小學開學工作情況自查報告範文（通用15篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，收穫了許多，也知道了不足，此時此刻我們需要寫一份自查報告了。那麼一般自查報告是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的小學開學工作情況自查報告範文，歡迎大家分享。
小學開學工作情況自查報告 篇1
3月5至7日，中心校對各校春季開學情況進行了一次全面檢查，檢查內容包括：常規管理、辦學行為、學校安全工作、留守兒童之家建設、學校標準化建設、學前教育；重點是常規管理和學校安全工作。下面就自查情況作簡單彙報。
一、開學工作
中心校2月24日召開校長會，傳達2月23日縣局開學會議精神，全面部署本期開學工作。各小學教師均於2月25日到校，打掃校園環境衛生，迎接新學期開學；為營造良好的開學氛圍，龍泉中心學校本部還拉起迎接新學期開學的橫幅，鼓樓小學舉行了新學期開學典禮，讓學生從春節的喜慶中回到課堂。
二、常規管理
各校認真制訂新學期工作計劃，學校各項規章制度齊全。教師按時到崗上課，各校學生如期到校，開學一切情況正常。有食堂的學校，各項管理制度上牆，大板小學住宿生宿舍整潔衛生，猶如學生溫暖的新家。
三、教育教學
嚴格執行國家課程標準，按要求開齊開足課程；重視音體美等學科的開設，開學第三天，鐵爐小學就開展了開學第一課大課間活動：2月27日下午第二節課，在鐵爐小學操場上，少先隊中隊輔導員馮傳紅老師給同學們上了開學第一課。馮傳紅老師從預防傳染病、飲食安全的防範、運動的安全、合理處理壓歲錢等四個方面介紹了相關的知識，進行了安全、德育、心理健康方面的教育。同學們從中受益匪淺。各校教師學科教學計劃詳細，提前備課，按進度上課，作業及時批改。
四、安全工作
新學期，各校認真制訂學校安全工作計劃及管理制度，全面落實到位，層層簽訂責任狀：中心學校與各校校長、各校與班主任教師簽訂責任書，職責明確、責任到人：如新屋小學與教師、班級簽訂安全工作責任書、路隊護送責任書和衛生安全責任書。開學初，各校對校園及周邊環境進行安全隱患大排查，及時以書面形式上報中心學校分管領導。有學生乘車上學的學校，建立了學生乘車臺帳，嚴禁超載等違規行為。
五、規範辦學行為
嚴格按縣局規定收費，設立公示欄，公示收費標準、收費專案、收費依據及監督舉報電話；教輔資料遵循自願的原則，無亂徵訂教輔現象；無亂辦班、亂補課現象。
為規範民辦幼兒園辦園行為，保證幼兒入園安全，新屋小學會同村兩委，多方協調，將C類看護點新星幼兒園併入B類看護點喜洋洋幼兒園鼓樓小學透過做工作協調，將C類看護點鼓樓幼兒園取締。
六、其它工作
鎮中心幼兒園在建工程進展順利，目前二層即將封頂。各校制訂新學期留守兒童之家工作計劃，開展有益活動，正常開通親情電話，讓留守兒童之家真正成為學生的家。學校標準化建設進展順利，中心校本部、鐵爐小學圖書室，圖書分類整理擺放，正式投入使用，學生受益匪淺；實驗室通水通電，實驗儀器分類登記造冊，各項制度齊全。
七、好的做法：
1、積極營造良好的開學氛圍：龍泉中心學校本部拉橫幅，迎接新學期開學的；鼓樓小學舉行了新學期開學典禮，讓學生從春節的喜慶中迴歸課堂，為美化校園環境，新學期鼓樓小學還購進15盆盆景裝點校園，在校園內大門兩邊建起宣傳櫥窗，學生運動場與綠化帶建起隔離欄。
2、安全教育落實到位：各校及時上好春季開學安全教育第一課和心理健康課，下畈小學將班主任的該兩項資料統一裝訂成冊，鐵爐小學利用大課間活動進行全面宣傳；為緩解放學時校正門學生擁擠，龍泉小學在校園南面新開一側門，分流學生上下學，消除因學生擁擠帶來的安全隱患。
3、學校標準化建設正式啟用：鐵爐小學牆體文化彰顯學校的辦學思想和辦學方向；本部、鐵爐兩校圖書室使用、借閱、管理制度齊全，面向學生開放，全體學生得到收益，實驗室、儀器室通水、通電。
4、資料建設：松田、下畈等校，學校各項制度及時整理，裝訂成冊。
八、存在問題：
1、各專案學校均存在較大的安全隱患：林豐小學生活用房橫條黴爛、下拖，廁所隨時有倒塌的危險；危改專案手續繁雜，一時難以落實到位。
2、教學用房嚴重不足：鐵爐小學教師辦公室與實驗器材室、圖書室與電教室、實驗室與教室混用；松田小學教學用房也相當緊缺。
小學開學工作情況自查報告 篇2
“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。根據xx市《關於進一步加強中小學幼兒園春季安全工作》的通知精神，我校開展了辦公室、寢室、教室以及教學裝置設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的`發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下。
一、組織學習，提高認識。
學校在市教育局工作會議後，立即回校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。下午，學校又組織全體教師，召開了安全工作緊急會議，會上，顧校長認真傳達了會議精神，並結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。
我校十分重視“平安校園”建立工作，形成了校領導班子總攬全域性、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並與學校各環節部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。
三、健全安全管理制度，責任到人。
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。並制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責任大事報告制度》、《治安防盜制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、等，學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，透過建章立制使學校安全教育活動制度化。
四、認真檢查，督促整改。
（一）開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、校長率領後勤人員，檢查了辦公室內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
2、校長率領後勤人員檢查食堂、小買店，食品衛生安全工作落實到實處。
3、後勤人員檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、辦公室外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。並決定定點鎖門加強外來人員的管理，確保學校的安全。
4、體育教師與後勤人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
5、後勤人員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題。並教育學生杜絕吃“三無食品”。
6、後勤人員與校團委聯合，對學校周邊環境的情況進行摸底調查，發現學校旁邊兩個修理部造成交通擁擠。
（二）存在的問題及對策
交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況，極易造成安全事故。
校門口兩個修理部影響學生上學和放學，極易造成安全事故
整改措施
積極與有關部門聯絡，儘快解決校門口的暢通。
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯絡，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行性的傳染病預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，對破損的寢室學校將及時進行翻修。將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。進一步明確責任，按照安全工作領導小組進行分工，列印上牆，各負其責，落實到人。
總得說來，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。
小學開學工作情況自查報告 篇3
一、資料統計。
1、上學期學生人數719人，畢業134人。
2、本學期學生人數756人，新生入學124人，轉進47人。
3、本學期留守學生47人，貧困生41人，學困生62人，優生72人。
4、在崗教師：50人。
5、收費：學生意外傷害保險40元，小學生天地18元，學生早點180元。進餐人數728人，中餐256人。
二、計劃制定情況。
學校重點制定了《學校工作計劃》《構建有效課堂工作計劃》《體藝衛工作計劃》《大課間實施方案》《運動隊訓練計劃》《合唱隊建設計劃》《優生輔導計劃》《學困生輔導計劃》《貧困生幫助計劃》《留守學生工作計劃》《學校安全工作計劃》《教師職業道德建設計劃》《學校領導班子作風建設工作計劃》，各部門制定了部門工作計劃，教師制定了《學科計劃》和《輔優轉困計劃》，班主任制定了《班主任工作計劃》，學校對計劃的要求是：結合學校或者班級的實際，創新工作思路，明確工作目標，落實好工作措施。
三、安全工作。
1、建立定期安全排查制度，及時做到整改登記工作。本學期建立了教師樓層值日製度。形成了領導、教師、學生三位立體監督預防機制。
2、抓實學生的安全教育。每週各班利用晨會、班會對學生進行安全教育，德育處統一下發安全課教育內容。安全教育宣傳有專欄。
3、甲型H1N1流感防控工作做到晨檢、午檢落實、定期使用84消毒、規範記載，並和各班主任簽定《責任書》，加強教師檢查的責任感。並對全校師生進行集中講解目前形式、晨檢午檢的操作流程以及防控、個人衛生注意事項。
四、校園整理。
1、校園環境：有針對教師和學生的提示性語言，校園設有紅領巾廣播站，中午1點30分播音。
2、班級文化建設：學校對各班統一了班訓、《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》、四表格式、四張配圖古詩。另外要求各班佈置圖書角，辦黑板報。平時做好課堂記載本、班務日誌、家校聯絡本、隊務記載。班班做到有班名、班訓、班級培養目標、班級特長。
3、辦公環境：為創設一個溫馨、人文、和諧的辦公環境，我們重新規劃了教師辦公室，設計了辦公桌、安裝了空調、教師個人專用櫃、書櫃、沙發、衣架等。
五、暑假作業的處置。
教師全批全改、要有課堂講評輔導、要有教師記載分析、學生訂正。
六、暑期校本培訓情況。
1、學校開展了“加強師德建設”的演講、評先活動，分教研組交流並進行了師德先進個人的評選，
2、教師撰寫了“我的教育特色”的教學論文。
3、在暑期進行了現代教育技術培訓。並對WORA、ExCEI、POWERPOINT的操作進行了測試。另外，還要求班主任在本學期學會製作班級BLOG，方便家校聯絡。
七、學校的變化。
1、教師的辦公條件改善，校園面貌改善。教師工作狀態、積極性提高，學生家長認可，擴大了社會影響，生源增加。
2、在經費管理上實行先申請後使用。
3、加強了班級特色建設，做到了班班有特色。
4、統一教師著裝，教師的精神面貌有很大的改進，維護了學校好形象。
5、實施紅旗管理，進一步規範了學生的行為習慣。
6、設立了學校學生最高榮譽xx之星的評選。
小學開學工作情況自查報告 篇4
我校在接《關於開展2019年秋季開學檢查工作的通知》（xx基函[2019]x號）後，學校高度重視，迅速組織各部門對照檢查內容進行自查，並針對存在問題進行了整改，現將情況彙報如下：
（一）新學年學生返校及新生入學情況
我校現有初中三個年級，每年級12個班，現有學生總人數xx餘人，沒有學生輟學，個別異動學生的學籍正在辦理當中;全國中小學生學籍資訊管理系統使用正常。
（二）校園安全建設情況
我校嚴格按照《xx省教育廳轉發教育部關於做好2019年秋季開學工作的通知》（x教辦函〔2019〕x號）的有關要求，切實做好維護校園安全穩定工作;同時，“三防”建設、校車安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上級有關檔案精神進行了全面檢查，對存在問題進行了整改。對校園設施存在的隱患、不符合規定的食堂設施和老化的運動場塑膠跑道進行了修整。
（三）執行教育收費政策情況
我校嚴格按收費許可證收費，使用規定票據，公示收費專案、標準和諮詢投訴電話的情況：本學期初中三個年級收取住宿費xx元/人（統一到銀行交納，按規定開具票據），向初一新生收取社會實踐費x元/人，校服費x元（冬夏裝各2套，短褲2條）;不存在強制或變相強制收取學生服務性收費和代收費情況;也不存在強迫或變相強迫學生徵訂教輔資料等情況。
（四）規範辦學行為情況。
1、我校嚴格貫徹執行《轉發省教育廳轉發教育部關於當前加強中小學管理規範辦學行為的指導意見的通知》（xx基（xx）xx號）的要求，科學合理安排作息時間，嚴格執行上級課程計劃指令，切實減輕學生過重課業負擔，按有關規定規範學籍管理。（附：課程表、作息時間表）
2、我校嚴格貫徹執行《轉發省教育廳關於印發規範義務教育辦學行為六項規定的通知》（xx基〔2019〕xx號）的要求，未組織入學考試，未編重點班，未組織補課，未違規收費，未下達升學指標等;
3、我校貫徹執行《xx省義務教育階段學生編班管理暫行辦法》要求，各年級均衡編班，不存在大班額的情況。
（五）貫徹落實《xx市義務教育階段公民辦學校結對幫扶工作實施方案》的情況。
我校按鎮宣教文體局的安排和要求，與相關民辦學結對幫扶，並正常開展工作。
（六）學校教代會工作情況。
我校按照市教育工會的要求，定期召開學校教代會，參與學校工作的決策和監督情況。
小學開學工作情況自查報告 篇5
開學工作紮實有序開展，現作如下自查：
1、認真貫徹教育法律法規
學校認真組織學習宣傳、貫徹執行新修訂的《中華人民共和國義務教育法》和教育部、國務院糾風辦、監察部、國家發展改革委、財政部《關於在農村義務教育經費保障機制改革中堅決制止學校亂收費的通知》。
2、執行教育有關政策規定情況
（1）認真組織學生入學，20**年2月27日報名註冊，學生基本到校報導，28日上午到校報名人數有所增加，學期增加人數20餘人，無輟學。
（2）認真執行收費政策，堅決治理亂收費。學校無亂收費現象。
（3）認真執行貧困生減免政策，20**年春期學校共有城鎮特困生申請減免93人，學校根據國家政策進行了課本費和作業本費的減免。
（4）學校辦學行為規範。
3、開學常規工作
學校師生按時到校報道上班註冊學習、開學前學生教材到位、學校按照教學常規認真組織開學工作。
4、安全穩定工作
學校高度重視安全教育工作，開學前認真對學校校舍安全、活動場地安全、裝置設施安全進行認真檢查，對需要維修和確保開學正常運轉的事項進行維修改造，使用經費約2萬餘元，開學時加強師生交通安全教育、強化學校校園周邊環境治理。學校開學工作秩序良好。
特此報告！
小學開學工作情況自查報告 篇6
按上級檔案規定，我校於20XX年9月1、2日進行學生報名註冊工作，9月3日正式行課。至今為止，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習。學校秩序井然，現將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導：
一、學生到校情況：
我校於9月1、2日進行學生報名註冊工作9月3日正式行課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，制定瞭解決大班額實施方案，最大限度控制外縣籍、鄉外學生在我校就讀的數量，以緩解我校教師少學生多、學生活動場地小的壓力。現已到校1225名學生，其中中心校1124人，村小 131人。正常轉出、降留等減少80人，正常轉入、復讀、插班等增加80人。全鄉本期比上起減少2人。其中中心校增加19人，村小減少21人。全鄉學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
二、教師到校情況：
我校教師於20XX年2月24日報到，25日上午9：30 參加了新學期教師會議。26、27日開展了報名註冊工作，28日正式投入教育教學工作。全校（包括村小）應到教職工46人，因病住院治療1人，長期病休1 人，支教教師因家住福建未賣到按時返校的火車票暫時未到校，現實到教職工43人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
三、各類計劃地制定情況：
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以縣教委和鄉教育管理中心15年春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各職能部門也在第一週內製定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門稽核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
四、各類經費的清理、經費收支預算情況：
本學期，我校嚴格按照上級檔案要求，執行收費標準，並將收費標準公示在人群集中的場所，已接受監督。在開學第一週之內，學校後勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納潔清帳務，無挪用公款現象。學校並進行了較科學的經費收支預算。
五、各類制度的修訂情況：
學校的各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。學校在制定各類制度時，非常慎重、嚴密，使之具有科學性、連貫性。本學期的各類制度，是沿用 2006年秋季制定的制度。2006年秋制定的各類制度，是在教師會、教代會、校務會三個層面几上幾下充分討論的基礎上形成的。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。為了使學校的管理局有連貫性，便於各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，仍沿用06年秋制定的各項制度。
六、教育教學獎懲情況：
為了增強教師的工作責任心，切實提高教學質量，辦家長滿意的教育。學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案，實行積分和獎金雙向考核。06年秋期末，嚴格兌現了獎懲情況。教學積分共40分，考核後，最高積分教師比最低積分教師多15.28分，最高獎金教師比最低獎金教師多145.67元。此考核結果，真正體現了多勞多得，獎勵先進，激勵後進，只搞錦上添花，不搞雪中送炭，較大的調動了教師的工作熱情，確保06年秋比06年春教學質量有較大幅度的提升。
七、安全衛生的檢查執行情況：
開學初，學校全體行政和安全檢查員對學校設施裝置進行了拉網式大檢查，組織學生清理了衛生死角。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，並形成較完備的安全衛生檢查記錄。
八、教科研、德育工作落實情況：
（一）、德育工作
1、學校召開行政會議，根據鄉教育管理中心檔案要求，研究學校德育工作，並擬定詳實的工作計劃和周工作行事曆。
實現了學年初既有對德育工作的總體規劃，又有落實周德育工作的具體研究，從而保障了德育工作沿著既定目標發展前進。
2、進一步完善德育管理機構，健全德育網路。
（1）校級管理
加強組織領導形成全方位多渠道的德育管理網路：
校長——教導處——年級組——班級；
黨支部——校長——工會——教師；
校長——家長學校—— 家長委員會——家長；
校長——法制副校長——校外輔導員；
校長——德育處——校關工委——少先大隊——少先中隊。
（2）年級管理
年級組依據德育工作計劃，結合學生年齡特點，開展體現年級特色的教育活動，做好年級組內後進班級的轉化工作。
（3）班級管理
班主任要制定班級德育工作計劃，開展班級教育活動，充分發揮晨會、班會和隊會的作用。 結合學校制度，加強班級日常管理，促進學生良好行為習慣的養成，利用學校開展的各項評比活動，規範學生的言行，形成良好班風、禮儀之風的形成。
3、與時俱進。
在新的實踐中實現德育工作新的創新發展，建立學校德育工作及活動的流程體系，最佳化管理環節，以愛國主義教育為主線，以日常行為養成教育為基礎的師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質，為學生的健康發展，主動發展奠定思想道德基礎。
5、根據縣教育委員會檔案精神，結合鄉教育管理中心的要求和我校的實際情況，擬定切實可行的《德育工作計劃》。
對學校德育工作有較為深刻的認識和安排，進一步培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和良好的行為習慣；使德育工作滲透到每個環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。
6、以制度和要求規範德育管理，
在學校領導的關心和支援下，透過近2年的發展，我校德育制度建設成效明顯：
（1）以師德師風建設為主線
討論並通過了《xx鄉中心小學校師德師風考核細則》，進一步規範教師形象，提升了教師素質，發揮了教師在學生、家長中的榜樣示範作用，樹立了新一代教師的良好形象。
（2）德育常規制度建設成效顯著
並有自己的特色，形成了《xx鄉中心小學校德育管理手冊》，做到德育活動有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿著健康、科學、規範方向發展。
7、狠抓學生實踐活動建設。
將xx鄉紅磚廠作為我校學生社會實踐基地，德育處總體規劃，擬定可行的方案，從而保障了學生活動的內容和活動的時間。實現了將研究性學習與社會實踐相結合，使學生走出校園，走向社會，去關心社會發展；去關注社會問題；去嘗試解決自己研究的社會問題；使之成為學生課餘生活的有益補充，開闢有自己特色的社會實踐的新途徑的目的。
8、抓好德育隊伍建設。
（1）學校組織聘任班主任老師，德育處制定並與教師簽定《xx鄉鄉中心小學校崗位目標責任書》，使班主任教師明確本學期工作目標，並細化工作措施，發揮好“責任書”導向、督促、考核的作用。
（2）修訂《xx鄉中心小學校班主任考核細則》，制定《xx鄉中心小學校班主任一日工作常規》，進一步明確班主任老師的職責，依此加強班主任工作的月考評的工作的督導。採用定量與定性相結合的方法，狠抓德育質量的提升。
（3）落實《xx鄉中心小學校班主任培訓制度》，加強理論學習，經驗的總結，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；開展班主任工作“傳幫帶”活動，加快新班主任老師的成長。
9、以活動為載體，做好學生思想教育。
小學開學工作情況自查報告 篇7
在xx經開區黨委、管委會及市教育局的正確領導下，全區春季開學工作，抓得早，來勢好，新學期新氣象。我們按照湘政督辦〔2017〕30號，婁政督通〔2017〕3號通知精神，認真開展了春季開學工作專項自查，現將自查情況彙報如下：
一、基本情況
全區春季開學工作會議於2017年2月7日(農曆正月十二)召開，會上劉宏勝局長作了報告，全面部署了開學工作，簽訂了安全工作責任狀。
全區中小學、幼兒園按時開學開講。
全區教職員工以飽滿的工作熱情，嶄新的精神風貌投入開學工作；100%按時到崗到校。
全區義務教育段入學率100%，沒有流失一個學生。
全區高中教育穩中有進，穩中向好。
全區民辦教育(幼兒教育)平穩有序。
二、做法經驗
一是切實加強了學校黨建工作
充分發揮了黨員的先鋒模範作用。
二是準備充分，抓得早。
2月8日-2月9日，我局會同相關部門，開展了兩項排查，校園及校園周邊安全排查，規範辦學行為專項排查，對排查中以現的問題及時整改，對自身解決不了的問題及時向相關部門經開區管委會報告，並提出建設性意見，列出問題清單，列出整改時間表，整改工作落到實處。
三是專項督導，抓得好
開學第一天，我局由局長帶隊分頭下基層學校瞭解，督查開學工作：
開學第一週，我局組織開學工作專項檢查，查計劃，看備課，深入教室聽課，瞭解開學條件保障七個方面。對安全管理全面督查。
開學第二週召開全區安全工作專題會議，牢固樹立安全第一的思想。
小學開學工作情況自查報告 篇8
為減少各類安全事故發生，維護正常教育教學秩序，確保師生在校期間的安全，xx經開區三田學校多措並舉，全力做好秋季開學安全工作。
認真開展安全工作檢查。學校領導班子高度重視安全工作，按照“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的思路，組織安全領導小組成員對全校的校舍安全、飲食衛生、消防疏散、門衛值班、教育教學設施等方面進行安全工作大檢查。檢查工作做到全方位、全覆蓋，不留死角，不留盲區，嚴防安全事故發生。
精心組織安全教育培訓。在開學教師大會龍校長強調了安全工作永遠在路上，要嚴格落實一崗雙責的重要性。會後迅速分別召開了食堂工作人員和保安工作人員的培訓會。全面提高全校師生員工的安全防範能力，做到安全工作教育為主、預防為先。
嚴格落實安全管理措施。進一步加強校園夜間值班和巡邏，對重點部位進行24小時影片監控，防範各類安全事故發生；對每個教室進行易燃、易爆、危險品檢查，嚴防各類惡性事故的發生；規範食品採購、儲存、加工、銷售、消毒、等程式，加強了師生飲食各環節的科學管理；在危險化學品安全方面，以學校實驗室為重點，查看了有毒易燃易爆物品的管理制度以及購買、領用、登記制度落實情況。
廣泛進行安全知識宣傳。以國旗下講話、班會、板報等為主要宣傳陣地進行安全知識宣傳，並在校內多處公共場所張貼安全標語，統一思想，形成良好的安全意識。結合學校工作實際，針對目前開學容易出現的交通、食品、危險品、欺凌等安全隱患進行了重點的教育和防控。
透過學校狠抓內部安全管理，強化安全措施，最佳化校園安全環境，以安全促穩定，為學校正常教育教學的開展提供安全保障。我們堅信，在各級各部門的指導下，三田學校一定會給廣大師生營造一個安全和諧的良好氛圍。
小學開學工作情況自查報告 篇9
一、開學條件保障情況
1.師生到校情況。（1）教師到校情況：我校於8月29日下午召開了學校管理幹部開學工作安排部署專題會，張勤輝校長傳達了上級教育主管部門有關精神，對學校201*-2019學年第一學期工作做了安排，對所有管理幹部提出了建設性指導意見，對各口工作如何開展做出了指導建議；同時做好迎接全體教師到校的準備；8月30日全體教師到校，學校又召開了全體教師會，進行了政治學習、業務學習，對近期學校的整體工作進行了安排，教師做好了備課工作，對學生少年宮活動進行了安排，確定了各班主題活動內容，準備上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀律第一課等。9月2日初一新生和初二至初四全體學生到校報到，學校各科室根據自己的分工，安排學生做好了開學前所有的準備工作。9月3日正式上課，全校應到教職工人76人，實到72人，2人病假，2人產假。初一到初四四個年級1216（可能稍有變化，初一新生不確定）人除有三人請假外其餘全部到校上課，開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。
2.貧困學生資助政策情況。根據上級有關檔案、精神及要求，我校對符合資助條件的學生進行了統計，並準備將名單上報給上級有關部門。我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3.實驗室及實習、實訓保障情況。（與我校無關）。
4.後勤保障情況。學校對校舍、教學樓等重點部位以及教育教學裝置進行了檢修，所有教室的電器開關重新更換完畢，確保了學生安全;對部分陳舊的功能室進行了修繕；用水、用電等各項後勤保障工作到位，確保了學校各項工作執行。學校總務處對學校網路、多媒體裝置、教學終端等各種教學裝置進行了檢修，確保了不耽誤開學第一天的正常教學；學校已經在使用市教育局提供的“基於雲平臺，同步大教研”這一數字化教育資源；學校按照《教育部辦公廳等4部門關於開展基礎教育裝備產品質量專業檢查行動的通知》、《教育部辦公廳關於開展合成材料面層跑道專項整治工作的通知》要求，對學校塑膠跑道進行了排查，並進行了及時整改，確保學生放心使用。
5.經費保障機制落實情況。城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額統一併已落實資金；不存在經費截留問題；城鄉義務教育教師工資政策已落實。
6.開學主題教育活動情況。我校在開學第一天對學生進行了常規教育，認真落實《中小學生守則（201*年修訂）》做到了上牆、入屏；一週內結合主題活動內容對學生進行愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節糧、節水、節電“三節”的主題教育。開學第一天，每班都上了安全第一課，每週都有安全教育課，有專門的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長髮安全知識手冊和致學生家長一封信。突出了安全教育重點，加強了防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害；制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案並組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎教育一司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放和回執回收保管工作。
二、校舍安全管理
7.校、舍隱患排查情況。我校已經建立校舍安全年檢制度，並將排查資訊錄入全國中小學校校舍資訊管理系統；學校在暑假中對圖書館、實驗室、教室、禮堂、鍋爐房、教學樓、各功能室等場所進行了隱患排查並建立完善了校舍安全檔案；我校不存在D級危房。我校校舍安全管理規章制度健全，管理人員定期參加安全培訓。
三、食品飲水安全與衛生防疫管理
8.食品與飲水安全管理情況。加強食品安全和衛生防疫工作，不斷完善學校食品安全管理制度。對水源及直飲水設施等進行了清潔、消毒，進行了水質檢測，確保了學生飲用水安全（我校無食堂）。
四、校車安全管理
9-10.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。學校大部分學生住在學校附近，步行或騎腳踏車上下學；少部分學生透過家長自行聯絡拼車，但都根據教育部門、交通部門等有關規定乘坐合格車輛上下學，透過排查，家長都與持駕駛證車主簽訂了安全協議書，車況良好，學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；學校門口道路已設定警示牌、減震帶；學校無校車。
五、校園安全管理
11.學校“三防”建設落實情況。學校已配齊必要的安全防護、應急處置裝備，學校保安持證上崗並配齊安全叉、橡膠棒、防護手套等應急處置裝備；學校重點部位實現影片監控全覆蓋；建立健全了校園安全管理制度；提早制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案並按照規定組織演練（每月一次）。
12-15.校園安全隱患排查情況。開學前學校對教學樓、圖書館、教室、和辦公室及各功能室及校園、操場等重點場所進行了安全隱患進行了排查，並安排相關人員進行了整改；學校實驗實習實訓人員經常開展培訓、操作規範，加強了對危險化學品及特種裝置的管理，建立有了毒有害實驗用品購買、領用、登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度，實驗設施裝置、重點部位自動監控、洩漏檢測報警安全執行，實驗用品倉庫通風、防火防爆設施裝置進行了定期維護。及時消除了安全隱患；政教團委對學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題進行排查化解，建立了應急預案；學校採取多種有效措施防範校園暴力、校園欺凌行為，確保了學校師生安全。
16.校園周邊防控情況。從9月1日開學以後每個工作日上下學等時段上高派出所派警車巡邏以及民警執勤；警校聯動機制健全，校園周邊警務室經常到校溝通聯絡、指導工作；上高派出所結合校園治安特點，開展校園及周邊治安集中專項整治行動，做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作；淨化了校園及周邊治安環境。
六、學生安全教育
17.安全教育開展情況。開學第一天，每班都上了安全第一課，每週都有安全教育課，有專門的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長髮安全知識手冊和致學生家長一封信。突出了安全教育重點，加強了防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害；制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案並組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎教育一司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放和回執回收保管工作。
自查結果
1.工作計劃詳實，務實安排各項工作至細節；
2.開學秩序井然，各項工作步入正軌速度非常快，穩定和諧；
3.教育教學工作紮實開展；
4.師生行為習慣較上期有較大改變，規範有秩序；
5.安全工作細緻入微，方法措施得力，防範意識十分強。
工作亮點
1. 20xx年9月3日早上7:00，學校領導班子成員來到學校門口迎接新生入校，學校家教辦胡主任帶領家長義工為新生保駕護航，校園內花團錦簇，校門口的彩虹門上打出“歡迎新同學，新學期，新起點”的標語，班主任老師在教室門口迎接新生。升旗儀式上，小白楊的軍訓教官為全體師生進行了精彩的展示，張校長熱情洋溢的講話為新學期打下良好的開端，政教處胡主任對新學期的學生管理提出了明確要求，校學生會喬同雷同學給大家帶來抗戰紀念日的詩朗誦。
2.為加強初一新生的組織紀律性，培養艱苦奮鬥和吃苦耐勞的優良品質，激發和彰顯同學們的集體意識和團隊精神，學校特意請來了小白楊國防教育工作室的優秀教官對初一新生進行為期五天的軍訓，並在9月3日上午8點召開20xx級新生軍訓動員大會。本次大會由團委郭明老師主持，共分四項議程。首先由初一新生代表上臺發言表決心，教官代表發言提要求，然後鳳台中學張勤輝校長做重要講話，最後全體教官在新生面前進行了精彩的佇列展示。動員大會結束後，各位教官進入班級把新生帶到訓練場地，至此，鳳台中學20xx級新生軍訓正式拉開了序幕。
存在的問題及整改措施
1.由於學生人數的不斷增加，按省標準我校尚缺教師10人，音體美教師已不能滿足學校教學需要，學校將向上級教育主管部門積極反映，以期待解決；
2.學生飲水處距離較遠，學校在暑假中已安裝二臺高標準熱水飲水系統，基本滿足師生飲水需要；下一步學校將根據需要及時增添或更新飲水裝置；
3.安全報警器安裝問題，學校將及時上報教育主管部門，等批覆後立即解決。
小學開學工作情況自查報告 篇10
新春開學，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結合學校實際，統籌兼顧，強化管理，創新工作思路，各項工作較快步入正軌。
一、基本情況
馮村小學現有教學班6個，截止目前，在校學生總數87人，學生入學率和在校學生鞏固率均為100%。
本學期，我校共有在編教職工人數為11人，正月十九，教師全部按時返崗，學校召開了全體教師大會。學校嚴格執行收費政策，規範學校收費管理，做到宣傳到位、執行到位，學生報名學校不收任何費用。
二、主要措施
(一)給力十項常規，確保學校高起點開局
今年春季開學，我們以規範開學十項常規管理、落實開學十項常規活動為著力點，結合實際，統籌兼顧，各項工作有條不紊，實現了高起點開局。
1、做到“四個到位”，規範十項管理。寒假前，我們就提前對學校開學工作進行了全面部署，利用假期及早籌備開學工作，確保學生進校之前，學校各項準備工作全面到位。具體為：工作計劃制定到位;學校安全排查整改到位;校園環境全面整治到位;學校後勤保障到位。由於謀劃早、準備充分，學校開學工作實現了“十個規範”：即計劃管理規範、教師到崗規範、控流保學管理規範、課程設定規範、教學常規規範、環境文化建設管理規範、安全維穩工作規範、收費管理規範、後勤服務管理規範、教輔資料管理規範。
2、凸顯“三新”，創新“十個第一”活動。開學初，我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標，我們以“十個第一”活動為載體，精心設計和組織，使得校園裡生機勃勃，呈現出一個良好的開端。
教學這條線以第一次教學常規檢查和第一次教研活動為抓手，促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規檢查以制訂教學計劃和學習課標為重點，提前制定工作方案，成立了檢查組，進行認真檢查，組織全校教師進行了新課標的學習;第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結，並確定了新學期的工作思路和目標。
德育線紮實抓好了開學工作“六個一”：開展了一次衛生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學典禮;上了第一節班會課;召開了第一次班主任工作會議，認真總結了寒假生活，這些活動都收到了較好的效果。
(二)強化精細管理，構建平安和諧校園
我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路，強化管理，確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環境。
1、加強安全管理，實現安全管理精細化。明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了班主任、科任教師的工作職責;將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、中層幹部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”：一是教師值日管理。學生在校期間，學校1名教師帶班、2名教師值班，確保學生在校期間得到全程監護。二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時，由班主任進班組織放學，有順序放學。三是嚴格安全常規檢查，及時整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查，做到“排患務盡”，不留死角。
2、加強安全教育，實現安全教育常態化。我們將安全教育納入學校教學計劃，開學第一天就對學生進行了安全第一課教育，開學第一週，我們就進行防震疏散演練。為保證每週一節安全教育課，要求分年級對學生進行系統的安全知識教育。
總體說來，新學期開始，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，師生精神面貌好，教學常規工作，從一開始就全面步入正常化軌道，學校教學秩序井然。為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎。
小學開學工作情況自查報告 篇11
9月2日，開學後的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學工作調研小組來到了xx小學。四位領導聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學校的食堂，感受到了全校師生均已進入了正常的狀態。而後抽看了教師的學科計劃和備課，提出了修改的指導性意見。最後聽取了學校校長室成員的開學工作彙報。調研組就學校的開學工作給予肯定，並提出了切實可行的改進性建議。
一、值得肯定的工作
1.學校班子的新組合
校長是一個學校的靈魂，引領者學校的發展。xx小學新換了來自xx小學的沈xx校長。他從報到到現在，僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中，沈校長主動工作，用最短的時間基本度過了學校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，瞭解學校的過去，瞭解教師的現狀，共同在傳統的基礎上設計學校的發展方向。雖然目前學校尚缺少兩三個行政人員，但是在沈校長的安排下，每項工作都有具體的分工人員，特別是學科方面。每個行政人員都有自己直管的學科。一個集傳統與創新的學校行政班子正在形成。
2.學校文化的新設計
雖然學校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校後迅速學習，深入思考學校的補天文化。在繼承傳統的基礎上確立了學校的文化內涵：“智慧補天！愛滿天補！”；統一了學校的辦學願景：讓教師天天發展，讓學生天天成長；設計了來源於補天五彩石的“五彩”系列學校文化框架（學校工作計劃以五彩行動為框架，分為“五彩”學校積澱文化、“五彩”學生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環境營造和諧、“五彩”教師爭先發展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學校吉祥物。學校將在重構的`文化框架下，積極籌備文化展示活動。
3.課程研發的新方略
今年是校本課程開發年，學校積極籌劃，做強原有特色課程：兒童哲學課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構創新課程：越劇課程、攝影課程、科技發明。學校計劃聘請專業人士擔任指導任務，組成教師專業團隊共同開發校本課程。力爭新創意，新起點，新成果。
4.提升質量的新思路
由於外地生的佔比已經超過60%，特別是中途轉進的外地生成績特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現狀不如人意，但是我們還是想方設法提升教學質量。一方面，我們將教師研修做到實處，分語、數、英、其他組排定教研活動，每組均有一個明確的大主題，每次活動均圍繞主題展開。設想透過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關注提升教學質量的主陣地——日常課，把不定時的隨堂課排到每個行政人員，確保每學期至少被聽一節。
5.食堂採購的新途徑
學校食堂有1400多人用餐，進貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發點，重新確定採購的新途徑。對於米、油等必用品採取直購的途徑；對於肉類、蔬菜等採取比價招標的方法，一個月招標一次……逐步規範採購辦法，以確保質量，降低價格。
二、需要重視的工作
1.食堂過於簡陋，須重視進食安全
學校食堂雖然被評為b級，但是所處的地點是d級危房，食堂的面積很小，裝置簡陋，工作環境很差，給從業人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導致了工作要求的放低。調研組建議學校分管領導帶領從業人員到xx小學參觀，找到工作中的不足之處，儘快改變工作作風。
學校食堂的從業人員不足，按照100:1，應該配備14個工作人員，但現在只有9人，因此，將搬飯菜的任務落在了學生身上，又要搬到樓上。學生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學校儘快安排專門人員搬飯菜，確保學生安全。
2.搬遷過於遲緩，須加緊改造步伐
xx小學和初中一起搬遷到原天補高中，此舉已成定局，前期的校區改造工作已經開始，但是進度太慢。學校要指派專人負責此項工作，做好各方面的協調工作，督促施工方在規定時間內完成任務，確保下學期順利搬遷。
鑑於學校“文化展示”的功能是推進學校的發展，因此最好將學校的文化展示活動延遲到下學期進行，這樣更利於學校硬體和軟體的“臺階式”升級。
3.生源過於暴漲，須改變質量標準
學校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭控制學額。但是外地生的大量湧入，現在各班級的學額已經大大超過市局的50人上限標準。學校方不敢多加退卻，怕引起社會問題。目前一二年級班額達到56，三四年級班額達到60。據不完全統計，學校的外地生佔比已經超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學校要切實提升教學質量，不放棄任何一個外地差生，另一方面，學校需要更為公平合理的評價標準，希望根據外地生的實際佔比確定考核標準。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。
小學開學工作情況自查報告 篇12
尊敬的xx高中家長委員會領導、尊敬的各位領導、尊敬的各位家長代表、各位教職工家屬，各位教職工：
大家好!
今天，我們共同迎接xx高中一個新的開始：新的學年和新的征程。首先，讓我代表高中向蒞臨大會的所有同志表示誠摯的問候!向假期負責招生、軍訓、後勤維修、教育教學管理等各項工作的教職員工表示衷心的感謝!
同志們，在過去的2014—2015 學年裡，在縣委、縣政府的關心下，在縣教體局具體指導下，承蒙社會各界特別是家長委員會的支援與厚愛，xx高中續寫了高招的輝煌：全校師生緊緊圍繞“打造中原名校”“努力辦好人民滿意的教育”的總體辦學目標，同心同德，奮力拼搏，達到了預期效果。xx縣高考文理雙狀元均為我校考生，有7名同學成績超過北大清華分數線，其中何天佑、盧喜、韓子陽三名同學考入清華大學，範宗平同學考入北京大學，連續8年一二本上線率均居商丘市同類學校第一;四個“十佳”評選活動的開展深入紮實，繼續推進教科研興校戰略，校園文化節精彩豐呈，諸措並舉，全面提高了學校辦學品位，提升了我校學生的綜合素質，xx高中今年被授予河南省“五一勞動獎狀”，向xx父老鄉親交上了一份合格的答卷。縣電視臺、商丘日報、中國教育報等多家媒體，對我校均有報道。我代表學校衷心感謝大家的努力與付出，感謝大家為xx高中所做的貢獻。
一、下面我從以下幾個方面對上期工作簡要回顧一下：
1、領導班子改進了工作作風，提高了科學民主管理水平
在學校管理中，我們確立了規範科學的觀念，強調以人為本，堅持領導班子率先垂範，實行民主管理，充分發揮教職工代表大會代表的作用，群策群力。各級領導深入教學一線，走進班級“推門聽課”，組織評課;聯絡年級、教研組，瞭解師生，及時發現並解決教育教學中出現的問題。學校實行重大事務徵求家長委員會意見制度，踐行學校、家庭、社會三結合教育措施，學校工作充分讓家長參與，讓家長監督。
2、德育為首，育人為本
學校重視學生的日常行為規範和養成教育，德育工作常抓不懈，培養學生“先做人，後成才”。多年來，堅持把開學第一個學月定為學風教育月，進行養成教育。堅持利用班會等主陣地，圍繞建設社會主義核心價值體系這一宗旨，由校團委、政教處牽頭，各年級段、班級具體實施德育主題系列化教育活動，塑造學生心靈，培育學生道德情操。
3、崇尚師德，提升教職工師德修養
學校崇尚師德，注意提升教職工師德修養。領導班子成員率先垂範，做好師德楷模，要求教師牢固樹立“先有父母心，再做教書人”的理念，持續開展“十佳業務標兵”、“十佳班主任”、“十佳師德標兵”、“優秀共產黨員”評選等活動，創設班主任節，融師德建設於教師專業成長、班級管理、評比檢查等常規工作之中，湧現出以蘇國慶、楊連峰、謝寶傑等為代表的一大批師德高尚的模範教師，他們的感人事蹟影響著班級，輻射整個校園，他們折射著xx高中人的精神風貌。全校上下崇尚良好師德蔚然成風，在社會上樹立起xx高中教師的良好形象，為xx高中爭得了榮譽，為xx教育添了彩!
4、落實教學常規，構建“高效課堂”
堅持教科研興校戰略，以“打造高效課堂”“三年一體化”為指導思想，緊緊圍繞“教學是中心，質量是核心，全面發展是根本”的工作思路，狠抓教學常規、教學流程的精細化管理和落實，在“精、細、嚴、實”上下功夫，堅持集體備課制度，鼓勵教師參與省市縣課題研究。繼續舉辦青藍工程、名師工程、教學擂臺賽、教師專業能力測試等活動，激發了廣大教職工的工作熱情，促進了教師個人專業成長、學校整體教科研水平和教學質量的穩步提升。
5、推行年級負責制，強化學生自主管理
學校實行半封閉式管理，強化安全教育，努力打造和諧校園。學生進出校門需憑年級部的請假條，學校實行領導帶班巡查制度，班主任與年級部全天無縫隙管理。將管理許可權重心下移，各年級、各段自主管理，互相學習，有序競爭，各年級間形成奮發向上、力爭上游的良好局面，班級和學校真正成為學生個性發展、健康成長的平臺。
二、今後工作思路與打算
成績只能代表過去，未來任重道遠。我們應清醒地看到xx高中發展中存在的不足。學校今後工作思路與打算。
今後的總體工作思路是：繼續堅持“以人為本，開門辦學，依法治校 ，民主管理”的辦學方針(“以人為本”就是尊重學生及其個性發展，尊重教師及其專業成長髮展，增強教師的主人翁意識，發揮教師學生的主體作用;“開門辦學”一是指樹立大教育理念，採取“請進來，走出去”策略，以寬廣的胸懷積極吸納外在教育資源，借鑑外地先進經驗，不斷壯大自身，同時發揮好省級示範性高中的輻射帶動作用，二是以更加開開放的態度，歡迎家長及社會各界監督學校的教育教學管理工作;“依法治校”就是嚴守各項法令法規，進一步規範辦學行為;“民主管理”就是民主決策，制度約束，打造公平公正公開的管理機制)，以特色立校，以質量強校，以科研興校，落實好《xx高中五年發展規劃》。
近期，我們將緊緊圍繞“內強素質，外樹形象;規範管理，提升品位”的奮鬥目標，克難攻堅，同心同德，以強烈的責任意識和飽滿的工作熱情，努力地向著新目標奮進，確保各項工作正常開展。具體要做到：
1、加強班子作風建設，完善民主決策制度
班子成員要立足現實，著眼未來，真抓實幹，深入師生，傾聽心聲。繼續堅持 “推門聽課”、領導帶班值班制度，今年學校實施“一對一”工程，校領導、處室主任要聯絡一個年級、一個年級學科組、一個班級、幫扶1-3名學生，一個月至少參加一次年級例會、一次班會、一次教職工座談會，深入教師中、學生中，掌握第一首材料，及時解決教育教學中存在問題，紮實開展好“三嚴三實”活動。依法治校，民主管理，堅持教代會制度，完善學校民主決策制度，做到學校重大決策代表xx高中人的意志，努力形成全校上下人人能幹事、個個幹實事、一心幹事業的良好局面。
小學開學工作情況自查報告 篇13
一、認真學習貫徹落實省教育廳XX年秋季學期開學工作影片會精神
我局參與組織開學工作的工作人員與各縣（市、區）教育部門和學校幹部教師一起，認真學習了省教育廳8月27日召開的XX年秋季學期開學工作影片會精神，倡導發揚xx教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅“9+3”，“趕、轉、改”並舉，奮力普“15”。努力實現“八個心願”，即完成“八大任務”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學，狠抓開學前後的“控輟保學”工作，提高九年義務教育鞏固率和完成率。二是讓學校建設得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營養，確保食品安全、資金安全和幹部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長。五是讓職業教育“火”起來，完成教育“9+3”計劃中“3”的招生、招師、建校、專業調整、校企校政校校合作、學生控流等任務。六是讓每個學生在學校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴。八是讓城鄉孩子共享教育均衡與公平，支援獎勵各縣突破義務教育均衡發展原定規劃提前迎檢迎評。透過學習使全州教育工作者奮鬥目標明確，工作內容更加具體和詳實，改進工作態度、工作作風的意識得到進一步的提升。
二、主要指標完成情況
三、主要工作措施
為做好XX年秋季開學工作，州政府教育督導室、州教育局印發了《關於XX年秋季中小學開學檢查的通知》（xx教督發[XX]33號）, 局機關組成7個工作組分赴13個縣(市、區) ，7個班子成員參加了巡視，全域性有35人參與幫助各縣做好開學工作。開學檢查主要圍繞“12個到位”、教育“9+3”計劃實施、上好開學4節“課”等情況及在建專案監督管理等方面進行檢查。在檢查過程中，採取看、查、訪的方式，進課堂、進食堂、訪師生等方式，全面瞭解學校師生返校、教育教學常規管理、校園文化建設、教育收費、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學、幼兒園共129所，其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學44所、幼兒園24所（私立幼兒園13所）、教學點1個、九年制學校1所、大學2所。
四、各縣（市、區）當前主要工作方向
（一）xx縣縣委、縣政府出臺了《關於推進教育綜合改革加快教育發展的實施方案(XX-XX年)》（甕委[XX]23號）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導地位，較為突出的有10個方面的亮點。
1．重點建立學前教育成本分擔和執行保障機制，設立民辦幼兒園發展獎補資金，用於扶持普惠性民辦幼兒園發展。對辦學時間在三年以上，達到標準化辦學規模，並透過縣教育行政部門辦學水平評估合格的民辦學校，一次性獎勵縣城所在地辦學機構資金50萬元，一次性獎勵鄉鎮所在地辦學機構資金20萬元，以後每三年複評合格的每次獎勵10萬元（獎勵資金須用於教育發展）。
2．著力破解“農村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實施縣城初中、小學擴容改造，設立留守兒童少年學校，解決留守兒童少年和進城務工人員子女入學問題。二是探索九年一貫制、片區管理改革試點，針對辦學規模較小，有辦學潛力的學校，試行九年一貫制，將玉華中小學、xx中小學作為試點率先推進。建立以中心小學為龍頭的片區管理制度，實現資源共享。三是透過融資方式，一次性解決“班班通”、實驗室等教育裝備，促進均衡發展。
3．加快普通高中品牌化發展。完成xx二中申辦省級二類示範性高中工作。加強xx中學、xx二中校園文化建設，進一步做大做強做優，辦成全州品牌學校，滿足人民群眾對優質普通高中教育的需求。xx中學、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學、xx一中等名校聯合辦學。
4．編制、教育部門在中等職業學校推行非實名制管理辦法，按不超過中等職業學校專任教師編制總額30% 的編制核定學校非實名編制數，用於自主聘用高層次及緊缺學科教師。聘請具有實踐經驗的專業技術人員、高技能人才擔任兼職教師。
5．將特殊教育經費納入財政預算，並使特殊教育學校生均財政預算內教育經費、生均公用經費逐年增長，達到每人每年x元的標準。
小學開學工作情況自查報告 篇14
20xx年春學期，我校根據縣教育局相關檔案精神及馬集鄉中心校關校長的講話精神，結合我校實際，精心組織、周密佈署、規範有序開展20xx年春季開學各項工作，各項工作一切順利，教育教學秩序井然，現將工作情況彙報如下：
一、工作安排，早作準備
2月22日，學校召開“兩會”安排佈署新學期工作。一是全體領導班子會。二是全體教師會。組織全體領導、教師學習相關檔案，明確了新的一年的工作重點，並對開學工作進行了具體安排佈署。學校在開學工作中，全體教師表現主動積極，不辭辛苦地做好了學生的組織和管理工作。使我校開學工作進展順利，迅速走上正軌。開學第一天，全校174名學生就到校175名，目前學生已全部到校。
二、校園環境，煥然一新
開學之前，學校安排全體教師對教室、辦公室、功能室及校園衛生進行徹底打掃;開學之後，組織全校學生對校園進行了大規模的清掃。透過整理，校園更靚麗了，衛生死角徹底清除了。
學校注重校園文化建設，讓學生每天都能與傳統文化中的經典相伴。讓學生的心靈受到好的薰陶和教育，健康成長。
三、宣傳工作，有聲有色
1、積極營造迎新氣勢，在醒目處懸掛橫幅，張貼標語，處處讓家長、讓學生感受到一種積極向上的氛圍。
2、開闢開學宣傳欄，從報名程式到學生進班、從收費到入學須知，一目瞭然。報名工作井然有序進行。
四、收費工作，透明規範
收費工作是涉及到千家萬戶，我校嚴格執行收費“一費制”，不亂收一分錢。對學生教輔用書的徵訂堅持自願的原則讓家長、學生自己做主，學校自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。沒有違規收費現象，收費使用票據規範(行政事業性收費票據)對收費進行公示。經費開支審批手續規範，財務制度建立健全和執行。從來沒有組織學生購買課桌凳、訂購教輔資料現象，更沒有學校代辦保險和強制師生入保險現象。
五、後勤供應，保障有力
在總務處的組織安排下，開學初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。
六、教育教學，規範有序
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於二月七日正式上課，教材、簿本發放到位，目前學校教學秩序井然。
制定了各種規章制度、工作計劃、教學計劃、工作行事曆等並執行。嚴格執行課程計劃。我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。教導處在2月14日下午開展第一次教學常規檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好。
七、常規管理，規範實效
加強教師隊伍建設，紮實推進師德師風建設。教師按時上崗沒有離崗人員，教師專業技能培訓和教研活動正常開展，經常開展教師職業道德、行為規範教育。各年級沒有學生流動情況。建立防輟控流措施。留守兒童之家建設、管理使用情況良好。
值日領導、教師、學生掛牌上崗，紅領巾監督崗及時檢查，學校還組織人員對各班各室的衛生、黑板報等進行檢查評比，使各項工作進一步規範。
八、安全工作，長抓不懈
安全問題，人命關天，影響穩定，影響形象。開學前校安辦進行了安全隱患排查，對校園設施裝置進行了認真檢查、檢修，消除了安全隱患。學校安全預警和應急制度、安全事故報告制度健全並執行。學期開學的起始周，學生安全觀念淡薄，我們本著對事業負責，對學生負責的精神，紮實有效地開展“安全教育周“活動。各班主任利用晨會課對學生進行了安全知識講座;傳授了“學生在校一日常規”等安全方面知識，切實使師生樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，防患於未然，確保師生安全，校園平安。
存在問題：學校危房存在，學生、教師在危房內學習、工作。
總之，開學工作雖千頭萬緒，但我校由於準備充分，措施得力，做到了忙而不亂，各項工作開展秩序井然。新的學期又要迎接新的挑戰，但我們充滿信心，自加壓力不懈怠，與時俱進求發展。我們堅信，在上級領導的關懷下，在全體師生的努力下，我們學校一定會蓬勃發展，一定會以優質服務、優質質量回報父老鄉親，回報黨和政府。
小學開學工作情況自查報告 篇15
按照教育局20XX年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支援下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生有增無減。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》，向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，並同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學生的鞏固率；由於措施得力，學生返校齊，報名情況良好，於9月1正式上課。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子8月25日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月29日晚上八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師34名，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學校收費規範，後勤服務工作到位。
在校長的組織安排下，8月30日下午學校總務處對教室、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒；並對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。9月1日師生全部在校開餐。
四、教育教學步入正軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於9月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。
3、規範教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規範教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。
安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以建立“平安校園”為抓手，積極開展建立安全文明校園活動。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、並層層落實責任，職責明確。
2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規範運營，確保了學生上學的便捷快速。
3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，並記錄在案。
4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲（食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六．加強教師隊伍建設。
加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月1日，我校召開教師例會，校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規範》，貫徹《規範》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。
總之在管理上。我們本著“一年之際在於春，一天之際在於晨”、“一學期的工作在於開始”的思路，從開始就嚴格要求。對於老師方面，嚴格考勤制度，同時要求學校行政領導帶好頭，做好表率。在師德師風上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒後進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對於自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節嚴重的上報主管部門處理，建議調離我們學校。對於學生方面，加強學籍管理，對學生流動情況進行監控；在校學生未經班主任批准一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄；經班主任和科任教師督促後兩天不到校，學校書面報告當地政府和教育主管部門採取措施責成家長送其子女入學，如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。在衛生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃；嚴禁學生在外面買東西到學校內吃，同時要求學生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時以上。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規範化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今後，我們將在教育局的領導下，繼續紮紮實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育！