試正確，理智地去分析“塞翁失馬，焉知非福”。我們不能停滯不前，固步自封。
總會想到之後那充滿稚氣的聲音“爸爸，長大我要當小老鼠。”現在回想起，爸爸應該是淚花充盈眼眶：“我們都希望你能健康快樂！”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”……一切關於書的至理名言，都把書描繪得如此淋漓盡致，他是我們懂得一個又一個顯而易見的人生哲理，一直指向人生最美好的方向。
沒錯！遨遊在書海中，我們能不感覺到身心的充實、精神上的愉悅？
《誰動了我的乳酪》優秀讀後感5
每個人都懼怕改變，希望用舊的模式生活，得到乳酪。像哼哼一樣閉守，定會自生自滅。我們要做唧唧，在情況改變時，能迅速做出改變。乳酪是目標，是堅持的動力。在生活這個大迷宮中，在二十一世紀的迷宮中，道路不斷改變。我們厭惡改變，可生活不同意你，他們不斷取走乳酪，像在乳酪C站一樣，有的人被擠下去，過著不得志的生活。如果你不改變，就會被淘汰。一些人懷抱夢想，帶上改變，去尋找乳酪N站，尋找夢想。
回想清朝，我們又何嘗不作了哼哼！閉關自守，不願改變，守著中國的天然物資——乳酪C站，最後被善於改變、不斷創新的唧唧——日本，至於了死地。改革後，我充當唧唧，積極交流，改變政策，終於迎來了陽光的乳酪N站。
《誰動了我的乳酪》優秀讀後感6
看了《誰動了我的乳酪》後，我得到了很大啟示。最大的啟示是：變是永恆的，不變時暫時；能適應變化者繼續生存，不跟著變就會淘汰；善於把握機會者適時變化者獲得勝利，失去機會就會淘汰；面對錯誤勇於承認錯誤，並勇於改正錯誤者繼續生存，不敢面對錯誤、不願糾正錯誤者將被淘汰。簡單地說就是適者生存。這是符合辯證唯物主義哲學觀，也是符合生物進化論的觀點。
《誰動了我的乳酪》是美國人斯賓塞·約翰遜寫的一篇寓言故事，這個故事其實也很簡單，並沒有什麼複雜的故事情節，但其中蘊含的哲理卻不簡單。表面上他寫的是兩個老鼠和個小矮人，他們生活在一個迷宮中，他們找到了乳酪又失去了乳酪，再尋找新的乳酪。實際上他講的就是人生中不斷追求新目標的故事。
兩隻小老鼠和兩小矮人是生活在迷宮中的，人生何嘗不是生活在迷宮中，生活時不時地給人一種前途不可測的感覺，也會遇到種種意外的困難和挫折。一開始他們都是尋找一種叫乳酪的東西，乳酪代表的是什麼？這裡所謂的“乳酪”是一種比喻，它可以被當成我們生命中追求的目標、最想得到的東西。它可能是一份工作、人際關係、金錢、財產、健康、心靈的寧靜。可以是一份職業，也可以是一個工作崗位；可以是愛情，也可以是物質享受。書中所謂的“迷宮”，代表的是一個你花費時間與精力追尋你所欲求的東西的地方，它可以是你所服務的機構或你所居住的社群。
一開始他們是分成兩撥去尋找乳酪，兩隻小老鼠嗅嗅和匆匆為一撥，兩個小矮人哼哼和唧唧為一撥。兩隻小老鼠使用的一種笨辦法，但有效果，他們把迷宮所有的路按順序去找，凡找過的地方就做上記號，下次不再找，再尋找新的路，結果找到了乳酪。而兩個小矮人此時的表現顯然比小老鼠要聰明，他們利用了較為複雜的方法比較快地找到了乳酪。兩個小老鼠和兩個小矮人在乳酪C站會合了，他們很高興，終於得到了他們想要的東西。在這一階段，小矮人的表現要比小老鼠來得好，他們使用的方法科學有效，這也可能是讓他們感到比小老鼠優越的'地方，他們沉浸在優越中，他們為自己的優秀表現感到驕傲。因此他們看不起小老鼠，就開始驕傲自滿起來，以致後來反而遠遠落後於小老鼠了。在這一個階段，說明不管是誰只有自己去努力才能實現自己所盼望、期待的目標。這是最簡單的事，難就難在當事情出現變化的時候，你會有什麼正確的反應和行動。
乳酪C站的乳酪很多，著實讓老鼠和小矮人無憂無慮地生活了一段時間，每天早上按部就班地到乳酪C站去，盡情地吃著乳酪，然後到晚上回家睡覺。這難道不像我們有工作時，天天上班下班嗎？這樣的安逸生活誰不羨慕啊？他們面對乳酪時不知不覺地犯一個錯誤：這就是他們並沒有意識到這乳酪本身並不屬於他們，而他們把它心安理得地當作自己的東西啦。乳酪C站的乳酪一天天地減少，減少的原因有兩個：一是乳酪的主人把乳酪一點一點地運走，二是老鼠和小矮人的盡情享用，還有揮霍浪費。
乳酪每天在減少，情況一天天在悄悄變化著……
這個時候他們的表現就表現出不同了。他們分成了四種類型：嗅嗅代表是思想派，它能敏銳地感覺到周圍事物的變化，並對這種變化的產生極大的危機感。匆匆即代表了行動派，一旦知道了危機，馬上就行動。唧唧代表了糾錯派，犯錯誤而勇於改正錯誤的一類，他一旦意識到自己犯了錯誤就改正了。而那個哼哼表現最差，是個保守派，犯了錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤還是堅持錯誤、死不改悔。
“嗅嗅”最先發現乳酪減少了。它善於觀察事物，觀察周圍發生的事，不斷地分析，所以它首先覺察到乳酪在天天減少，它感到擔憂，感到恐懼，乳酪一天天減少，儘管現在還有很多乳酪，坐吃山空，總有一天乳酪會被吃光的，吃光了怎麼辦？到那時乳酪沒有了，還能吃什麼？這時候，它憂鬱地“匆匆”朝看了一眼，給他一個提示。它要與匆匆商量一下，探討一下接下來該怎麼辦。當“匆匆”迅速行動時，“嗅嗅”自然也不甘落後，馬上追了上去。從這裡可以看出，嗅嗅具有極其敏銳的感覺，它能感受周圍環境的變化，這一點很難，能不能感到周圍的變化，並不是每個人都能做到的，需要仔細觀察和分析。如果感覺不到周圍的變化，就會出現溫水煮青蛙的悲劇。嗅嗅絕不是杞人憂天，它有一種居安思危的意識。生於危難，死於安樂。
“匆匆”的表現最佳，剛收到嗅嗅傳遞過來的資訊，馬上就明白了，他頓時感到了空前的危機，覺得乳酪雖然還有，但總有消失的一天，怎麼辦呢？匆匆的表現好極了，連話也不說一句，它轉身便走，離開了這個讓人看起來很舒適的安樂窩。他要去尋找新的乳酪，匆匆非常果斷，一旦感到危機馬上就行動。既然危機已經來臨，躺在安樂窩是不會有什麼好結果的，心動不如行動，這需要很大的勇氣，放棄是一種勇氣，這種精神極其可嘉。但是匆匆做到了，做到非常到位。沒有半點的遲疑，沒有一點怨言和牢騷，依靠自己的努力去改變，去尋找新的乳酪。
這個時候，小矮人的表現就讓人失望。他們根本沒有意識到乳酪一天天減少的危機，仍然沉浸在甜蜜的生活中。他們對小老鼠的離開感到不以為然，不僅如此還譏笑他們愚蠢，認為明明有吃不完的乳酪還要離開，說他們太傻了，盡幹蠢事！乳酪一天天減少，而兩個小矮人渾然不知地每天趕去吃乳酪，完全是一副麻木不仁的樣子。
終於有一天，當兩個小矮人早上趕到乳酪C站的時候，愕然發現乳酪全部消失不見了！他們的第一感覺是我的乳酪不見了！是誰動了我的乳酪？他們一直把別人的乳酪當成了自己的乳酪，當乳酪不見的時候，他們怨天尤地咒罵偷走乳酪的人。面對空蕩蕩的乳酪C站，他們一時慌了神，這可怎麼辦呢？乳酪沒有了，他們就沒有食物來源，他們心想乳酪還會有的，乳酪還會回來的。他們一天天去等乳酪，一天天等到的是失望。在這個時候，兩人還是沒有覺悟。終於有一天唧唧覺醒了，再這樣下去非得餓死不可。他認識到了自己的錯誤，不能再繼續下去了，他要糾正自己的錯誤，去改正自己錯誤，約哼哼一起出發去尋找新的乳酪。但是遭到了堅決的拒絕，哼哼沉浸在幻想之中，他想象乳酪自己會回來。唧唧無奈之下，獨自一人去尋找新的乳酪站。尋找新的乳酪過程是艱難的，當他還在黑暗中摸索的時候，那兩隻小老鼠早已到達了乳酪N站，那是一個比乳酪C站還要大的乳酪站，它們美滋滋地享受著。一旦做出了決定，唧唧就只能往前走，在尋找過程中也出現過短暫的猶豫，但最終堅定了一個信念，不找到乳酪誓不罷休，一邊尋找還一邊在路上留下自己的心得體會，希望哼哼來時能得到自己的幫助。這體現了他的一種愛心。更難能可貴的是他還回到了乳酪C站，這次不是退縮而逃回來的，是再次約哼哼一去尋找乳酪，要拉兄弟一把，充分體現了唧唧無私的愛心和友情。唧唧經過堅持不懈的努力終於到達了乳酪N站，與先行到達的兩隻小老鼠會合了。
哼哼是最差勁的一個了，當唧唧來約他去尋找新乳酪時，他拒絕了。他連承認錯誤的勇氣也沒有了，他不願離開，他要在這裡堅持等待乳酪的到來。他依然每天去等待乳酪，希望奇蹟隨時出現，再出現山一樣的乳酪。當哼哼返回來叫他一起去尋找乳酪的時候，哼哼居然冥頑不化，寧可餓死也不去。這太令人失望了。他沒有承認錯誤，更沒有承認錯誤的決心。世上沒有一個人是完人，沒有人不犯錯誤，不管你是平凡的人，還是偉大的人，犯錯誤是難免的，但像哼哼這樣堅持錯誤就不行了。變是永恆的，不變是相對的，變就有機會，不變必然被淘汰。
我們的工作和生活中也會出現不定的因素，經常出現變化，在這個時候，我們怎麼辦？是麻木不仁地等待？還是隨著事物的變化也跟著變化？每個人都需要作出抉擇。面對變化和挫折，我們不能等待觀望，要勇於捨棄，要適應新的變化，努力去改變，不能滿腹牢騷怨天尤地，什麼事也不做。一旦犯了錯誤就要勇於承認，勇於糾正。不變就會被淘汰啊！
《誰動了我的乳酪》優秀讀後感7
《誰動了我的乳酪》是美國作家斯賓塞。 約翰遜所寫的一本詼諧的小繪本。 全書只有4萬多字，他講述了一個兩個小矮人和兩隻小老鼠的故事。文章主要圍繞“乳酪”的獲得、擁有、失去，不同的人所產生的不同心態，而採取不同的行動。由此產生的一系列有趣的小故事。
故事雖短小而有趣，但讀完他，我卻為此深思了很久。
人類的自大與驕傲，動物的簡單與聰明，人類在想盡一切辦法尋找更香的乳酪，然後看著自己創造的成果沾沾自喜，在在朝笑著別人也在欺騙著自己。
動物雖然簡單，卻有著比複雜的人類更多的優勢，在尋找乳酪的過程中，動物固然不如人類高明，但正是人的聰明，在當遇到在動物看來很平常的挫折時，人類卻顯得那麼無知。
或許正是這些日益人類創造出來的所謂的物質文明等一些東西，來迷惑甚至誤導著人類本身，讓人類在一罈失去乳酪的廢墟前慨嘆彷徨，而動物不一樣，動物有著一套固有的他們認為合理的生活或者解決問題的習慣，或許他們所遵循的這些規律在人類認為是不合理的甚至是呆板的，但是貴在他們能一直遵循，即使是失去了他們賴以生存的乳酪，他們會依然找回或者隨時拿來他們一直遵守的約定。
但人類不會，正是因為人類的複雜或偉大，使他們不可思議的或者滿懷勝算的在自己的廢墟前談論感嘆甚至掙扎一番，並且大喊“怎麼可能沒有乳酪！”企圖喊回已經失去的乳酪，然後再“滿懷依戀的”離開自己乳酪的廢墟前。並且告誡別人也對自己說我失去了我的乳酪，之後去做自己應該做的事情。
動物不聰明，他們或許在一開始找到乳酪的時候，很平常也很從容的對哼哼唧唧說，這個乳酪留給你們吧，然後匆忙的很有規律的區在尋找新的乳酪，因為他們至少知道，這個乳酪不屬於他們自己，也不會有一直不變的乳酪，尋找新的乳酪是他們的職責，或者他們認為這就是他們的生活。
再就是動物的坦然，或許說他們沒有所謂的智商，乳酪失去了，還能有別的辦法嗎？只能去找，再去找在他們認為是唯一解決問題的辦法，於是二話不說頭也不會的重新踏上征程，去找能救回自己生命的乳酪，因為他們認為用同樣的方法再去找是唯一的途徑，不像人類，並沒有太多的想法太多的感嘆太複雜的推論。 相對於動物的坦然，人類就遜色了很多，乳酪失去了，他們首先想到的不是再去尋找新的乳酪，而是滿腹牢騷的推測一番，究竟是誰拿走了我的乳酪？誰會這麼可惡拿走我的乳酪？上天怎麼會這麼不公平？他們不知道這是我最想擁有的乳酪嗎？他們不知道我的一切都建立在這個乳酪上面嗎？他們拿走了我的乳酪我該怎麼活呀？
然後再留由余地猜想一番：他們應該不會那麼可惡，我等下去他們可能會把乳酪送來，然後讓整個可能發生的猜想佔據著自己的大腦，讓一些複雜的東西搞得自己暈頭轉向，到後來卻發現於事無補，人類好像有這樣一種劣根性，即使圖自悲傷於事無補，人類也會很樂意的把自己也把別人搞的頭昏腦脹，企圖這樣來補償自己失去乳酪的不公平。
但人類畢竟是人類，他們終究會清醒過來，並且很有優勢的去尋找更大更香的乳酪，但是在遇到突如其來的不可期遇的變故的處理心態時，人類並不比動物有多高明，甚至動物更值得我們學習。