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大班音樂教案《風中的小鴨》

大班音樂教案《風中的小鴨》

作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的大班音樂教案《風中的小鴨》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動目標:

1、根據故事情節熟悉音樂,並隨著音樂的變化變換動作,學玩音樂遊戲《風中的`小鴨》。

2、創編颳大風和小風時的動作

3、遵守遊戲規則與共享遊戲的快樂

4、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。

5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

活動準備:

音樂磁帶兩盒

活動過程:

在優美抒情的《化蝶》樂曲聲中,邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進入教室與同伴交往。

複習歌曲《瑩火蟲》

學玩音樂遊戲

1、欣賞故事:

2、傾聽音樂,感知樂曲ABA結構,並聯想故事情節

3、在坐位上隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點雙腿,表示鴨走和自由游水動作。B段音樂控制不動。

4、創編颳風動作

5、全體幼兒隨B段音樂做颳風的表演動作

6、分角色遊戲

7、交換角色遊戲

重點:學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。

難點:隨著音樂的變化變換動作

教師引導幼兒利用多種材料親自動手探索發現五彩的陽光

探索一將許多盆水放在室外,給每個小朋友一面鏡子,讓幼兒將小鏡子斜放在水裡,玩一玩,看一看能發現什麼?

探索二提供紙板,請幼兒對著紙板看玻璃瓶,看看能發現什麼

探索三引導幼兒利用多稜鏡,讓小朋友用稜鏡觀察陽光。看看有什麼新的發現

引導幼兒用彩筆塗色記錄陽光的顏色

教師:每個小朋友的桌上都有一張畫有太陽的表格,請小朋友將看到的太陽光的顏色塗在表格裡好嗎

幼兒進行塗色活動,交流表格的顏色。

重點:瞭解陽光有不同的顏色組成,知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色

難點:探索觀察七種顏色的方法,並透過塗色表現自己的發現