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異於人工智慧的智慧“思”作文

異於人工智慧的智慧“思”作文

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的異於人工智慧的智慧“思”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

異於人工智慧的智慧“思”作文1

隨著資訊科技的不斷髮展,人工智慧技術亦也越來越普及,愈多令人驚歎的技術躍入人們的視野,許多過去人們從不敢想的成就透過計算機和人工智慧逐一實現。從日常瑣事到更高階的領域,資訊科技幾乎覆蓋一切領域。同時,藉助大資料的幫助,人工智慧在許多人類擅長的事物上體現出更勝一籌的“智慧”,這當中在近期被關注諸多的就是在圍棋領域人類不斷的挑戰失敗。

資訊科技的強大所導致的便是人類開始擔心被取代,科幻電影中涉及人工智慧產生獨立思維的題材也屢見不鮮。在這些影片中,人工智慧憑藉“不會犯錯”和“沒有感知疼痛的能力”而佔據絕對的上風,故然影視作品最後的結局總是美好的,人類取得了勝利,但也不由得使人們思考起“被取代”這一問題了。

所謂“我思故我存”,人類不斷開發出人工智慧而暫未被取代的真正原因,我認為正是在於人類具有獨立思考的能力和對生活便利性的追求,是“人”的思維揚決定的,而人工智慧相較於人類而言,就顯得“麻木不仁”了。構成人工智慧究其本源無非一串串的編碼,人工智慧只是根據編碼來行動,而編碼的決定權始終在人類手上。或許這就是庫克“不擔心計算機像人類一樣思考”的理由。

那麼真正值得擔心的是什麼呢?是人類因過度依賴計算機而導致失去了自我判斷和學習的能力,從而放棄了思考。同時,人工智慧是不存在感情認知的,當人類的思維被編碼固化之後,其價值觀和同情心便會消失殆盡。

最為直觀的例子在於,越來越多的人使用電子裝置進行社交之後,面對面談話的能力直線下降。寫字時也因慣於拼音輸入而忘記原本看來很簡單的字形。此外,人的判斷能力亦有下降的趨勢,因為計算機的編碼只有“1與0”,正確與錯誤。在快節奏的生活中,人們也開始和計算機一樣給看到的事物下定義,第一眼看覺得是錯便大聲宣揚其錯誤性並加以鄙夷,覺得對就高調傳播“正能量”,卻理所當然的無視了對與錯的辯證關係,這是價值觀的缺失。當面對網路上發起的捐助時,一部分人咬死不信,一部分人對打著道德旗號盲目跟風捐贈,兩者都是典型的“計算機思考方式”。

學而不思則罔,學是人與計算機都能做到的,思卻是獨屬人類的特性。因而如果人類將“思”都與計算機同化,那麼終有一天人類的大腦跟不上計算機的更新,從而失去本心,這才是電影所表現出來的事件的根本原因。並非人工智慧有統治人類的智慧,而是人類放棄了存在的本質“思”而甘於被統治。

異於人工智慧的智慧“思”作文2

你被人信賴過嗎?你感受過這種幸福嗎?

一艘貨輪在太平洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的鄉下小孩不慎掉進了波濤滾滾的.太平洋。孩子大聲呼救,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見。

船越走越遠,孩子的力氣也快用完了,實在遊不動了。這時候,他想起了老船長那慈祥友善的眼神。船長知道我掉進海里後,一定會來救我的!想到這裡,孩子鼓足勇氣,用生命最後的力量又朝前游去......

船長終於發現那個鄉下孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海里後,下令返航尋找。這時,有人規勸:“這麼長時間了,就是沒有被淹死,也該讓鯊魚吃掉了......”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為了一個鄉下孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”結果,就在那孩子將要沉入海底的一刻,船長趕到了,救起了孩子。

當孩子甦醒過來,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問道:“孩子,你是怎麼能堅持這麼長時間的?”孩子回答:“我知道您會來救我的,一定會的!”

“你怎麼知道我一定會來救你的?”

“因為我知道您是那樣的人!”聽到這裡,白髮蒼 蒼的船長撲通一聲跪在鄉下孩子的面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而感到羞恥......”

被人信賴是一種幸福。當他人在絕望時能想起你,相信你一定會拯救他,你應該感到最大的幸福。