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《神筆馬良》的讀後感

關於《神筆馬良》的讀後感(通用5篇)

當品味完一本著作後,相信你心中會有不少感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編整理的關於《神筆馬良》的讀後感範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《神筆馬良》的讀後感1

暑假裡老師佈置讀《神筆馬良》這本書。這是個感人的故事。馬良靠他的善良、執著,得到了神筆,又用神筆造福百姓,懲治壞人。我想,假如我也有一支神筆,那該多好啊!

假如我有一支神筆,我要飛到被洪水侵襲的村莊,這裡正遭遇罕見的洪災,一片片良田被淹沒,一座座橋樑被沖毀,一棟棟房子倒塌,一個個家庭居無定所,看著這樣的情景,我的眼睛充滿了淚水,我趕快拿出神筆“刷,刷,刷”地畫起來。嶄新的房屋,寬闊的馬路,堅固的橋樑,齊全的家電,一切都變成現實,人們直誇我是個好孩子,哈哈,我的神筆可立了大功。

假如我有一支神筆,我要直奔祖國的西南災區。這裡剛剛發生百年難遇的旱災,處處是乾裂的土地,一片荒涼,“我要讓它恢復往日的美麗”,我大筆一揮:江河、池塘、水庫出現了,清凌凌的水,田裡長滿了金燦燦的稻穀,紅通通的高梁,白花花的棉花,果樹上結滿了果子,人們的臉上露出了滿意的笑容。

假如我有一支神筆那該多好啊!

《神筆馬良》的讀後感2

讀了《神筆馬良》我有很多感受。下面我給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內容:

從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什麼都像活的一樣。他的家裡非常窮,買不起筆。一天,他幹完活回到窯洞裡休息。在這時,窯洞裡亮起了金色的光芒,一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆,並交代要好好用它。當馬良醒來時,以為是夢,可是老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。

後來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府和皇上知道了,就把馬良抓了過去,馬良用神筆一次次擺脫了困擾,最後還把皇上淹死了。馬良又回到自己的家鄉繼續給窮人畫畫。

我從馬良身上學到了善良,懂得了我們要用自己的能力盡力幫助別人。同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人鬥爭到底的勇氣。“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人,讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。

如果馬良來到21世紀,他會用那隻神筆畫好多的課本,送給那些生活困難而無法上學的小朋友;馬良還要畫好多的學習用品,給那些買不起學習用品的同學送去;馬良還會畫好多電視機,送到貧困山村去,讓小夥伴們從此走出大山,認識世界;他會畫一堆又一堆的糧食,送給哪多災多難的國家,讓那些吃不上飯的人們不再捱餓;他還會畫好多好多的房子,送給那些遭受戰爭的城市,讓那些失去家的人們居住,不管颳風下雨,都不在發愁。

願馬良的神筆能讓天下人幸福、美滿。

《神筆馬良》的讀後感3

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。暑假正是課外閱讀的美好時間,我又讀了許多書,其中令我印象最深的是《神筆馬良》。

馬良是一個肯吃苦的孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學畫,從來沒想到放棄。他的發奮與努力,感動了神仙。一天他幹完活回到家中,這時家裡突然亮起了金色的光芒,從中走來的一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆。從此以後,馬良用這支筆專為窮苦人家畫他們需要的東西,為窮苦百姓帶來了歡樂和財富。不久,神筆的事被官府和皇上知道了,他們把馬良抓了起來,馬良使用他手中的神筆一次次擺脫了困境,最後還畫了大風暴雨,海浪滔天把壞人淹死了。馬良又繼續用神筆幫助窮人。

《神筆馬良》雖然是神話故事,但從中給了我許多啟示。

如今我們的生活條件越來越好,我們都是家裡的嬌養寵兒,爸爸媽媽捨不得讓我們吃苦。我們都像溫室裡的花朵一樣,經受不起風吹雨打,生活中哪怕遇到一點點小的挫折就開始打退堂鼓。馬良他就不一樣了,他是那麼堅強執著,不怕苦不怕累,為了自己的夢想而努力,每天一有時間就拿木棒或石塊在草地上畫畫,他精神確實值得我學習。馬良喜歡畫畫,但是因為家裡窮,被常常有錢人嘲笑乃至唾罵,窮光蛋還學畫畫?然而馬良沒有放棄自己學畫畫的決心,他認為窮人家的孩子也可以學好自己想學的東西。最終,他用實際行動證明了他雖然是窮人也可以學畫畫,還能畫得很好。從他的行動中,我看到了一個非常熱愛畫畫的小男孩,在學習畫畫的過程中,他是那麼努力,隨時隨地都在學習,因此才有他後來的成就。馬良在我心裡樹起了勵志的榜樣。

相比之下,書中那些險惡的人們也給了我反面教育。馬良面對他們的時候只是勇敢和永不屈服,這種嫉惡如仇的品質更值得我們去學習。

學習馬良的'精神可不能光說嘴巴喊口號,以前在生活上,我是一個有公主病的小女孩,連平時多走一點路都會叫苦,幫助家裡幹一點活就叫累。今後不管在學習上還是生活上,我要自覺學習馬良的追求精神,遇到困難不能輕易放棄,要努力從困境中去尋求答案。人生對於我這個小學生來說,還剛剛啟程,在前行的道路上,遇到困難以及嘲諷,我們一定要向馬良學習,堅定的走自己的路。

《神筆馬良》的讀後感4

放學了,我急忙開始找尋工作。果然,我在小學三年級上冊書中找到了《神筆馬良》這篇課文,我認真地讀了起來,讀了一遍,覺得很有意思,我就又讀了一遍,真是一篇好的童話故事啊!下面就將我的所得說給大家一起來分享。

故事講的是馬良從小非常喜歡畫畫,可是家裡窮,買不起畫筆,後來有位老爺爺送給了他一枝神筆,他用這枝神筆給窮人畫了許多東西,一位大官聽說這件事後,搶了這枝神筆,可是什麼也沒畫成,他將馬良找來,結果馬良畫了大海,又畫了搖錢樹,大官和他計程車兵們都上了大船,還說:“風大些,風大些。”結果淹死在海水裡了。

讀了這個故事以後我的心情久久不能平靜。馬良是多麼善良啊,他看見窮人沒有牛耕地,就給人家畫了一頭耕牛,幫助人家耕地,看見人家沒有水車,就給人家畫水車,幫助窮人澆地。這件事,讓一個大官知道了,他派人將馬良抓到了監牢裡,馬良看到那裡還關著鄉親們,就在牢房的牆上畫了一扇門,幫助鄉親們逃出了監牢。你看馬良多麼懂事啊,當大官將他抓回來,要他畫搖錢樹時,他沒有拒絕,可是後來他畫了很大的風,結果貪財的大官和他的隨從們都沒有回來,馬良和鄉親們過上了幸福的生活。

我要是像馬良一樣有一枝神筆,畫什麼就變成什麼就好了,我也可以幫助別人啊!告訴你,我要幫助誰,我要幫助的是我的鄰居張奶奶,她的年紀大了,腿腳也不靈便了,眼睛也看不清東西,常常對我說:“奶奶的眼睛花了,看不見了。”她的孩子一個也不在身邊,她的生活很不方便。我要是有了這樣的神筆,就可以給她一個驚喜:我要給她畫一種恢復光明的眼藥水,還要給她畫一雙健康鞋。眼藥水一用就可以讓她的眼睛更明亮,穿上鞋就可以輕鬆走路,一點也不費勁。那樣,張奶奶就可以開開心心地和咱們一起過大年了,而且她以後的生活每天都像是在過大年,多好啊!

我也要像馬良一樣做一個懂事的孩子,做一個正直的人。比如市場上有些人賣貨,總是缺斤少兩,這樣你就會上當,我要給大家畫一副眼鏡,大家一戴上它,就什麼都可以看清楚了,不讓商販再那麼貪財,賺昧心的錢。

你們說我的願望會實現嗎?

《神筆馬良》的讀後感5

我的小夥伴們給我推薦了一本《神筆馬良》的書,於是我就津津有味的看了起來……

“神筆馬良”這個故事我想大家可能都聽媽媽講過,但是“神筆馬良”的書大家可能沒有聽說過。《神筆馬良》這本書講了有一個孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是沒有一支筆和一張紙,有一天在夢裡,馬良夢見一個白鬍子老爺爺,於是白鬍子老爺爺送給了馬良一支筆,馬良從夢裡驚醒過來,發現真的有一支筆,當村民們得知這個訊息後,讓馬良用這支筆畫一個不會滅的燈籠,剛畫完,紅紅的大燈籠就成真的了,馬良這才知道這支筆是支神筆。於是,一個懶漢聽說了,就讓馬良給他畫一個窗簾和褥子,這樣可以讓他睡的更踏實,誰知道,剛拉上窗簾,就有一大堆蒼蠅轟進來,沒辦法,懶漢只好開啟窗子;剛躺上褥子,就有好多的跳蚤,懶漢又只好把家裡打掃的乾乾淨淨,從此,懶漢就不懶了,而變的勤快多了,這一切都是馬良的傑作。

讀了這個故事後,我覺得馬良非常的聰明,能分的清是非因果,而且還能不得罪人,我們應該想馬良學習才對!而且,我們喜歡一樣愛好,就要打心眼兒裡的喜歡,這樣,不管有多艱難,老天爺都會派“神仙”來幫助你的,就像馬良這樣,也許不會用這種方式!

大家抽空可以看看這本書哦!