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西遊記初中讀後感

西遊記初中讀後感8篇

西遊記初中讀後感1

“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞……”想必大家應該都知道這是什麼電視劇的片尾曲吧,沒錯,就是《西遊記》!它由吳承恩編撰,又名《西遊釋厄傳》,是中國古代四大名著之一,充滿了對神話故事的嚮往。

這本書主要講了師徒四人不畏艱辛,一路降妖除魔,跋涉十萬八千里,戰勝九九八十一難。雖然師徒四人有時也會鬧彆扭,但是關鍵時刻他們齊心協力,無論多強大的敵人也會被他們打得落花流水。最終戰勝了艱難險阻,取到了真經,修成了正果。

故事跌宕起伏,驚心動魄,讓我看過後不僅身心愉悅,而且學到了許多知識,懂得了做任何事都不可能一帆風順,但只要有恆心,有毅力,有對付困難的勇氣,不畏艱險,堅持不懈的精神,就能取得最後的成功。

讀了這本書,我不禁想到了自己,深感愧疚。我總是遇到困難就避開,喜歡依賴別人,做事經常半途而廢,認為難的事情就選擇放棄。尤其是在數學方面,我不善於思考,稍微有一點難的題就抓耳撓腮,憋得臉紅脖子粗,還氣憤地摔筆,一副抓狂的模樣,完全沒有了解題思路,乾脆找媽媽幫忙,我則不動腦筋,等待答案。這樣下去的結果就是期末考試數學成績只有87分。這個成績給了我重重的打擊,想想《西遊記》裡師徒四人,即使路上有許多妖魔鬼怪擋路,但他們還是沒有因為懼怕而放棄取經,一直都是奔著目標努力。天下沒有“天上掉餡餅”的好事,不經歷風雨怎能見彩虹?我又燃起勇氣和希望,俗話說的好:“挫折是人生的一筆財富”。我不懼怕失敗,我選擇堅強面對,於是暗暗下定決心,下學期的數學成績一定要讓自己滿意。

沒有不可征服的高峰,不經歷風雨,怎麼見彩虹!

西遊記初中讀後感2

《西遊記》這部經典的文學名著,已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了,所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點,只想對其中的人物談談自己的想法。

在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,獨來獨往,無拘無束,成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突,反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。“真經”已成了“成功”和“目標”的象徵。每每我碰到困難時,我總會想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經,不怕困難、百折不撓的精神,我就會勇敢起來,戰勝一個又一個困難。他們是一個好的團體,五個人缺一不可,缺少了唐僧,剩下的三個徒弟和龍馬就都沒有奮鬥的目標;缺少了孫悟空,他們就都會被怪物吃掉;缺少了豬八戒,這冒險就沒有趣味了;缺少了沙和尚,就沒有人來背擔子了;缺少了白龍馬,就沒有了交通工具供弱不禁風、慈眉善目的唐僧騎了。

由此看來,在現實生活中,我們不僅需要孫悟空,需要唐僧,也需要沙和尚、豬八戒、白龍馬,在我看來,他們是一個戰無不勝的團隊,也是一個不懼艱險的團隊,更是一個值得我們學習的成功的團隊。

西遊記初中讀後感3

有時靜下心來想想,時間真的過得好快。《西遊記》,正記錄著我的成長。

幼兒園時少兒頻道的動畫片;

低年級時中央八套的電視劇;

高年級時有插圖的青少版;

直到現在,含糊不清地讀完了文言文版……

從動畫片到文言文,我究竟經歷了多少、懂得了多少?我不清楚。仍記得小時候,每天準時地坐在電視機前等待著。當時的確沒有意識到一些深層次的東西,只知道孫悟空武藝高強,能保師父途中安全;八戒只知道吃,似乎派不上什麼用;而沙僧從頭到尾都挑著個擔子,一直像一個打醬油的……

但隨著年齡的增長,我漸漸意識到:悟空雖武藝高強、頑強不屈,但他也曾大鬧天宮,讓所有人不得安寧;八戒雖貪婪好吃,但他也一心一意保唐僧西天取經,從怨言;沙僧雖無所作為,但他踏踏實實、勤勤肯肯,從來不求什麼地位名份.我不再只看到事物的一面,我也明白,人人都有優點缺點,這些不可避免。

讀到結尾,我好像頓時明白了什麼。是團結。師徒四人相互扶持,為的都是同一個目標――取得真經。他們中也有人曾想過放棄,但當那個人想要放棄時,別外的三個人會立即勸阻。為有了這個小小的集體,他們才會完成那個看似遙不可及的目標。

生活中又何嘗不是如此。一個班級,是一個集體。我們的確各自不同的目標,但我們完成那個目標的基礎都是一樣的――學習。我們既然有幸相識,有幸一起努力,那為什麼不盡自己的一份力量,來完善這個集體呢?是啊,每個班級都想得到年級第一,這不是追求什麼地位,而是想要一個證明的機會。而我們需要學習的,不是孫悟空的濫殺無辜,不是八戒的食無節制,面是沙僧的踏踏實實。我們不需要出什麼風頭,不需要在人們面前來演什麼,我們只需要默默地努力,不給未來留下任何遺憾。而且我相信,僅僅是這樣默默無聞地付出,早晚有一天,你也會被人們所發現,成為他們的榜樣。就像沙僧一樣。

人生,就是不停地成長,隨著成長,我們會明白更多!

西遊記初中讀後感4

《西遊記》講述了一個有驚無險的離奇故事:一名和尚——唐僧收了三位徒弟,帶著他們一路降妖除魔,走向西天取經的冒險之路。這本書寫到驚險之處時,我會為他們感到緊張;當看到取勝時,我會感到輕鬆快樂;看到唐僧被妖怪抓走時,我感到氣憤……

整本《西遊記》給我的感覺是積極,堅持不懈,鍥而不捨的,我覺得這不是我們的人生嗎?取經之路是我們的人生之路,一路上坎坷不平,就是要跌倒再爬起來,妖魔鬼怪既是困難,克服了就會過去,失敗了就再站起來,經歷過風雨後,我們看到了久違的彩虹,取經成功了——人生成功了,那我相信這樣的人一生一定很精彩。而我們也要回頭感謝那些曾幫助我們的人如孫悟空,沙和尚,那怕是豬八戒甚至白龍馬,因為他們曾給予過我們美好的回憶,如唐僧被抓走後,三徒弟一起想辦法營救等,這些是我們真正的朋友,當然也有虛偽的人,比如唐僧身邊有一心想吃掉他而長生不老的妖精,可也有一心要保護唐僧卻長相醜陋的徒弟,相比之下,自然是後者值得信賴……

讓我們踏上充滿困難的人生取經路吧!這才是《西遊記》的真諦。

西遊記初中讀後感5

四大名著中我最喜歡的是《西遊記》。

這本書的主要內容是:唐僧受菩薩之命,從東土大唐趕往西天取經,途中收服孫悟空、豬悟能、沙悟淨三個徒弟,並走過寶象國、烏雞國、車遲國、西梁女兒國等,總路程約有十萬八千里,歷經十四年之久。

師徒四人為了到西天取得真經,經受了九九八十一難的磨練。唐僧因為堅持不懈才度過了八十一難,修成正果。如果唐僧沒有堅持不懈的心,那麼他不可能修成正果。正是他有了堅持不懈的'信念,不像八戒,動不動就說散夥兒,才能成佛,名流千古。

在現實生活中,我們也需要這種堅持不懈的精神。我想學游泳,可是游泳並不好學,一是師傅難找,二是容易嗆水。但是我堅持不懈,終於學會了游泳。

所以說,我們非常需要這種遇到困難不退縮、堅持不懈的精神。

西遊記初中讀後感6

《西遊記》是中國著名的古典神話小說,也是我國四大名著之一,更是一部婦孺皆知的好書。它充滿了離奇的故事,向我們展示了一個絢麗多彩的神魔故事。我從很小的時候就開始在電視上接觸到它,每次看電視或看書都會有不同的感受,並且每每讀《西遊記》,我總會情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節之中……

《西遊記》主要講述了唐僧以及他的三個徒弟一路歷盡艱險、降妖除魔,經歷九九八十一難,最終取得了真經的故事。這本書生動傳神地刻畫了他們是如何解決困難的,他們堅持不懈的精神也深深地打動了我。

我認為最吸引我的是豬八戒。雖然有很多人都不喜歡豬八戒,認為他好色、貪吃、懶惰、愛貪小便宜等,並且沒有優點。但我卻不這麼認為,儘管他有很多缺點,然世界上也沒有十全十美的人,因此我要在這兒為他正名。

我認為豬八戒有能吃苦、強硬、勇敢、單純、心直口快等優點。

且說豬八戒在高老莊時,文中描寫到:“他的模樣高高壯壯的,渾身都是力氣,幹活從來不費力,挑水劈柴扛糧食各種活都能,一人當三人使,而且幹活很勤快,沒有父母兄弟,沒有家庭負擔,除了食量很大,一頓要吃百十來個饅頭,其他都挺讓人滿意的。”這裡詳細刻畫出一個勤快、力氣足、食量大、吃苦耐勞的優秀人物形象,丈人也稱他為:“倒也勤勞,耕地耙地,不用牛具,收割田禾,不用刀杖。”這難道不是他的優點嗎?

在降妖途中,豬八戒儘管被捉走也往往是罵不離口,從不低三下四地向妖怪求情。他在強大的勢力面前不屈不撓,勇於鬥爭,對妖怪毫不畏懼。他也常常和悟空協力合作,打得妖怪紛紛逃走。

他心直口快,從不隱藏什麼,有什麼就說什麼,讓人深深地體會到它的豪爽、大大咧咧。

這就是我喜歡他的原因,他也值得我為它正名。聽了我對他的描述後,你們難道不這麼認為嗎?

西遊記初中讀後感7

中國有著五千年的悠久歷史,古典四大名著可謂家喻戶曉。而這四大名著中,最令我動心的還是那本《西遊記》。

《西遊記》是明代作家吳承恩所寫,他筆下的一個個人物彷彿躍然於紙上,栩栩如生:一心向佛卻善惡不分的唐僧;武力高強,桀驁不馴的孫悟空;好吃懶做,但忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨的沙和尚;還有那一個個心懷鬼胎的妖怪……還有那動人的情節,精煉的文字,這些都在吸引著我不斷往下看。

《西遊記》中的人物個個都有自己的特色,可我最喜歡的人物,不是那武力高強的齊天大聖,而是缺點百出的豬八戒。他似乎不那麼招人待見,又是好吃懶做,又是貪財,又是自私自利,又是好色…可是,他身上也有令人肅然起敬的閃光點。他非常任勞任怨,別人都不想幹的髒活累活,他總是挑起這個重擔;師傅被抓走,儘管他的武功不像大師兄孫悟空那麼高強,可他一到戰場上,從來沒有退縮。他也是個腦子不好使的人,導致他經常被孫悟空逗得團團轉。這一個個鮮明的特徵,構成了這麼一個有血有肉的角色——豬八戒。他經常使我捧腹大笑,給我帶來不少歡樂。我總覺得,孫悟空除了有些調皮外,幾乎沒有什麼缺點,這是不真實的;而唐僧婆婆媽媽的,還經常善惡不分,黑白顛倒,十分不討人喜歡;而沙和尚沒有什麼性格特徵,似乎只是個挑著擔子的過路人,也讓人喜歡不起來。但是豬八戒,他是個既有優點,也有缺點的角色,這樣的人在我們的身邊似乎隨處可見,這讓我產生了一種和藹可親的感覺。

我覺得,豬八戒身上有一個最值得我們去學習的品質——知錯就改。他本來因為調戲嫦娥被貶下凡間,可他還是在人間作惡。但是,在唐僧一行的教育下,懸崖勒馬,浪子回頭,最後有了淨壇使者這個圓滿的結果。這樣的事情,說說簡單,可是要真的這麼做,可不知道要有多難。就拿我來說吧:我明明下定決心每天要堅持鍛鍊,可是最後還是以失敗告終。這麼一件小事都如此之難,何況改變自己的性格呢?趨利避害是人之本性,要克服這個本性,需要天大的努力。

西遊記是中國漫漫古典文學史上一顆璀璨的明珠,它不僅有文學價值,更教給了我們許多做人的道理。我們應該把這件無價的寶物,繼承併發揚下去!

西遊記初中讀後感8

《西遊記》主要講述了孫悟空師徒四人歷經九九八十一難,終於到達西天取回真經的故事。

在《西遊記》這本書中,給我印象最深的是齊天大聖孫悟空。五百年前,他大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五行山下,唐僧只是撕去了咒符,讓孫悟空重獲了自由,就這恩情,他用了自己的一生來回報。在護送唐僧西天取經的途中,他斬妖除魔,為了唐僧捨命相救。在“三打白骨精”那回,白骨精三次化作人形來迷惑唐僧,唐僧肉眼凡胎,不知是妖精,對孫悟空棒打白骨精的行為勃然大怒,屢次念起了緊箍咒,但孫悟空仍忍痛想要為師傅除去妖精,直到他將妖怪打回原形。結果唐僧認為孫悟空有意作惡,不願再收他為徒,讓他從哪裡來回哪裡去,孫悟空被逼無奈,只能回到了花果山。可他在聽到師傅有難時,毅然挺身而出,救師傅於危難中,這是多麼難能可貴的精神啊!

和孫悟空比起來,我羞愧地低下了頭。我整天在家“呼風喚雨”,飯來張口,衣來伸手。媽媽每天幫我收拾房間,洗衣做飯,而我卻認為是理所應當的。有時,爸媽稍微批評我幾句,我就生氣頂嘴,覺得他們不該批評我,自己做的都是對的。有一次,放學回家,媽媽讓我趕緊做作業,我嘴上雖答應,但卻關起門躲在房間裡畫畫,幾個小時過去了,我沉浸在畫畫中完全忘了寫作業這回事。媽媽推門進來看見我在畫畫,生氣地批評了我。我卻有些不服氣,認為畫畫也沒什麼不對,畫完了再寫作業也不遲,當時也生氣地和媽媽吵了起來。

看了《西遊記》,比起孫悟空來自己真的太不應該了。媽媽每天為我操碎了心,父母給予我的何止滴水,就算我們用一生去回報,也不及父母給我們的十分之一!

孫悟空知恩圖報的精神讓我佩服地五體投地。讀完《西遊記》讓我明白了,我們要懷有一顆感恩寬容的心,學會感恩一切!