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永遠的座右銘作文

永遠的座右銘作文範文

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的永遠的座右銘作文範文,希望能夠幫助到大家。

永遠的座右銘作文範文篇1

那句話,我將珍藏一生。

電視中傳來的嘈雜的加油聲打斷了我看書的興致,即將翻動書頁的手也停在了半空中,憤憤地放下書,氣沖沖地走到客廳中。

“老爸,你就不能把電視聲音關小點嗎?我在讀書呢!”我一臉不滿地衝爸爸吼道。

“好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關小了,趁這個時候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個殘疾人正在進行遊泳比賽。原來是殘奧會啊!我心想,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中划動,我不禁小聲嘀咕:“好醜啊!”

聽到我這句話,爸爸正在調音的手頓時停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時眉目間透露出不可置信的神情。

“你剛剛說他們什麼?醜?”爸爸問。

聽了爸爸的話,我一臉不屑地說:“可不是麼,你看這些殘疾人,一個個都斷手斷腳的,就這樣還在水裡劃來劃去,這不是醜是什麼?”

“你難道就沒有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開的憤怒所替代,原本靠在沙發上的身子也坐正了起來。

我再次抬眼看了看電視中的殘疾人們,他們一個個的`臉上都充滿了堅毅的表情,那書寫的是不屈,是拼搏。但由於對他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”

嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之餘,我看到爸爸已從沙發上站了起來,滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運的拼搏!你看不起他們,是因為你羞於面對這種精神!”見我低下了頭,爸爸的語氣稍有緩和,“人無完人,最美的花兒下也生長著醜陋的根鬚,可正是這根鬚孕育出了芬芳的花!”

“醜陋的根鬚孕出了最美的花!”我一邊思索一邊踱回房間,繼續翻開書本,下一頁,竟是聾啞舞蹈演員邰麗華的笑臉,頓時,我明白了許多……

一顆種子在我的心間生根、發芽、開花,那句話將成為我永遠的座右銘,一路伴我成長。

永遠的座右銘作文範文篇2

2008年5月12日14時28分,剎那間,地動山搖,夭昏地暗。“轟”的一聲巨響,綠水青山、環境秀美的巴蜀北部瞬時成為一片廢墟。放眼望去,到處是坍榻的水泥板和磚石,唯有幾處勉強保持輪廓的樓房尚且搖搖欲墜。周圍一片沉寂,偶爾飛過的小鳥的幾聲哀鳴,更增添了一絲淒涼和哀傷。空氣中瀰漫著的,是人們劇烈的悲痛和深深的悼念。

可在外表脆弱不堪一擊的瓦礫下面,又有怎樣的故事令人心動?多少孩子,多少青少年,用頑強的意志譜寫了一曲生命的讚歌!那種堅強,那種沉著,不應是我們永遠的座右銘嗎?

你聽見了嗎?在廢墟中,那-陣陣清脆的讀書聲!一個被壓在廢墟下的女孩,打著手電筒,忘我地讀著書。面對廢墟下的黑暗,她沒有屈服,沒有懼怕,她用堅強捧起書本,靠知識帶來勇氣,憑文化召喚光明。

你聽見了嗎?在廢墟中,那一句句悠揚的歌聲!那些堅強的高中生,深情地唱著歌,他們堅信,幸福和快樂是結局。他們戰勝了恐懼,戰勝了眼淚,用稚嫩的聲音,唱出了生命的堅忍和頑強。用歌聲串起勇氣,讓音符延續生命。

你看見了嗎?在縫隙中,那個堅強的孩子!他渾身是血,躺在幾名孩子的屍體上。就在大家將救援的手伸向他時,他卻堅決拒絕:“叔叔,我不慌張,你先救他們吧!”,他忍受著多麼劇烈的痛啊!可是他的臉上卻寫著“堅強”二字。

你看見了嗎?在縫隙中,那個笑著的孩子!女孩的半個身子被壓得不能動彈,由於躺得不正,非常痛苦,卻只是咬著牙。當記者握住她的手時,她竟能衝記者笑得出來。看著女孩的微笑,記者再也忍不住自己的眼淚。可怕的災難面前,一個本該撒嬌的女孩竟會如此堅強。

數不盡的故事,道不完的真情。殘破不堪的廢墟下面,卻有如此多的光輝閃爍著。

他們無一不堅強,無一不樂觀。他們不痛嗎?不,他們忍受著劇烈的痛苦。他們不害怕嗎?不,其實面對死神的降臨,每個人心中都有一絲恐懼。可他們沒有倒下,他們沒有向命運屈服,他們用堅強振奮著自己,用笑容驅趕內心的孤獨。

縱觀汶川大地震,我們的心震撼著,內心深處的感動油然而生。然而,我不僅從中感悟了真情,還學會了八個字:

“堅強生活,笑對人生”——我永遠的座右銘!