1. 首頁
  2. 考試

期末考試動員大會講話稿

期末考試動員大會講話稿範文(通用3篇)

在當下社會,需要使用講話稿的情況越來越多,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編整理的期末考試動員大會講話稿範文(通用3篇),希望對大家有所幫助。

期末考試動員大會講話稿1

老師們、同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先,複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包括對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此和彼、由表和里加大複習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充沛利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮溼吃夾生飯,更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第三,要充沛認識學年末本次考試重要性。

第四,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,特別是衛生工作,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:

學習是以時間做保證的,但是學習成果和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

希望同學們認真對待複習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

最後:祝同學們人人考試取得優秀成果!

期末考試動員大會講話稿2

今天,對即將到來的考試,我想提幾點要求和建議:

一、認真複習,積極備考

希望大家複習時要弄清各科重點、難點及各知識點易出錯的原因,做到複習有針對性。

要學會在原有知識的基礎上,進行歸類整理,理清每一個單元的重點是什麼,形成知識網路體系。

複習階段,更需要合理安排時間,科學做題,可以多看看錯題集,將不懂的題目弄懂,切忌盲目題海戰,做一份題目要有一份題目的收穫。

當然,要取得好成績,光靠考前複習是不夠的,許多成績優異的同學都告訴我,他們取得好成績的關鍵是兩點:一是上課認真聽講,把不懂的都弄懂。二是做好自己的時間管理,進入初中後,隨著學業負擔加重,學習真正拼的不是智商,而是時間管理,所以科學的安排好自己的學習時間也非常重要。這兩點,說說都非常簡單,但是要堅持卻不容易。但是,好的成績的取得,一定來自於日常的付出和堅持。

二、樂觀心態,充滿自信

在考試心態上,希望大家做到重重提起,輕輕放下。成績再好的同學,當我們踏進考場的時候,總會覺得還沒有全完複習好。考試既是知識的'檢測,又是意志的磨鍊,要對自己充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和複習,你難別人也難,你容易別人也容易,關鍵是要沉住氣,專心致志答題。

三、把握技巧,科學考試

一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分,基礎題,中等難度和高難度的題目。當我們考試時,我們的目標不是把每個題目做出來,而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。所以希望大家在考試中要合理分配時間,確保基礎題的準確率,有時間再做難度較高的題目。

四、遵守紀律,誠信考試

考試是對於我們一次綜合素質的考驗,既是知識的測試,也是品德的測試。立達建校以來,曾經很長一段時間都是無人監考,誠信考試是我們立達的優良傳統。希望同學們認真對待考試,嚴格遵守考試紀律,切勿將手機等通訊工具帶入考場。

五、主動反思,不斷進步

考試也是我們學習情況好壞的晴雨表,透過考試可以看清自己近一段時間學習的狀況:如有沒有知識點的盲區?有沒有解題技巧的空白點?

所以考完試後,對待試卷的態度尤其重要,拿到試卷後不要只關注自己的分數。希望大家對自己出現的錯誤進行分類,及時把試卷上出現的錯誤重新思考一遍。透過考試後的分析和反思,可以修正我們的學習方法,彌補學習漏洞。

最後,預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績!

期末考試動員大會講話稿3

各位同學大家好:

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。

教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡醜。所以每每考試,我都愛跟我的學生反覆強調一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時矇蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜於他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應對之策。

一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、最佳化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關鍵。

很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下後,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,儘量少失分;對付難題時,可反覆閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎麼也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青於你。最後祝同學們在期末考中取得理想的成績!