1. 首頁
  2. 考試

期末考試動員會講話稿

期末考試動員會講話稿10篇

在快速變化和不斷變革的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿透過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的期末考試動員會講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試動員會講話稿1

老師們,同學們:

大家早上好!

xx年的那個夏天,我作為旁觀者有幸見證了一場高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在高考考場的門外,坐立不安,乾澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響,考生們湧出來,又這群人湧上去。眼神裡滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。同學們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應該拼此一戰!

就本次期末考試,我想對全體同學說三句話:

第一句:你可以犯錯,但必須成長

考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低階錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

第二句:你可以擔心,但必須微笑。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態面的考試,不逃避,勇敢的面對。

第三句:考試,考的就是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫讓自己失去誠實的寶貴品質。

在巴西有這麼一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那麼大;金秋十月,它一天能擴充套件3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。

同學們,你們知道巴西火紅花為什麼能夠生長得如此之迅速嗎?科學家發現,在十月之前的幾個月裡,火紅花一直在努力長根部。經過數月的努力,它的根就像一棵大樹那樣壯,有30釐米粗。現在我們知道火紅花為什麼在收穫季節有那麼大的“爆發力”了吧。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!

最後,預祝每一位同學都考出自己滿意的成績。我的講話到此結束。

期末考試動員會講話稿2

同學們,老師們:

大家下午好!

今天6月9日,高考的最後一天,離期末考試還有15天。我們在這裡集會,對月考表現優異的班級和個人進行表彰,對期末考試進行動員,剛才我們的老師和同學都作了很好的發言,此時此刻,我更想對你們說:衝刺高一,奠基高二,享受高中之美

時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經過去。

走進高中,我們的生活不再像初中一樣輕鬆;走進高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進高中,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

高中給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?

高中之美,在於專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外雲捲雲舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!

高中之美,在於夢想。高三學生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之後,感到心中的大學離自己越來越近。看著夢想一點點實現,就好像看到百花爭豔的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。

高中之美,在於溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不苟的筆記;是你雙休回家後母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題後詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。

高中之美,在於拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。

青春是一場勤奮的較量

勤奮,就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。

勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。

勤奮的外在表現為目標明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,並且永不滿足。

勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力,決定選擇,推動著勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮,沉澱了無數經典。

同學們,高二、高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始,把軌道切入高二,進入高二、適應高二,從心理到行動,完成角色上的轉換。

對於高一的學生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什麼?歸納起來說,就是要有“四心”:

1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎,信心來自自己多次大考所積累的經驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。

2.足夠的耐心:越到後期,越要有耐心。對於基礎複習來說,耐心是非常重要的,因為基礎知識的鞏固是在大量的複習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識複習失去耐心的話,就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不願意花時間去把錯題的原因再分析一遍。

3.全程的專心:後期的複習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什麼,要做什麼。複習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。

4.拼搏的決心:最後15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的鬥志,才不會輕易放棄。

高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優異成績,為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號,為我們的選科做好精心的準備。

期末考試動員會講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?

時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了,本週三我們即將迎來期末考試。在過去的日子裡,我們收穫了知識、收穫了快樂、收穫了成功,不知不覺已經來到了期末考試的時刻。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每位同學綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不能人人成為第一名,但我們一定要努力做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

同學們,面對期末考試,你準備好了嗎?我想在老師兢兢業業、無私奉獻,同學們勤奮刻苦、踏實努力下,我們應當充滿自信地回答:期末考試,我們準備好了!面對即將到來的期末考試,我們還應做好哪些準備呢?

首先,我們應做好思想準備,正確地看待期末考試。考試即是知識的檢測,又是意志的磨練。人們常說:考試考的是三分水平,七分心理,因此我們在考前要克服過分緊張的情緒,以從容自信的態度去面對期末考試。

其次,我們還應做好一切應考準備。一是,要保持正常的作息習慣,注意休息,勞逸結合。雖然離考試只有兩天時間了,我們還應該充分利用好時間,查漏補缺,用最佳的狀態迎接期末考試的到來。二是,要做好考試工具的準備:鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙,都是我們的武器,我們一定要把他們提前準備好。第三,最重要的就是在考試過程中一定要沉著應試,務必要做到以下幾點:

1、認真讀題、審清題意

2、循序漸進、由易到難

3、仔細分析、認真答題

4、書寫工整、卷面乾淨

5、反覆檢查、不提前交卷。

最後,我認為考試不僅是對我們學習成績的一次測試,更是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠信是中華民族的美德,期末考試中我們一定要遵守考風考紀,發揚誠信品質,把我們的真才實學充分發揮出來。

同學們,一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能達到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發奮學習的志向,一起向美好的理想奮進吧!最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績,向老師、家長做以完美的彙報吧!

謝謝大家!

期末考試動員會講話稿4

尊敬的各位老師,同學們:

時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個學期已經接近尾聲,想必同學們都已經步入了期末複習的緊張時刻。

想當初,大家都以非常優異的成績進入了二中,那個時候,幾乎每位同學都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個新的舞臺上,與周圍的同學一比高下,而如今同學和同學之間的差距已經顯現。不知道同學們有沒有反思過,當初我們幾乎處在同一個起跑線上,為何現在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個方面的原因,第一就是學習方法,第二則是個人的努力程度和毅力,再一個就是我們如何處理學習上的困難。

學習方法對於我們高中的學習來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學習時間是共有的,書本上的知識內容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學習方法,那才能提高你的學習效率,才能超越他人。早在上個世紀70年代,聯合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學習的內容百分之八十以上都應該是方法,方法比事實更重要,未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。所以,就近的說,掌握科學高效的學習方法能幫助我們提高學習成績,從長遠的角度講,一種好的學習方法對我們自身的可持續發展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學的學習現狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會反思自己的學習效果、疲於完成當天的作業,一空下來就不知所措,有的同學雖埋頭苦學,心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學習方法不當所致,所以,同學們,是時候該好好地反思一下我們的學習方法了。

另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經濟條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價值觀也開始在我們同學中滋生,如果我們服從於自己的惰性,習慣了安逸享樂,那麼我們今後拿什麼去和別人競爭。現在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學問、練技能、去吃苦,這應該是我們青春時代的三件事,學習本來就是一個漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會甘心在最後的三年裡功虧一簣。大家每天來上學都會看到我們學校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學校的校訓,後面兩個字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚書》中這樣說“功崇惟志,業廣惟勤”,古往今來,凡成大學問大事業的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個人堅韌、果斷、自信的意志品質的總和。勤毅以治學,就是要求我們二中學子在學業上應當志堅行苦、鍥而不捨,使自己早日成為棟樑之才,報效國家、造福桑梓。

我要談的第三個問題是,我們該如何面對學習上的困難?我想每一位同學在學習過程中都會多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經歷過困難的高中生活是不精彩的,當遇到學習上的困難,勇於正視並決心去戰勝它的同學才是真正的強者!就拿我們現在偏科的同學來說,在你意識到了自己的薄弱環節之後,你做了怎麼樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅持,是選擇逃避還是選擇挑戰?我相信同學們心裡都願意選擇堅持和挑戰。那麼我們就應該在上課、提問、整理、計劃、時間安排等各個方面拿出自己戰勝困難的實際行動來,在思想上高度重視,用自己的堅毅壓倒怯懦,用進取壓倒苟安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運。

同學們,我的講話完了,最後我祝願每位同學在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個年。謝謝大家。

期末考試動員會講話稿5

同學們,我們迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期,可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績,以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

俗話說,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。初中期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我盡力了,我準備好了!”

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,預祝新的一年是給力的一年。

期末考試動員會講話稿6

各位老師,各位同學:

大家早上好!

根據教育局統一安排,下週一至週四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進行,為了使同學們能夠取得好成績,針對這次考試,我代表學校向大家提出六點要求:

第一、離期末考試還有一週的時間,要科學安排時間,做好有計劃的複習。

第二、要記清考試時間,按時參加考試(這次期末考試上午7:40或8:00開考,下午2:30開考),同學們應提前10分鐘到校。

第三、每半天考試的第一場,任何同學不準提前交卷,第二場考試交卷後,不要在外逗留,尤其是不要在考場外逗留,要迅速、及時回家,做好下一學科的複習備考

第四、不準攜帶手機等通訊工具進入考場(考試期間一旦發現,屬夾帶做零分處理)

第五、答題時,要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來,更不能決定你的命運,所以考試時不要過於緊張,不要過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。

第六、做到誠信考試。

一次考試不能決定個人命運一次作弊卻可改變一生。考試中的各種作弊行為都是不講誠信的行為,都是有損人格的行為。希望每一位同學都能夠以嚴肅、認真、誠實的態度對待這次考試。

最後預祝全體同學在這次考試中取得優異的成績。

期末考試動員會講話稿7

為了本學期期末考試順利進行,各院部要做好試卷保密工作,任課教師及教學秘書要做好對考試相關材料的檔案歸納整理工作,並對檔案袋分裝、試卷收發整理、答題卡填塗、突發事件的應急處理、考場衛生等作出安排。試卷評閱時,要嚴格按照評分標準流水評閱,真正做到給分有理、扣分有據,防止發生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象,確保評卷質量。此外,他對本學期期末考試的細節安排作出講解。

期末考試即將到來,各分院要及時召開試卷評閱培訓會、考務工作會議等。監考老師應具備高度的責任感,認真檢查考場紀律,作好證件核對和清場工作,嚴禁作弊行為出現。同時,學校將成立巡視組,檢查監考工作。

各分院、部門做好考前動員工作,鼓勵學生認真複習,以積極、正確的態度對待考試。考場上要嚴肅考風考紀,強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點要求:各分院要照按教務處安排統一閱卷,保證試卷整潔度;作好教師評卷培訓工作;做好試卷分析工作,不斷完善發展考試製度;進一步提高閱卷質量,實事求是,重視質量。

期末考試動員會講話稿8

親愛的同學們、老師們:

大家早上好!

期末考試就要到了,同學都進入了緊張的複習中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時間進行復習呢?在此向大家提幾點建議:

1、認真複習迎考,在複習中要有針對性,不能面面俱到,要查詢自己薄弱的知識點,做到多問老師、多問同學,還要多練習。

2、認真上好每一節複習課。複習課往往都是老師根據班級學生的學習情況精心設計的,所以同學們上課時一定要認真聽講,仔細研究,徹底把知識掌握牢固。

3、在考前要做好充分準備,仔細檢查自己的學習用品,做到萬無一失。

4、在考試中,要做到認真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什麼,要求怎麼做,每一個字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。

5、在答題時要沉著冷靜,根據題意專心思考,多角度思考問題。書寫要認真細心,字跡要工整清晰。做到先易後難,節約時間,把難題留在後面認真解答。

6、做完卷子後要認真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反覆檢查,換不同的角度去解答,及時發現問題。力爭考出好的成績。

同學們,暑假快要到了,希望同學們在假期中多讀書,讀一本好書,並向同學朋友推薦這本書。為了提高自己,在讀書時要寫讀書筆記,這樣讀書才會有積累,才有收穫,有了收穫我們的假期生活才會有意義。

最後,祝同學們在期末考試中考出好成績。

謝謝大家!

期末考試動員會講話稿9

老師們,同學們:

時間過得很快,轉眼間本學期即將過去,根據學校安排6月27-29日全校統一進行期末考試。考試是教學評價的一種手段,透過考試可以讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,反思教學過程、發現教學問題,改進教學方法、調整教學策略,同時考試也是對學生所學知識的一次重要檢測,為學習方法的改進、學習措施的調整提供全面客觀的依據。因此我們要把期末考試當作一次自我挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會,每一個同學都必須以認真的態度對待本次期末考試。本週開始各年級各科即將進入緊張的複習階段。為了提高複習效果,使同學們能在期末考試中取得滿意的成績,我給同學們提四點建議:

1.動手要早

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。

動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈”的精神。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。

動手要早,還意味著計劃要細。每天干什麼,什麼時間幹,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。

動手要早,還要克服只看不動、只想不做的錯誤複習方法。 手在休息,只用眼睛看的複習就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學習能力、應試技巧、科學的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的,這是老師講不會教不會的,學習只有長期堅持親歷親為才能克服我們學習中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現象。

2.落實要準

在複習時,要重視對知識的理解和運用,要善於統籌安排,科學整理各種學習材料,制定好詳細科學的複習計劃,抓住複習的重點難點,不同學科還應採取不同的複習方法,並適當地做些綱要性的筆記。

首先,分析要準。要給自己一個準確定位,找準自己的強項,強化自己的弱項。

其次,榜樣要準。找一個學習的榜樣,複製他成功的經驗,你就能體會到成功的感覺。

第三,要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。複習要從課本上的例題入手,要從最簡單的'入手,從做過的習題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,要堅決克服大題不會做,小題不願做的惰性習慣。

3.行動要恆

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“讓我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學習又何嘗不是這樣呢!

4.方法要新

面對複習我們常常無所適從,有的同學只看基礎知識,有的同學只看試卷,有的先看試卷後整理基礎知識,有的先梳理基礎知識後看習題,方法各異,科學的複習應該按照梳理知識、梳理習題、梳理方法的“三理”策略進行復習,其中梳理學科知識是複習的前提和基礎,是複習的最低層次,梳理習題是鞏固知識檢驗運用知識查詢問題形成能力的重要步驟,是複習的關鍵層次,梳理方法是在看題後的比較歸納總結感悟、提升和遷移,是複習的最高境界。

看題要力求達到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍,達到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達到把試卷看厚的境界;自我就是已經完全理解、掌握、感悟出試卷中題目裡的精髓,即方法,達到把試卷中題目看無的效果,這是看題的最高境界,實際上就是掌握了學科思想、學科裡已經型別化了的解題策略。希望同學們在複習採取這些科學的方法,從而提高複習效率和效益。

老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個戰場,也是同學們展示才華的舞臺。理想和現實之間,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,理想成績的彼岸是可望也可及的,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間裡,分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏,我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績,讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最後預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

期末考試動員會講話稿10

同學們,大家好!

時光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。今天,我們召開期末複習考試動員會,其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到複習備考中。同學們,從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,力爭在期末考試中取得最優異的成績。

為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更紮實的知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學們提以下倡議:

一、合理安排,制定切實可行的學習計劃

期末複習的時間很短暫,我們應科學合理地安排複習時間。人們常說:“行百里者半九十”,在老師帶領我們複習的內容中,要認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出複習計劃,把老師複習課的內容和自己的複習計劃結合起來,以保證複習效果,爭取取得優異成績。

二、要有明確的個人目標。

在複習過程中,同學們要根據自己的學習情況和自身的特點,確立自己的期末考試奮鬥學習目標,比如:如何提高學習成績?怎樣備戰期末複習,自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意?要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心裡,時時鞭策自己,儘快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們,目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念! 那麼,請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!

三、相互幫助,共同進步

“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,在學習過程中,我們應進行結對互助,優秀同學要和一部分後進的同學結成學習對子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個複習計劃,蜻蜓點水,深入不進去,也想好好複習,又不知道從何開始,我建議這些同學先搞清楚要考的知識範圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學會歸納和總結,不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個財富本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式,期末考試結束,我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵,以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大,而自己的成績又得到提高的同學。

四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。

在複習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧,你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。複習過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題,練規範是指在解答計算題、問答題、演算題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要透過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

五、勞逸結合,保持良好身體狀態:

健康的體魄,是學習成功的基礎。期末複習階段同學們思想比較緊張,學習任務相對繁重,這時更需要良好的健康狀況。這段時間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進行戶外活動,以良好的身體和精神面貌投入到複習當中。

同學們,我們的目標已經明確,今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,挑戰本學期的期末考試。

同學們,期末考試的號角已經吹響,讓我們積極行動起來!時刻不忘,成功永遠垂青於有準備的人;時刻不忘,態度決定一切;時刻不忘,細節決定成敗;時刻不忘,堅持就是勝利!希望透過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們,讓我們行動起來,做好期末複習。最後,預祝大家在期末考試中取得好成績!

預祝每位同學期末考試圓滿成功!