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感恩教師國旗下講話稿

感恩教師國旗下講話稿範文

在現在的社會生活中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的感恩教師國旗下講話稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教師國旗下講話稿範文1

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第26個教師節。

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

教師,一個普通的名字,但是對於我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對於很多年輕人而言可能不值一提,但對於一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,905、906班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什麼,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!

遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個教師的師魂,當一切都要來的時候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學生,無怨無悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學生困難的地方,教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛,還是滿滿地貫注在學生的身上 過去了,整整過去一年多了,我們已經不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的希望,他們用感人的事蹟潛移默化的影響著一代代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。

同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

最後我衷心地祝願我的同事們節日快樂!!

感恩教師國旗下講話稿範文2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是XX班的XXX ,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師 九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第29個教師節。在此,我向每一位老師致以最誠摯的節日祝福!祝願每一位老師身體健康,工作順利,萬世如意!

教師節——這是一個神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在新世紀這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的.祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!我們會在您的教育下茁壯成長的!

感恩教師國旗下講話稿範文3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》,

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了第31個教師節,在此,我們衷心地祝願全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩教師國旗下講話稿範文4

自1985年9月10日,中國第一個教師節隆重面世。細細數來,今年是第二十三個教師節了。在此我祝願天下所有教師節日愉快。

進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、資料,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數人來說,我們都會有教師。客觀地說,教師無論是小學教師還是大學教師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

我要感恩教師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學教師幫忙我完成的;中學的時候,應對高考的壓力,是我的高中教師憑藉頑強的敬業精神,起早摸黑為我們上課、複習,毫無怨言;來南京上學後,除了學習專業知識,還從教師那裡學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自我所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的

如果有機會我能當教師,我必須做個真正好處上的教師。

感恩教師國旗下講話稿範文5

老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是《感恩教師》。

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們剛剛和一年一度的教師節擦肩而過,在此,我們衷心祝福全體教師,身體健康,工作順利!

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩; 下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福老師,您好!。

感恩教師國旗下講話稿範文6

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,在我們愉快地邁進新學年的時候,第26個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝您們節日快樂!

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福老師,節日快樂!。

感恩教師國旗下講話稿範文7

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。

做為孩子,我們要學會感謝父母。因為父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲於課堂之上,玩耍於操場,我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。

做為學生,我們要學會感恩老師。從踏進學校大門的第一天起,我們已記不清有多少個節假日,老師們仍在揮汗如雨備課,上課,批改作業.多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節課。每節課,每次談話,甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關愛。

俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩其實很簡單,不過是在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們難過時的一句問候與安慰;感恩是對老師的尊重與理解,是在老師的指導下努力拼搏與不斷進步;感恩是對學校和我們生活環境的倍加呵護,讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破,水龍頭損壞,更見不到紙片飛揚,垃圾成堆。感恩還是同學間的互助友愛,而不是拳腳相加。

感恩體現在我們青少年學生身上,是學習上源源不斷的動力源泉,是面對困難百折不撓的精神支柱,是學習的不斷進步,是身心的健康成長。因此,我希望同學們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心,認真上好每一堂課,做對每一道題,聽老師的講解,完成老師佈置的作業,認真複習,用優異的成績回報父母之恩,老師之情。

“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心,使我們的校園更美好,使生活更加充實!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師國旗下講話稿範文8

親愛的同學們、尊敬的老師們:

早上好!

今天我講話的題目是——感恩老師

秋風送爽、丹桂飄香。九月金秋,是一個收穫的季節,是一個感恩的季節。今天我們迎來了第28個教師節。在此,我首先代表學校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節日問候!祝老師們健康、快樂、幸福!

老師,這是一個普通的名字,因為老師和千千萬萬的普通勞動者一樣在各自的崗位上默默耕耘、辛勤奉獻,傳道、授業、解惑,教書育人。

老師,又是一個神聖的名字,因為老師肩負著培育未來、傳播文明、啟迪智慧的厚重使命;因為老師需要用心、用情、用愛、用智成就我們可愛的同學,培育國家的希望。

同學們,老師是一葉風帆,為我們的成長引航;老師是一塊基石,為我們的成才奠基。我們每一點進步,都離不開老師鼓勵的目光;每一份成功,都浸透著老師們的心血。

同學們,師恩難忘,難忘師恩。值此教師節之際,讓我們為老師們送上自己最真誠的祝福!表達自己最真摯的感恩之心!

感恩老師不一定是一束鮮花,可以是一段溫馨的話語;感恩老師,不需要貴重的禮物,只要一張親手製作的簡易賀卡;感恩老師不需要隆重的儀式,只需要同學們一聲親切的問候、一張燦爛的笑臉、一道會意的目光,只需要同學們課堂上專注的眼神、積極的探究、愉悅的交流、整潔的作業。

同學們,讓我們用實際行動感恩老師們辛勤的培育,用同一個心聲表達我們的教師節祝福:老師,您辛苦了!

最後,再次祝全體教師教師節快樂!

感恩教師國旗下講話稿範文9

如果說我們是花兒,那麼教師就是園丁;如果說我們是花兒,那麼教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那麼教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。

教師是園丁。

自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師並非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。

教師是蜜蜂。

每當我取得了成功,教師便會十分高興。高興過後,她總會給我總結經驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現自我風采。這讓我的心裡綻放出喜悅的花朵。

教師是甘露。

當我品嚐到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產生放下的心理。可就是這時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續努力,你必須能成功的。”並且要我吸取教訓,還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中乾涸已久的土地。

啊!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生鏽的播種機,不斷地在我們的心田裡播下了夢想和知識的種子,當種子開花結果之時,我們必將長大成人。