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消防安全教育主題班會方案

消防安全教育主題班會方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編精心整理的消防安全教育主題班會方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防安全教育主題班會方案1

一、本次主題班會的目的:

讓學生們樹立消防安全意識,瞭解如何預防火災的發生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

二、活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、瞭解一些防火安全知識。

三、本次班會的主要內容

班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝列舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會。

(一)透過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。

(二)同學們議論,各抒己見。

(三)瞭解一些防火安全知識。

1、著火了,怎麼辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地址。

(3)說明什麼東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什麼?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什麼?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

四、本次班會的效果

透過這次班會課的學習,使同學們瞭解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為建立平安校園奠定了基礎。

消防安全教育主題班會方案2

冬季是火災多發期和特險期,引發火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓,提高大學生防範火災意識和技能,普及消防安全知識,推進消防“四個能力”建設,學院將於近期召開冬季消防安全教育主題班會,具體如下:

1.召開時間、形式、地點:20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時間,以班級為單位開展教育活動,20xx級班級在本班教室,20xx級班級自行安排教室。

2.班會內容:見後附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會材料”。

3.班會要求:

(1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會,同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽菸、亂扔菸頭等現象進行教育,尤其要加強對重點物件的教育,如經常出現斷電情況的寢室學生、有抽菸行為的學生等。

(2)班會須拍攝相片作為資料存留,相片場景要求:從教室後面往講臺方向,以黑板為背景,拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會標題“20xx年冬季消防安全教育主題班會”。

(3)班會要做好記錄工作,參加班會的學生須在班會記錄上簽名。

(4)班會記錄材料請於11月23日前以系部為單位交給保衛處朱老師(弘商樓一樓保衛處治安科),電子相片(1張)請在12日前發保衛處電子信箱xx;電子相片也可用隨身碟儲存,在交材料時進行複製。相片命名:××班級20xx年冬季消防安全教育照片。因相片儲存需要,只收電子版相片,請勿將照片沖印。

(5)20xx級畢業班輔導員要克服困難,對留在學校的學生進行教育,確保畢業班宿舍的消防安全。

火災危害極大,一旦發生火災,輕則損失財產,重則危及生命,並危及群體,因此消防安全工作責任重大,開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動,要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育,提高青年學生的消防安全意識,把消防安全隱患消滅在萌芽狀態,堅決杜絕校園發生火患。

消防安全教育主題班會方案3

一、教學目標:

1、透過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火裝置,牢記滅火方法。

3、學會背誦《兒童防火歌》。

4、以小組為單位制作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

5、瞭解火與人類的密切關係,知道火災給人類帶來的危害。

6、學生透過教師的講解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

7、學生利用各種方法查閱、蒐集消防安全資料,培養學生蒐集和處理資訊能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

二、教學重點:

1、火災的預防和危害。

2、滅火的方法。

三、教學難點:

防火安全知識。

四、教學過程:

(一)出示謎語,激趣匯入

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的`日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。

(二)新課內容

1、火的好處

(1)人類是怎樣學會用火的。

(兩位學生分別彙報什麼是自然火,原始人取火的方法。)

(2)火給人類帶來什麼好處。

(三位學生分別彙報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。

(3)師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

2、火災的危害

(1)師出示一組資料:

據統計,我國今年1至8月份全國共發生火災89664起(指統計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失),與去年同期相比,四項數字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月發生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產損失5226。2萬元。

(2)火災給人類帶來哪些危害。

(四位學生分別彙報火燃燒的條件,什麼是火災,分類,危害)其他組同學補充。

(3)新疆克拉瑪依大火的經過。

(4)火災事件介紹

方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀後感受。

教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

3、認識滅火裝置,牢記滅火方法。

(1)方法:運用幻燈片介紹各種滅火裝置,牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火(製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸菸。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

我拍你你拍我,大家都要來防火。

(3)學生火災逃生快板表演:

逃生本領要牢記,發生火災我不怕。

頭腦鎮定來應對,用心去把辦法想。

趕快撥打119,安全通道忙疏散。

打溼毛巾捂口鼻,避免煙燻和火燒。

躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。

自救自護贏生機,生命無價保平安。

師:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,加以辨析。

4、採訪活動,遊戲激趣。

(1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

(2)採訪:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用溼毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(4)對於輕微的火災,我們應該怎樣應付?

小組討論,彙報。

(三)總結

1、請學生談談這節課的收穫。

2、師總結:這節課老師和同學們一樣都收穫了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。

3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

(四)作業

1、準備開展消防宣傳週的材料。

2、設計家庭火災逃生方案。