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元宵節燈謎會作文

元宵節燈謎會作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的元宵節燈謎會作文,歡迎閱讀與收藏。

元宵節燈謎會作文1

今年的元宵節將至,聊城晚報組織了一個綠色環保的元宵節活動——聊城晚報燈謎文化節。2月23日上午,我和媽媽就去了這次活動的目的地——聊城開發區當代國際廣場去參加這次活動。

到了那裡,只見彩旗飄飄,花燈飛舞。每個花燈的下面都有一個小尾巴在隨風搖曳,仔細一看原來每個小尾巴上都有一個燈謎!我大致瀏覽了一下這些燈謎,有的是打一計生名詞,有的是打一字,有的是打一動物,有的是打一成語,還有的是打一地名,打一汽車名。。。大約得有幾百個謎面。媽媽說我我們從頭開始猜,不一會兒我就猜出了關於動物的兩個謎底,蜘蛛和烏龜,關於電梯的謎底,“能上能下”,還有“乖”打一成語是“乘人不在”,我把我會猜的都寫在了我的採訪本上了。

這時,媽媽喊我,問我“圓寂”打一成語是什麼,我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解,媽媽說寺廟裡的得道高僧去世時打坐而亡叫“圓寂”,因此謎面可為“坐以待斃”。看到“愚公之家”媽媽說這是“開門見山”我不懂,媽媽又給我講了“愚公移山”的故事。我聽了恍然大悟,心想,原來猜燈謎不僅要腦子靈活,還得要有一定的知識啊。

最後,我們把猜到的謎底放在了抽獎箱裡。原本是想碰碰運氣,沒想到竟得了一個二等獎!我懷著喜悅的心情從小記者老師手裡接過了我的獎品———————兩個骨瓷杯子,正好爸爸媽媽一人一個!雖然沒有一等獎好,但我已經心滿意足了。這次燈謎文化節不僅有趣味性,還能讓我們增長知識,開闊視野,放鬆心情,真是一舉多得!

元宵節燈謎會作文2

元宵節是春節過後又一大重要節日,也是一年當中首個月圓之日。元宵節的習俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

今天是農曆正月十五,天雖然下著小雨,但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動。

場館內人還真多,都是小學生,各個都興致勃勃,信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓,牆上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈,可漂亮了!長長的身軀蜿蜒盤繞著,五彩的燈光照亮著龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現,美不勝收。我們奔到一牆的燈謎紙前猜起謎語來。爸爸像個地理學家,什麼謎語,只要打的是地名,他統統都答得出來。媽媽像個動植物學家,什麼謎語,只要打的是動植物,她就能不假思索的說出。我就像個普通學生,什麼型別的題都能答一點點。弟弟是個小小秘書,在爸爸媽媽和我的.身旁轉來轉去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。

大概半小時下來,我們就打出了31道題,爸爸媽媽說差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯,29道題答對了,換禮品嘍!可真應了一句話:“期望越大,失望就越大。”29道題才換來兩張明信片,不大值,但是半個小時卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!

元宵的習俗少不了,家人團圓才是真的好!

元宵節燈謎會作文3

元宵節有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。昨天,是元宵節,我們學校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動。

早晨,我一踏進教室,掛在教室裡五顏六色的燈籠映入了我的眼簾,有的同學還在忙著掛燈籠、貼謎語條。我也加入其中,經過好一陣忙碌,終於佈置好了。我們上完第一節課,老師就讓我們猜燈謎了。規則是班與班對猜,不許猜自己班上的,獎品是棒棒糖。

全班同學爭先恐後地跑出教師,我迫不及待地向215班奔去,一走進教室,就迅速看著謎題,覺得很難一個也沒有才出來,有些喪氣。忽然閃出一個想法,一年級的是否會要容易一些呢?於是,我飛也似的跑到了一年級,我兩眼盯著謎語條一個猜不出,二個也沒有答案……覺得也不是容易才出來。我仍不放棄,一邊認真地看,一邊也開動腦筋想,後來,我把目光落在了一張謎語條上,覺得這個燈謎很容易,應該猜得出。“香蔥長得比蔥矮,似蒜它有不分瓣,既非蔥也非蒜,一層一層果子斷。”我心中有了謎底,伸手撕下了謎條,走向了兌獎臺,信心滿滿地對老師說:“是洋蔥!”“對了!”老師微笑著對我說。還獎給了我一根棒棒糖。接過了獎品糖,我的心裡甜滋滋的。我懷著極大的興趣去了別的班級,看到的都是燈謎都被同學們猜完了。

元宵節燈謎會在同學們的歡聲笑語中落下帷幕,留給我們的是節日的歡笑更重要的是開闊了我們的視野,啟發了我們的智力,增長了我們的知識。明年的元宵節燈謎會,我一定會猜對更多的謎語……。