品讀《西遊記》有感範文
讀完四大名著之一的《西遊記》，我深有感觸。書中故事情節生動曲折，唐僧師徒取經途中離奇經歷給我留下深刻的印象。特別是那刀光劍影、扣人心絃的情節給我留下了深刻的印象。
作者吳承恩，為讀者塑造了四個主要人物，他們形象特點、性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。人物描寫得栩栩如生，這使我不得不佩服作者高超的寫作技藝，善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。
這本書主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事雖以西天取經為主軸，但其中的主人翁並非唐三藏，而是孫悟空。全書從石猴誕生開始，便充滿不凡的氣概。“目發兩道金光，射衝斗府”並驚動玉皇大帝。自孫悟空誕生之後，歷經拜師學藝，大鬧天宮，以至後來保護唐三藏到西天取經，在取經的途中，徒弟三人各顯本領，不惜生命地保護自己的師父（唐僧）。歷經九九八十一難，最後終於取得三十五部可以勸人行善的真經，修成正果。
要說我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路保護師傅取得了真經，他是我心目中的英雄。他一路保護師父，即使師父誤會了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽師父有難就立即回來救他。他有七十二般變化，一個跟頭就翻出十萬八千里，手中一根金箍棒一萬三千五百斤，敢於與強大勢力做鬥爭，其勇敢精神令我十分欣賞。
書中有幾個小故事我讀完後收穫了不少東西，並頗有感觸。比如孫悟空求學七年才學到真本領。七年間，他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經文，但他從未說過放棄，因為他知道總有一天師傅會將真本領傳授給他，他所要做的`就是耐心等待。從這個地方可以收穫做事情不能急於求成，要像孫悟空一樣，這樣才能取得成功。
我敬佩他們的執著及不畏艱險的堅定信心，孫悟空鍥而不捨的精神是我們學習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經常半途而廢，不能持之以恆，就感到慚愧。
每次遇到數學的拓展題，都是直接跳過，因為那時我抱著一股僥倖心理——反正等一會老爸會回來的，問問他就知道答案了。那天放學到家，我一如既往地等老爸回家給我講題。過了幾個鐘頭，老爸果然回來了，我趕忙拿著本子跑上去問。他看了看，說：“這道題其實很簡單，你只要畫個圖，然後這樣……其實，憑你應該做得出的，只是你不高興動腦子罷了。”在旁邊記著答案的我，並沒有理會，仍舊“奮筆疾書”……
這種僥倖心理終究得到了報復。那次，老爸很晚都還沒回來，而剛剛好數學作業裡有拓展題，我想：這可怎麼辦？如果空著，那肯定會被老師罵；如果隨便寫，那也會被老師罵。那時我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。經過一番心想鬥爭後，我仍選擇了放棄這題。
到了第二天，我終究還是被老師罵了。回到家，我就像一隻落湯雞似得無精打采，善於察言觀色的老爸看到了我這副表情，就問：“怎麼了？”我把事情的一五一十告訴了他。他聽了後說：“其實你不是不會做，而是沒有動腦子，沒有堅持到底的毅力。要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要你善始善終，這就是勝利。”
我聽了老爸的話後，從此，數學的拓展題，我再也沒有問過老爸。
讀了《西遊記》，我知道了取得真經除了靠本領，還要有頑強的意志和堅持不懈的精神，如果把這份精神放到學習上，我一定會學得更好。