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練舞蹈作文

練舞蹈作文6篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的練舞蹈作文,希望對大家有所幫助。

練舞蹈作文1

這個週末一大早,跟往常一樣,媽媽帶著我到文化宮去練舞蹈。

一到文化宮的二樓練習室,我就熟練地換上了紅舞鞋,脫掉了外套,站到第三佇列固定的位置上,準備開始上課。

曹老師來了,她一聲令下,我們這個班就馬上開始上課了。首先,老師要我們練翻腕練習。也就是先拍一下手,然後做蘭花指,先翻左邊,再翻右邊,連續練三遍。媽媽說這個動作我做得不錯。

然後,老師又讓我們坐在地上,練鉤繃腳,再練壓腿,這些我都認真地做過了關。老師還叫我們睡在地上,把兩隻腳向上伸直,先左腳,後右腳,我的兩隻腳都伸得直直的,也做得很好。

時間不知不覺很快地過去了,大約十點四十五分,我們又轉到四樓的大舞廳裡,開始練習拉丁舞的基本動作。聽著音樂,合著節拍,跟隨著舞蹈老師的指點動作,我們一遍一遍不厭其煩地練習著,一直到十一點半,我們這個班終於下課了,我和媽媽才回家了。

在路上,媽媽誇我今天跳得好。聽著一句一句誇我的話,我調皮地反問媽媽:“真的嗎?”媽媽說:“當然是真的了。”聽了這句話,我的心裡美滋滋的……

練舞蹈作文2

今天下午,我們幾個同學要去排練《勝利搖滾》這個舞蹈。

一上第一節課,我們就去音樂教室集合,趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網嗎,於是,我就和杜科威飛快地跑到辦公室,老師的電腦能上網,就跑回來報告趙老師,可是回來的時候,音樂教室已經鎖門了,這可把我和杜科威急壞了,跑到教室裡一看沒人,跑到教室後面,終於看見了趙老師,趙老師說:“電腦行,你們為什麼不拿來呢?”害的我又要再去一次辦公室,可是電腦上的鎖,怎麼也擰不開,沒辦法,只能跑到四樓,向韓老師要鑰匙,跑到四樓時,我已經大汗淋漓了,再跑下來,就更多汗了。

然後又去韓老師辦公室,把電腦解鎖後,我們就開始排練。

在排練的時候,我們都笑嘻嘻的,因為,都覺得這個舞蹈特別好玩。我真想在前面,可是我不是,在我掃興的時候,老師點到了我的名字,說讓我在最前面,這讓我特別高興,領舞的感覺好好哦!

不知不覺,放學了,原來,我們今天下午一節課都沒上,加上我還值勤,就急急忙忙,馬馬虎虎的裝好了書包,連作業就都沒記,就跑了。

今天,可真是把我們累壞了!

練舞蹈作文3

今天放學後,我和幾位跳舞的同學一起在學校門前練習,元旦晚會的節目。

開始時大家都很積極的練習跳舞,但是隨著時間的流逝,同學們開始想著回家的事了,開始心不在焉了,有的同學甚至開始抱怨,六點的音樂《回家》聲音響起時,同學們開始表情比較生氣了,對大家也有點兒不滿意了,甚至有的同學開始有一點煩感了。這時有一位同學問我:‘’這麼晚回家,不生氣嗎?‘’咱們說好的六點下課呢,我語重心長的告訴他:‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個小時,有時還要拖堂,對此我已經習慣了。他又問:‘’那你不煩那些人,老是改動嗎?‘’我又說:‘’我們老師總是把我們好不容易練會的`舞蹈改來改去的,以前練卻已經面目全非了。我們對此也沒有怨言,只能默默的接受,畢竟他是為了我們的比賽,為了我們的榮譽啊!‘’他好像聽懂了些,大家也不在抱怨啦,開始努力的練習,終於在我們的努力下完成了排練,受到了老師的誇獎。

是啊,播種下這才有收穫。沒有我們的辛勤汗水,怎麼才能有未來的彩虹呢?

練舞蹈作文4

星期一的下午,老師把我們上次跳天山少女的那二十個學生都叫去了!

老師對我們說:“過些天呢,我們學校要開一次大隊會,讓你們來跳開場舞!為了練習這個舞蹈,從今天開始,你們一天不管什麼課,都不能上了!”

我們跳的是扇子舞,叫《和諧中國》。第一天開始練習,手一打扇子就像是被火烤了似的,可疼了!手都破皮了、起繭子了,手上都包上了創可貼。可是業已我們都選上了又能怎麼辦呢!繼續堅持吧!

第二天,舞蹈基本的動作已經學下來了,可是手還是很疼,但是老師卻不理會我們,硬讓我們練和扇兒打扇兒,可把我們氣得不得了!心想:我敬愛的老師,您沒拿這扇子試試!

到了昨天,老師就開始讓我們一遍一遍的和音樂跳舞,只要我們跳一遍,老師就能找出一點錯誤讓我們改正,可把我們給氣壞了!

一直到了今天,我們跳的舞蹈終於通過了,總算是沒讓老師挑出毛病!但我們還是得繼續苦練,爭取跳得更好!

再苦練習幾天,也就是我們發揮的時刻了!繼續努力吧!

練舞蹈作文5

舞蹈,是一種優雅的藝術;跳舞,是一種美的享受,所以我學會了跳舞。

在我上幼兒園的時候,每每聽到好聽的音樂,我總會情不自禁地隨著音樂的旋律手舞足蹈起來。從那時候起,我就喜歡上了跳舞,媽媽就幫我報了一個舞蹈班。

跳舞,看起來容易,練起來卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會兒,老師教我們劈叉。因為我剛學,所以還不知道怎麼做,就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過來,一邊演示著,一邊指導著我的動作。只見她右腿在前左腿在後,從側面看,兩腿似一座尖山的輪廓。然後,輕巧地如同一隻燕子滑下去。哇,真是標準的“一字馬”呀!老師一下子跳起來說:“你來試試吧!”我點了點頭,生疏地做著動作,可怎麼也不能呈現“一字馬”的姿勢。於是,老師便走過來幫我壓腿,疼得我直掉眼淚……

回到家,我也是不斷地練習著,還請媽媽幫助我壓腿。透過堅持不懈地練習,下一次上課時,老師表揚了我,我終於露出了欣慰的笑容。

還有一次,一個寒冷的夜晚,因為跳舞比賽提前了,老師趕緊通知我們來排練,我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過去了,幾小時過去了……我們不知耗了多少體力,流了多少汗水。即使在冬天,我們的汗水還是打溼了頭髮、衣服……

功夫不負有心人。我們終於在比賽中獲得了蘇州市團體舞一等獎,我們都不由地露出了喜悅的笑容。

成功,其實無捷徑,只要我們努力,就沒有什麼不可能;只要持之以恆,就一定能成功。

練舞蹈作文6

幼兒園的時候,媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。當我還沒有去的時候,我心裡在想不就跳舞嘛,肯定很簡單。終於盼來第一次上舞蹈課了。當我興沖沖到那裡的時候,發現很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開門,老師向我親切地招手,叫我進去。當時我的心裡很害怕,但是還是進去了。老師手把手教我怎麼壓好腿,剛開始壓的時候很痛,我真的很想放棄。

回到家,媽媽問我:“第一次課怎麼樣?好不好玩?”我哭著跟媽媽說:“媽媽,我不想學了,真的很痛很痛。”媽媽耐心地跟我解釋:“孩子,不要放棄,媽媽當年也是這麼苦過來的,所以才有現在的成績,只要你每天練,一定會變得更好,加油。”聽了媽媽的話,我對舞蹈產生了好感!從此以後,我在媽媽的幫助下,每天堅持練一個小時的基本功。由於媽媽是舞蹈老師,所以我特別信任她。就這樣一天一天過去了,一年以後考級的日子到了,在評委老師的見證下,我取得了優秀的好成績!

學習舞蹈已經四個年頭了,現在我的舞蹈基本功還不錯吧,我還參加了學校藝術節的舞蹈表演呢!我從中學會了一個道理:如果喜歡一件事情就不要輕言放棄,每天堅持進步一點點一定會更好!