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冬季小學生期末考試廣播稿

2020年冬季小學生期末考試廣播稿

2020年冬季小學生期末考試廣播稿1

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那麼,我們如何去迎接期末考試呢?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末複習計劃。學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好複習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,

不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:xx廣播站,心繫你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的`收聽。再見!

乙:再見!

2020年冬季小學生期末考試廣播稿2

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。

大家好!我是四(3)中隊的。

男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末複習》。

女:很高興在期末緊張複習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末複習的話題吧!

男:期末考試快到了,複習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天覆習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心裡有些緊張,怎麼辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裡提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑑。

女:一、制定合理的複習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網路。

男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高複習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時複習,如果不及時複習,時間一長就忘記了,許多內容最後集中到一小段時間複習,效果自然不好。

(2)分散複習不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習,這樣就不會疲勞,複習的效果也會更好。

(3)交叉複習,這20分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式複習,比如複習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變,自己複習,不能只給自己佈置一本書或幾道題的作業,而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,複習下面的內容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在複習時深入鑽研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

女:同學們,學習其實並不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末複習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結束,本期的每週一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

2020年冬季小學生期末考試廣播稿3

A:敬愛的老師,

B:親愛的同學們:

合:早上好!

A:我是主持人xxx

B:我是主持人xxx

A:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

B:期末考試展現的將是同學們一個學期以來的學習收穫。那麼,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

A:我認為,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的複習迎考中去。並根據自己的實際情況,制定出適合自己的複習計劃,嚴格執行!

B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去複習,才能學得輕鬆,學出效率。

A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的有效的複習,掌握牢固所學知識。

B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

A:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現風采!

B:在此,我們祝願大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

A:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那麼,假期生活你都有哪些安排呢?

B:我覺得,除了要認真完成老師佈置的寒假作業外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:

A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,並根據文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀後感或自己的閱讀體會。

A:(3)收看新聞聯播,觀看春節聯歡節目。記錄自己喜歡的節目或關注的新聞人物與事件。

B:(4)調查中國傳統節日文化——春節。瞭解春節的傳統習俗,收集春聯、對聯。

A:(5)“新年祝福大放送”——蒐集幾句新年賀詞,在春節拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發簡訊,表達自己的美好心願和祝福。

B:(6)“感恩在行動”——在寒假裡,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。並以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現出來。

A:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

B:(8)走出家門,培養能力。在父母的帶領下可能會參觀、遊覽很多有趣的地方,同學們要學會邊遊玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)蒐集並記錄下自己家鄉或參觀地的名勝古蹟、風味特產等。

A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規則。不做有危險的遊戲,不吃不乾淨的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

B:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛鍊一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

A:最後,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。