一次生動的安全教育課作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一次生動的安全教育課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天秋遊時，老師讓我們跟著揚州一位講解員參觀了科技館，上了一堂生動的安全教育課。
這堂課的第一環節是“生活安全”，包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發生地震的級數都非常小的時候，我不由地暗自慶幸。接下來，講解員又給我們講了火災的自救常識，又帶領我們進入了煙霧通道，“哎呀，煙好嗆人呀！”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼，我趕緊按著講解員的'要求，匍匐在地上，用衣襟捂住口鼻，順著牆壁慢慢地前進，終於安全地走出了通道。緊接著是關於煤氣中毒的環節，講解員說如果發現他人中毒，應立刻找到煤氣閥門，並關閉閥門，解開中毒者的衣領，把中毒者抬到空氣清新的地方，力所不及時，還要請求大人幫忙。
接著就是“生產安全”，主要包括有工地上必須佩戴安全帽，認識危險品標誌等。大廳裡面一個螢幕上有一個動畫影片：有兩個人在工地上，有一個人戴了安全帽，有一個人沒帶安全帽，突然工地上掉下來一根鋼管，砸到了兩人，沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多麼重要。講解員又帶著我們認識了許多危險品標誌。
這堂安全課真有趣，不僅使我認識了許多安全標誌，還懂得了安全知識。