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童年高爾基讀書筆記

童年高爾基讀書筆記(通用27篇)

讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的童年高爾基讀書筆記(通用27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年高爾基讀書筆記1

《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部,這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘悽苦的。

小說中的主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親去世了,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,為了生活,阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家裡。但在這兒,他們並沒有過上好日子:舅舅們為爭財產反目成仇,爭吵鬥毆,愚弄弱者,;家裡強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童。在阿廖沙的眼裡,成人的世界是那樣的醜陋與無情。但在這個家裡,外祖母總是護著他,疼愛他,還經常給他講故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月裡帶給了他一生的愛與感激。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態,正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照,作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述,細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊含深深溫情的底層家庭裡,阿廖沙完成了自己的童年,走向了人生的第一步。

小說中的阿廖沙從小就喜歡讀書,雖然他經常為此而受到侮辱欺凌,可他依然堅持讀書,如飢似渴地從書中吸取知識養料。他還與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,最終成為了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候對自己舅舅的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才促使他成為了偉大的文學家。

和高爾基比一比童年,我們比高爾基幸福,我們的童年是美好快樂的,所以我們要好好珍惜,稍不留神,童年就會離我們而去。

童年高爾基讀書筆記2

每個人都有自己的童年,童年就像一艘船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡笑。回憶起童年的點點滴滴。或快樂或幸福或悲痛,童年裡的故事,值得回憶的有很多很多。

阿廖沙的童年是在社會底層度過的。由於生活所迫,他十一歲便走向社會,獨立謀生,他當過鞋店裡的夥計,輪船上的洗碗工人,甚至更苦更累的活兒他都幹過,可以說是飽嘗人間苦難。他過著寄人籬下的生活,但他渴望新生活。

他是一個正在成長著的正直的少年形象,在外祖母美好品質的薰陶下,他同情不幸的人,對美好的生活充滿嚮往。他不畏強權,鄙視小市民世界的自私貪婪性格,野蠻殘酷的手段。

和阿廖沙相比,我們的童年是沒有煩惱,沒有痛苦的,更是無憂無慮的。在這個繁華的時代,甚至有那麼多孩子不懂什麼是“打”,因為他們從來沒有經歷過被打,更體會不到被打的痛苦。他們是家裡的小皇帝、小公主,他們豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,是父母的掌上明珠,心肝寶貝。

我們的童年是燦爛的,是絢麗多姿的。難忘童年的那次垂釣,讓我體驗到了“釣勝於魚”的過程。難忘童年時水上樂園的玩耍,讓我體驗到了衝浪時的激情。更難忘在姥姥家的果園裡,大人們在忙著採摘果實,孩子們卻像猴子般的靈巧,在樹上竄上跳下,玩的不亦樂乎。

現在的我們更應該學會感恩,做一個正直的少年。感恩父母對我們的精心呵護,感恩老師對我們的諄諄教導,感恩朋友對我們的無私幫助,感恩生命中的點點滴滴。享有他人的幫助是幸福的,而給予他人幫助更是快樂的,一顆善良正直的心會讓生活充滿陽光,讓世界更加溫馨。

童年是基石,奠定了我們的未來,讓我們撿一塊五彩石,採一束七色花,過一個快樂的童年。

童年高爾基讀書筆記3

最近,我讀高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母。

童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年高爾基讀書筆記4

最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。讀了這本書後,我的心情久久不能平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。

《童年》這本書描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時,失去了父親,隨勤勞、幹事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛財如命。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、鬥歐。在這個家裡,阿廖沙看見人與人之間瀰漫著仇恨之霧。他的母親由於不堪忍受這個家庭,便丟下他,離開了這個家庭。不久,母親突然回來,而後再婚,可她的婚後生活是不幸福的,她常挨後父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以後,不久便到“人間”去謀生了。

讀了這本書後,我的感受很深。我十分敬佩高爾基,他童年生活是那麼悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強地生活下去,在同情他的同時,我清醒得認識到高而基童年生活的時代正是社會走向衰敗的時候,在這個衰敗的社會,大多數人們都是生活在社會底層的勞動人民,他們的生活水平都很低,高而基當時的家庭生活情況和悲慘的童年只不過是這些千千萬萬窮苦家庭的一個縮影,有著痛苦童年的孩子何止高而基一個人啊!是沒落的國家,是無情的社會造成了高爾基悲慘的童年,同時辛酸的生活也磨鍊了他的意志。

我之所以敬佩和同情高爾基,是因為高爾基即使身處動盪社會和貧困家庭,他也沒有氣餒,沒有對生活喪失信心,因為他已經充分領悟了生命的寶貴。

童年高爾基讀書筆記5

《童年》這本書是高爾基先生的自傳體小說,讀完後,我不禁對高爾基先生產生了深深的同情。

他的童年並不同我們的幸福、無憂無慮的童年一樣,因為他生活在一個冷漠的家中,外祖父性格殘暴;舅舅們把金錢看得親情還重要,自私又貪婪。

為什麼會這樣?當時的社會混亂,貴族們無止境地剝削、折磨奴僕、小市民庸俗自私,在這種環境下,許多人染上了惡習,很少有人幸福。女人們沒有地位,常會遭受丈夫的欺壓。但是,少年高爾基卻沒有染上惡習。因為在外祖母、小茨岡、好事情等善良正直的親人朋友影響下,高爾基自小便有了善良、正直、酷愛讀書、堅強等美好的品質。

其中,我最喜歡的人物便是外祖母了,她平日裡善良虔誠、溫柔和藹,在女兒和丈夫悄悄結婚時提供幫助、在格利高落魄時施捨。在完全可以反抗的情況下包容丈夫的打罵、在染坊失火時從容冷靜,她影響了高爾基的一生。

這本書教會了我很多人生的道理:當苦難來臨時,一定要堅強、勇敢,因為苦難不會因為你的逃避而消失,經歷了苦難的磨礪我們才能變成一個自強自立的人。

童年高爾基讀書筆記6

《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋裡”,父親穿著白衣裳躺在地板上,母親跪在那兒,用梳子梳父親的頭髮,且她“上身沒穿衣裳,下半身圍著紅裙子”。父親的死對她的打擊是巨大的,連打扮都懶打扮了,甚至“老是自言自語,聲音粗重而沙啞,她的灰色眼睛腫得彷彿要融化似的,大滴大滴的淚水往下滾。”她心裡的痛苦和難受怕是別人所不能理解的。“聲音粗重而沙啞”說明她哭的時間又長又久。“灰色眼睛腫得彷彿要融化似的”表明她內心的悲痛,傷心欲絕。

在這樣一個悲傷的、不同於平常的日子裡,外祖母給“我”的印象卻是可愛的,友善的,親切的。“她長得圓圓的,頭大眼睛也大,鬆軟的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整個人都是柔軟的。”長得特別,說起話來又親切,又快樂,又流利,“從見到她的第一天起,我就和她要好了”,可見外祖母的魅力是多麼大。“我”希望她能把“我”帶離放著父親屍體的房子,這間房子裡的一切都令“我”不安。

門外站著鄉下人和警察,警察在催促著。這時,母親費勁站起又馬上坐下去,仰面倒在地板上,聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著,嘴裡念著“聖母保佑……”她們在父親身旁的地板上忙成一團。父親“看著”她們忙亂,好像還笑著……忙了很久,一個小男孩出生了,出生在父親屍體的旁邊。父親剛去世,弟弟就在這間連父親屍體還未來得及下葬的房子裡出生!真不敢相信,一個剛死去,一個剛出生,生與死就這麼聯絡在了一起,弟弟的以後會怎麼樣呢?

父親下葬了,是雨天。坑裡全是水,裡面還有幾隻青蛙。一切是多麼淒涼。看到場面“我”卻不想哭,外祖母善解人意並沒有逼“我”。外祖母陪“我”回去,“我”問起那幾只青蛙,外祖母說上帝會保佑它們。無論是誰,都沒有這麼親熱,這麼頻繁地念叨著上帝。可見外祖母是個擁有強大精神力量的人,這股力量會幫她度過許多難熬的時刻。

“我們”要走了,離開這個地方,回母親的家鄉去。

童年高爾基讀書筆記7

我在假期裡有幸讀《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裡瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個舅舅為爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。

這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔不做。那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們為什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露和批判當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮鬥吧!”

童年高爾基讀書筆記8

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裡,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裡,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

童年高爾基讀書筆記9

《童年》中有一節是讓我喜歡的,那是關於一位化學家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人教上朋友,很明瞭,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當時的社會,不為沙皇服務,就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當時的社會真理是那麼難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應該主動的去學習,應該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有遮這樣的人可以維護正義與真理!

《童年》是一本不錯的書,是一本袒露真實的小說,我有想過寫一本自己的《童年》,即使不能,我也永遠珍藏這本書,因為它絕妙的寫作手法,樸實的語言,深刻的寓意都是值得珍惜的!

童年高爾基讀書筆記10

天空中烏雲密佈,大地一片黑暗,似乎不會再有光明出現了。許多人在這樣的環境裡沉淪。高爾基生活在那樣的社會里,讀者不免為他擔心:童年的高爾基會不會同樣沉淪在那個社會呢?

事實證明,人們的擔憂是多餘的。他並沒有在黑暗中沉淪。他的身邊有許多光明的火種,讓他能夠看到光明的前景。藉著這些火種,他後來成為了前蘇聯偉大的無產階級作家。那麼,那些光明的火種都是什麼呢?

讀了著名無產階級作家高爾基的鉅著——《童年》後,書中的每個情景都不時地在我腦海裡浮現,令我不得不隨著情節的基調而改變心情。

書中有一個小人物令我難忘,那就是主角阿廖沙在外祖父家最真心的朋友——伊凡。伊凡有個別名叫“小茨岡”。小時候因為家裡窮自己的親生父母養不起他,就把他丟在阿廖沙外祖母的門口。仁慈的外祖母不但把他收留,而且還把他養得結結實實的。當阿廖沙見到他的時候,他已經是一個善良、樂觀,富有同情心的小夥子了。每當脾氣暴躁的外祖父要毒打阿廖沙時,他總是伸出手臂為阿廖沙阻擋;在阿廖沙外祖父家他總是幹最重最累的活。“小茨岡”是聰明的、機智的,

也是善良的,但是他的一生都在一個勾心鬥角的家庭裡,聰明才智得不到發展,一個人才就這樣被埋沒了。在那個爾虞我詐的家庭裡,伊凡最終還是得不到關懷與信任,在一次背十字架的過程中,被兩個舅舅害死,可憐的“小茨岡”就這樣去世了。

我在書中看到,外祖母給了他許多幫助。作為一個貫穿小說始終的人物,外祖母一直對他充滿關愛。外祖父第一次打他時,外祖母便奮不顧身的保護高爾基,撫平高爾基的身體與精神創傷。外祖母還經常給他講一些優美的故事。其中包含了一些人生哲理,引起了童年高爾基的極大興趣。這顆顆光明的火種照亮了高爾基前進的道路。

我在書中看到,外祖父家的僱工戈裡和“小茨岡”同樣給他帶來了光明。他們二人都十分友善,待人很和藹,讓人感到無比親切。他們也都是非常正直的人,常與童年高爾基促膝長談,給予了他許多關懷,為他講述做人的道理。正是他們的話語讓童年高爾基能正確分辨真、善、美與假、惡、醜。一句句充滿哲理的話語給他指明瞭方向,讓光明的火種擦出了火花,照亮了他的人生,他們也就成了高爾基人生道路上的好朋友。這兩顆光明的火種對高爾基而言無疑是最為明亮耀眼,光彩照人的。

我在書中看到,除了他們,還有許多光明的火種照耀著童年的高爾基。比如他的外祖父在心情好的時候會教他識字、唸書,對他進行了啟蒙教育;比如他曾經的鄰居“好事情”,讓童年高爾基有了對生活的追求和對知識的渴望;比如他在上學期間遇到的一位主教,在別人嫌棄他時,這位仁慈的主教鼓勵他,給了他繼續向前的信心;比如和他一起撿破爛的幾個小夥伴丘爾卡、維亞希爾、雅茲等,儘管家中都一貧如洗,卻都不貪婪,他們之間依然互相幫助,互相關懷,這讓童年高爾基感到了友愛,學會了分享……眾多光明的火種聚在一起,燃起了熊熊的火焰,讓光明充滿了他的全身。

童年高爾基讀書筆記11

讀了高爾基的《童年》之後,我心情久久不能平靜。

小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受糟蹋:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一常在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?我讀了之後心情非常壓抑。

生活在這樣的家庭裡,阿廖沙的心靈會不會也被玷汙?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裡,當然那個善良、樂觀、富於同情“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。

有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

只要還對光明充滿希望,那麼,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之後,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人。

童年高爾基讀書筆記12

人生的起點,就是炫燦的童年,我們都有一個五彩繽紛的童年,幸福、快樂,而童年中的主角阿廖沙的卻是一個到處都充滿了悲慘的童年。

這本書主要講了阿廖沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我不禁想起了自己,我已經12歲了,卻事事都依賴著父母,就說一道挺簡單的語文智力題吧,我想了半天,也沒想出這道題的答法,連腦子都不想再動動了,直接叫了媽媽過來,其實這道題3年級同學就做的出來,我這個5年級的還要爸爸媽媽幫忙做。再說這麼一件事吧,現在的父母對自己的孩子太不放心,在父母他們向我們這麼大時,早就沒人管了,現在我家離超市也就1裡地吧,媽媽就不放心,不讓我自己去,騎車子不行是應該,這個沒事,自己走著不放心,這也沒事,連和同學一起去他們也不同意

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年高爾基讀書筆記13

《童年》就是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部小說,其他兩部小說分別是《在人間》和《我的大學》。

《童年》講述的是阿廖沙,阿廖沙是高爾基的乳名,他從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動再現19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。後來外祖父開家染坊,可是隨著家業的衰落,外祖父開始變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,而且他還狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞一匹布,竟被外祖父打得昏死過去,幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。而且外祖父還私下放,甚至慫恿他的幫工們去當小偷偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵鬥毆,瘋狂虐自己的妻子。在這樣一個瀰漫著殘暴仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和醜惡。

就算是在這樣一個可怕的環境裡,阿廖沙也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,另外一種燦爛的生活。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心靈。

她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正如高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我就像每天都躲在黑暗裡睡覺一樣,但是外祖母的出現,把我給叫醒,而且把我領到嚮往光明的地方……是她那對世界無私的愛滋潤我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裡、現身於科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支援,使他在黑暗汙濁的環境中仍保持著生活的勇敢和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

童年高爾基讀書筆記14

我那數不盡的書中,讓我感受最深的便是《童年》這本書了,這本書是著名的高爾基自傳,這本書讓產我看到了高爾基在艱苦的環境下如何成長的。

這本書講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長經歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,後來母親因病去世,外祖母因勞累而發燒去世……比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪裡去了,白天能做在明亮的教室裡上課,回家有大魚大肉,有各種各樣的課外書,心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個不耍小孩子氣的人,他在家裡小心翼翼地幹活但是他總是受到二個舅舅的冷眼相對,他沒有因為父親的去世而有沉重的壓力,他也沒有在母親離家出走的那段時間害怕過,他沒有因為外婆去世而埋怨上帝的不公平。

在阿廖沙的童年裡,他認清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個貪財而又小氣的舅舅等等。讀了童年這本書,我深受啟發,而對困難,我們不要放棄,要永往直前。

童年高爾基讀書筆記15

高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林裡嬉戲,去山上採蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裡沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裡的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

童年高爾基讀書筆記16

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裡那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來不斷前進。

童年高爾基讀書筆記17

童年這本書講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高,但是,資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路……

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家裡,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被汙染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!

童年高爾基讀書筆記18

這本書是高爾基自傳體的第一部,讀完想必都會有兩個問題,其一是為何高爾基身邊有如此多惡人,但長大後卻出淤泥而不染呢?其二是為何高爾基只讀過一年書,但長大後卻是個享譽世界的大文豪?

我覺得出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是因為外祖母從小對高爾基的愛。外祖母喜歡講故事,讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的,善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙(外祖母對高爾基的愛稱)對世界的第一感受——總會有像上帝這樣溫暖人心的人在。最重要的是,外祖母就像她的上帝一樣平和,有同情心。這些善良的品質薰陶著阿廖沙,所以,從此阿廖沙是仗義的,樂於助人的人,從他與鄰居家那三個受到父親壓制的孩子的友誼中可體現。他能夠明辨是非,學習好的人,唾棄壞的人,並且他還幸運地遇到時代的先鋒“好事情”,善良的格里戈裡,忠誠友愛的“小茨岡”,善解人意的律師等人。

高爾基成為文豪,不在於他讀的那一年小學——他對小學生活描繪的筆墨甚少,且大多是不滿的。真實的原因是他留心世界,觀察世界,探究世界。我一直很驚訝,為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚,很可能是高爾基從小對周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今後的寫作塑造了形象,提供了素材。

高爾基的三部曲就是一串連貫的音符,讓我們共同體悟它的魅力吧!

童年高爾基讀書筆記19

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別

人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裡,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

童年高爾基讀書筆記20

《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲的第一部,內容包括了高爾基幼年從三歲至十歲這一段時間的生活斷面。

毋庸置疑,《童年》最基本的主題之一,就是阿廖沙的成長。高爾基以其無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功的再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱苦歷程。他的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下同無盡的苦難及惡勢力的頑強鬥爭中,在接受和認識現實中所有美好事物的過程中,逐漸的形象並發展起來的。

阿廖沙·彼什科夫三歲喪父後,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產。他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,甚至第三代也受到了很壞的影響。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。一系列令人窒息、充滿可怕景象的事件都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這一切層出不窮的暴行和醜事壓得他喘不過氣來。但是,阿廖沙並沒有被這種黑暗的醜事和腐蝕人靈魂的惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛鍊成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人。這是因為,現時中處了黑暗勢力外,還有許多光明、善良、正直的人們,是他們給了阿廖沙力量、支援,使他看到了光明,並相信黑暗終將過去,未來屬於光明。

“小時侯,我想象自己是一個蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把蜜——生活的知識和理想,送進蜂窩裡。”第一個,也是最多的把蜜送到阿廖沙的蜂窩裡去的人就是外祖母。再作品中,外祖母的形象可以說是俄羅斯乃至>世界文學中最光輝,最有人性同時也是最富藝術魅力的形象之一。除外祖母外,那個善良、樂觀、富與同情心的“小茨岡”;那個忠厚老實,教導阿廖沙做“正直的人”的老長工格里戈裡;那個獻身科學的進步知識分子“好事情”,以及他先後遇到的許許多多的好人??他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育陪養了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。

我暗暗的慶幸,慶幸自己生活在社會主義的新生活裡。沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的、互愛的。若我生活在當時的蘇聯(俄國)中,我是否會和阿廖沙一樣,在愚昧落後、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅的環境裡樂觀的走出來?

我無從可知,畢竟所屬環境,以及社會背景是不同的,我不相信世界上有所謂的諸神、佛、或者上帝等等一些神話或傳說中的富有神秘色彩的人物,他們不是救世主,不能拯救世上受苦受難的眾人,能拯救世人的只有我們自己。但我真心的向上天祈禱,讓每個孩子的童年都充滿歡聲和笑語。

讀了《童年》以後,我更加珍惜眼前的美好生活了!

童年高爾基讀書筆記21

阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼裡成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們暴打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年裡外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年裡閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當時活在社會底層人的生活的.艱難困苦,寫出的當時社會的黑暗!

童年高爾基讀書筆記22

《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現實主義小說,對於我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假裡,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

細讀《童年》,猶如走進一個書卷裡鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我帶來了更多的感慨與震憾。

故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處於黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生後結束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結束了——

然而,與阿廖沙相比,我們是多麼脆弱。也許,這些磨難對於現在同齡人來說,不會發生也沒有一個人做得到,但是,萬一發生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個“大寫的人”!童年讀後感600字

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。是的,阿寥沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質的行薰陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多麼充滿正義,不畏強X的少年形象!

《童年》給了我很大的啟示,每當我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難的童年浮現在眼前。幼小的阿廖沙都能堅強地挺過,我們為什麼不能?讓我們擦擦淚水,保持著生活的勇氣和信心,向前衝啊!永遠以積極的,勇於拼搏的態度對待今後的人生!

童年高爾基讀書筆記23

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,透過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。《童年》裡的這些故事在住者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鍊。

在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多麼希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢

讀完了《童年》,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續前進,鞭策著我永往直前。

童年高爾基讀書筆記24

放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說,這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

這部小說描述了阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼裡成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年裡外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。外祖母的形象在阿列克謝的童年裡閃耀著母性的光輝。

這部書,生動、形象、細膩,的描繪了當時的生活在社會底層的人們。形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。

童年高爾基讀書筆記25

我的童年是快樂的,我就想溫室中的花朵一樣,從未受過任何打擊。但並不是所有人的童年都那麼快樂,今天我從書店買下了《童年》這本書。

這本書的作者是蘇聯偉大的作家,文學家,教育家高爾基,這本書繼續了他的童年。高爾基幼年時他的父親就去世了,她的母親整天以淚洗面,跟高爾基最親近的人就是他的外婆,他的外婆是一個慈祥的老人,她整天逗著高爾基笑。高爾基的家裡十分貧窮,雖然家裡貧窮,但是他還是專心致志的學習。由於家裡窮,她的母親讓他去打工,有時候,他會用打工的錢自己在一個小攤上買本舊書,然後,自己偷偷地蹲在一個小角落裡看起書來,看著看著,就睡著了。幾年後,她的母親和外婆都去世了,但他還是專心致志地學習。之後他的外公讓他出去謀生去了。

讀了這本書後我不禁感嘆道:生活在這樣的環境裡的人居然能成為蘇聯乃至整個世界的著名的作家,他靠的是什麼?是驚人的毅力和頑強的精神。生活的貧困與親人的離去並沒有阻擋高爾基對學習的熱愛,他依然是一步一步地走向成功。生活在如此貧困的家庭也能夠不斷認真的學習,而我們生活的無憂無慮的人們更要抓緊時間學習。其實一個人能否取得成就不在於生活條件的好壞,而在於有沒有走向成功的精神,高爾基不正是如此嗎?

高爾基靠著堅持不懈的精神走向成功,我們要學習他的精神。

童年高爾基讀書筆記26

童年是我們一生中最幸福,最快樂,最無憂無慮的時候,盡情的玩,得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛,如一場甜甜的夢。而,對於生活在沙俄時期的阿廖沙來說,童年卻並非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那裡居住。從此,他的噩夢便開始了。在這裡,小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗,使得他小小的心裡便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來越暴躁,狠毒,經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布,都會被他抽的昏過去。幸好,在這裡,還有疼愛他的外祖母,給他的黑暗生活帶來一點溫暖。他目睹了他兩個舅舅為分家而經常吵架鬥毆。阿廖沙在這個黑暗的地方,度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小說。親身的經歷,使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗,受盡了折磨,受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般,在這裡,一個五六歲的孩子看到了血腥,看到了人性的醜惡,當然,也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷,幽閉的空間裡一樣。

所幸,這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高裡、獻身於科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什麼是愛,什麼是溫暖,什麼是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明,一點希望,並引導他成為一個正直,有愛心的人。

再來看看我們的生活。

這是一個充滿愛的社會,沒有沙皇,沒有歧視,沒有欺負。我們如此幸福。有那麼多愛我們的人,沒天為我們噓寒問暖,照顧我們。但,我們曾多少次與他們發生爭執,我們曾多少次衝他們吼叫。我們誰曾看見過,半夜,月光下,他們悄然落下的眼淚。而他們,卻依然愛著我們,給予我們無私的愛,才能成長。我們是不是應該體諒一下他們,回報他們。看到阿廖沙的童年,想起我們的實際,我們應該做點什麼,我們的心裡會不會泛起漣漪?

童年,再回過頭來看童年,會不會有一種別樣的滋味?

童年高爾基讀書筆記27

童年,對於每個人來說都是最值得珍惜和懷念的時光。珍惜和小夥伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時候做過的有趣的事情。今天,我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》,看完了這本書,我不禁為此感嘆。我們的童年都是美好歡快的,而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

書中主要講述了高爾基先生童年時經受的磨難,最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝,也就是童年時期的高爾基,出生在一個木匠家裡,早年父母雙亡,寄居在一個開小染坊的外祖父家裡,只上過兩年小學。因外祖父破產,他從10歲開始在“人間”流浪,在那種黑暗生活中,殘酷的事太多了。小孩子做錯了事情就要脫掉褲子捱打;父子兄弟為了分家,吵架鬥毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈裡;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

生活在這樣的環境裡,心靈是會很容易受到玷汙的,更何況那時的高爾基才是一個十歲的孩子。但幸虧這個世界並不是完全醜陋的,身邊還會有一些善良正直的人,他們給了高爾基信心和希望,讓他相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。