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《預防溺水》中班安全教育教案

《預防溺水》中班安全教育教案

作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《預防溺水》中班安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動目標

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

活動準備

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

活動過程

1、談話匯入師:小朋友,現在是什麼季節?什麼季節我們可以穿短袖、短褲了?

師:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄的去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,有幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

2、防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、說說日常生活中應該怎樣防範溺水事故的發生?

4、小結透過這個活動,你懂得了什麼?

人的'生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手裡,希望小朋友們透過這次活動學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

教學反思:

為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。