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中學千種職業大體驗活動實踐報告

中學千種職業大體驗活動實踐報告

轉眼難忘的社會實踐生活就已結束了,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,一定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。一起來學習實踐報告是如何寫的吧,以下是小編精心整理的中學千種職業大體驗活動實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

這次的職業體驗活動一下達,便激起了許多同學的熱情。對我們來說,這是新鮮至極的事情,也是十分渴望感受的事情。所以談論中,同學們說自己想當老師,藥鋪老闆,超市營業員,清潔環境的工人,什麼都有。但當我看到許多人都選擇了回初中學校上課之後,便想做些不一樣的。所以我與同學相約來到了龍港新華書城。

原是本著愛書的心態可以來整理整理書籍或是給顧客介紹推薦書籍等等的,結果並無這類工作。看著有些同學在清理書架,我有些退縮了,單純的體力活能實踐出什麼呢。但一個專櫃的阿姨叫住了我們:“同學你們是來職業體驗的嗎?”我們點了點頭,便應她的意思坐了下來。她介紹說:“這裡是有聲英語教材的專櫃,現在需要你們輔助我製作。”我們不禁起了興趣,似乎十分厲害的樣子。

第一步是裁剪英語標識,看著阿姨的演示我心裡不禁嘀咕:“這太簡單了沒難度啊。”但當我接過小刀開始裁剪時,我愣住了,為何這麼皺巴巴的,我裁的滿是褶皺與阿姨先前示範的整齊平滑完全不在一個檔次上。阿姨見我很為難的樣子便又給我示範了一遍,這次我開始細細研究阿姨的做法,慢慢裁出了平整的標識。浮躁的心好像瞬間靜了下來,書香籠罩著的'我好像找到了感覺,後來竟做出了很高的效率。

第二步是根據點讀筆讀出的錄音將標識貼上在適宜的位置上。我分到的是九年級上冊的英語教材,聽著耳機裡熟悉的錄音,思緒好像飛回了一年前,那個班級那個教室那個講臺那個老師那群同學。重溫書籍的同時正確貼上是一項腦力活也是一項體力活,長期低著頭注意力高度集中的我過不久便感脖子痠疼,精神疲憊,但轉了轉脖子後依然繼續工作。不想放棄也不能,我告訴自己。終於,貼上完最後一個標識,我摘下耳機站了起來,興奮極了,我成功了我做到了,我沒有放棄。

看著用了整整兩小時做出的一整本貼滿標識將被教師使用的教材,我的心頭突然湧上滿滿的自豪感。同時也感慨平時覺得soeasy的事情居然會如此困難,竟會凝聚如此多的心血和時間,是太小看這些職業了吧,它們也是需要許多精力的。

我認為社會實踐就是讓我們去感受去體驗生活中的那些很平常甚至會被忽略的職業,它們看似簡單卻費心費力。你如果喜歡這類的職業,你就會感到十分愉快,很願意去做,並且很享受成功那一刻的快感。它會使你悟到一些日常刷題時悟不到的小思考,感受到平時喧囂時脫離開的小寧靜,體會到繁忙的工作者們的不易。我們終究也將邁上社會,做自己喜歡或者不喜歡的職業,高中一起步便開始體驗,豈不是先人一步併為未來打下堅實的基礎?