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學會感恩的校園廣播稿

學會感恩的校園廣播稿範文

如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的學會感恩的校園廣播稿範文,希望能夠幫助到大家。

學會感恩的校園廣播稿1

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。

乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什麼嗎?

甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質。

乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,湧泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的'辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背後的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎麼樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。

乙:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創造安靜的學習環境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那麼信任大家,經常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?

甲:感恩老師,我們就要認真上好每一節課,精心做好每一次作業,每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。

乙:同學們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,

甲:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。

乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

甲:小小廣播站,心繫你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

學會感恩的校園廣播稿2

滴水之恩,當以湧泉相報。因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩。是啊!人人都應有一顆感恩的心。學會感恩,就學會了生活,學會了回報,就學會了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

世間乃甩物,皆應學會感恩————

花兒應學會感恩,感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它豔花開放……

小草應學會感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……

……人,也要學會感恩。

當我們呱呱墜地時,我們就應感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來到了這個五彩繽紛的世界。

當我們學到知識時,我們應感恩那默默無聞,無私奉獻的老師,感恩他們把無私的愛向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

當我們獲得成功時,我們就應感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對我們的幫助與支援,讓我們體會到成功的喜悅。

感恩世界,回報社會,還記得200x年那十位感動中國的例子嗎?他們感恩世界,他們回報了社會。其中就有一位:——是一名人民教師,工資並不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動了年輕的生命,在對他病前採訪時,他說:"中華民族這位母親養育了我!這點回報並不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛!"他在用自己的生命感恩著社會,他是我們的驕傲!

人人若都有一顆感恩的心,那麼世界會多麼美好,雖然我們都沒有回報老師、父母的能力,但成績就是給他們最大的安慰,只要我們長大了,我們就用知識破譯心靈的密碼,我們會用至愛回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神聖的祖國。

此時此刻,我的腦海中又浮現現那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落時我一樣珍惜。

學會感恩的校園廣播稿3

陳:尊敬的各位老師,親愛的同學們

齊:大家好!

華:紅領巾廣播站又和大家見面了!

陳:我是六年級三班的陳思諾

華:我是六年級三班的華子穎

陳:今天正值感恩節,我們一起來了解一下關於感恩節的話題。

華:感恩節,是北美洲獨有的節日,始於1621年。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,並且規定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。藉著長假,很多人都會趕回家去共同慶祝佳節,慶祝感恩的習俗代代相傳。

陳:同學們,我們也要學會心存感恩。從自己力所能及的小事做起,感恩母親孕育我們的生命,感謝父母養育我們長大,感謝老師給予我們知識,教會我們做人,感謝同學賜予我們友誼,感謝生活充滿理想夢幻,感謝大地哺育萬物生靈。在這裡,我們紅領巾廣播站號召全體同學心存感恩的心,學會向身邊的人表達感恩之情。

華:是的,心存感恩,我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長輩倒一杯水,揉揉肩、搓搓腳,說說笑話;每天認真聽講,按時完成作業,尊重、關心老師;體諒、理解父母、老師,不和他們頂嘴、爭吵;學會說“謝謝!您辛苦了!”

陳:今天好書推薦的書目是:《長腿叔叔》

艾伯特在孤兒院長大,對孤兒院生活感到很厭倦,渴望美好的生活。孤兒院的一位理事看中了她的寫作才華,決定送她上大學深造。

婕茹莎從來沒見過這位好心的理事,只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影——個子很高,腿很長,因此,稱呼他為“長腿叔叔”。

華:《綠野仙蹤》又稱作《oz國經典童話》,是美國作家弗蘭克鮑姆在1900—1920年期間陸續創作發表的奇幻冒險童話故事集,共十四本,有“美國的《西遊記》”之稱。

陳:善良的小姑娘多蘿茜被一場龍捲風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國,並迷失了回家的路。在那裡,她陸續結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,他們為了實現各自的心願,互相幫助,攜手協作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們憑藉自己非凡的智慧和頑強的毅力,都如願以償地完成自己的心願。

華:馬上進入同學們期待的奇思妙想環節。今天給大家介紹一種自制羽毛球。準備材料非常簡單空飲料瓶一隻,泡沫水果網套兩隻,橡皮筋一根,玻璃彈子一隻。

陳:首先取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下;第二步將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;

華:第三步將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;再將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊並露出1釐米左右;然後剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。

陳:最後美化修飾,一隻自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎麼樣?

華:用自己親手製作的羽毛球鍛鍊身體一定是一件很快樂的事情,同學們不防試試看。

陳:在節目快要結束的時候讓我們一起了解本週天氣情況吧!11月28日,星期四,天氣晴,-5—2度。11月29日,星期五,晴,-1—7度。

華:同學們一定要及時增減衣服,同時加強體育鍛煉,預防冬季感冒等傳染病的發生。

合:同學們,今天紅領巾廣播站到這裡就結束了,咱們下期再見!