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元旦小學家長聯誼會班主任發言稿

元旦小學家長聯誼會班主任發言稿

在生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的元旦小學家長聯誼會班主任發言稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位家長朋友:

大家早上好!

首先非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中按時來參加家長會。這既是對孩子的關心,也是對我們老師工作的支援。在座中的很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是想通的,都是為了孩子!

我是您孩子的班主任和語文教師,如果沒有特殊情況,您的孩子將跟隨我一直讀到小學畢業。這是我們的緣分,我和您、和您的孩子。

幾個月前,我送走了一屆六年級學生。我愛那幾十個學生,在我的部落格裡,記錄了師生相處的點滴美好時光,我希望這一屆學生也能和我結下深厚的情誼,也能和我一起書寫屬於他們的優美的教育詩篇。如果您真的愛自己的孩子,請跟我來。您的學歷不是很重要,重要的是您對我們老師的信任,您對孩子的信任,以及您協助我們配合教育子女持之以恆的精神。

各位家長朋友,我們相處的日子也快四個月了,在這四個月裡,我們對彼此的脾性也有了或多或少的瞭解,我呢,就是一個心直口快的人,如果在言語上給諸位留下了不便,請多包涵!

下面我就說說我們相處中的幾個具體細節

第一個細節請各位家長加深下對一年級的認識。因為一年級是小學階段中一個關鍵性的年級,所學的內容都是一些非常基礎的知識,這個年級就相當於我們蓋房子中的地基,試想:如果地基沒有打好房子怎麼能堅固?

第二個就是作業方面,開學以來,家庭作業完成得不是很理想,可能有家長朋友感到不理解:我每次都問他的呀,怎麼還會沒有完呢?在這裡我想鄭重地告訴各位家長:你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,需要你和他一起完成作業!特別是軟性作業,比如大量地閱讀,其實我們自身的素養就是透過閱讀逐漸提升的.!再有就是在孩子完成作業的過程中,如遇到不會的問題,不要直接把答案告訴孩子,而是儘量啟發他們自己先想一想,如果孩子自己實在解決不了,您可以透過一步步的引導幫助他們解決,並且要及時幫助孩子分析原因,是沒有認真聽講,還是沒有聽懂等等,並且還要督促孩子上學時帶作業以備檢查。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而給將來帶來遺憾,端正他們的學習態度,就從完成每一次的家庭作業開始吧!請記住:你今天的管理是為了明天的放手!習慣決定命運,好習慣會讓孩子受益終生。

第三個就是在和家長朋友的溝通中發現,有些家長朋友認為孩子認字比較難。其實並沒有大家想象的那麼難,不必去買太多的書,平時的日常生活就是大教材:上學路上兩邊的招牌、超市裡商品的名稱好多好多,只要孩子有興趣就可以教他們去認,他們認的字越多,學習的興趣就會越高。正所謂“生活中,處處留心皆學問!”

各位家長朋友,一個孩子只佔一個班級人數的五十幾分之一,但卻是一個家庭百分之百的希望,您把孩子交給我們,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教會他做人的道理,是我們的職責。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到,孩子的每一點進步,需要你我共同的努力與付出,要想讓孩子和其他孩子一樣出色,自己得學會為孩子插上飛翔的翅膀。

我們以此和各位家長共勉,謝謝大家!