關於寫考試失利的敘事範文
關於寫考試失利的作文
第一篇：關於寫考試失利的作文
轉眼之間，寒假已過去五天，在這五天裡，我時刻而為自己的考試成績而擔心受怕。考好了，新年將是一個愉快的日子；考得不好，就可想而知了。在這五天裡，我沒有放假的愉悅之情，沒有一點如釋重負的解脫之情，當然就沒有好好的玩過，反而來的是一種壓力，使人狂躁不安。
啊！是該問成績了。媽媽拿起電話，我更是坐立不安，大氣都不敢喘。接著電話裡傳來了全班十四名的聲音，我僥倖考好的心理徹底崩潰了，氣氛突然變得緊張了，我反而得到了一種解脫，但是我又陷入另一種壓力之中。考試失利，原因很多，但其主要原因在於自身，是該好好反省了。
媽媽每次回來，都會說看誰誰誰又考了第幾，伴隨著一聲聲數落聲而開始學習。與我想象的差不多，隨後而來的是補習和預習，借來下冊書，預習新內容；拿出上冊課本，複習上學期課程，又開始了學習生活。不過，這要比上學時輕鬆的多。
我並沒有多大委屈，考不好，補習、預習是應該的，況且又是誰不是在預習新內容呢？為了取得好成績，只能這樣。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習是艱苦的，好成績是來之不易的。
為下次考試而備戰。
第二篇：考試失利的難過
中考結束已有一段日子了，可我還是難以忘記自己去學校聽分時的情景，至今只要一想起當時的情況，內心還是很惶恐不安的感覺。說不出為什麼，只是覺得有些不對勁兒。忘記了時間的流逝，我只是在感受著我的感受，無法聽及旁人的說話聲、談笑聲，只是一味的想找一個偏僻的地方，能夠讓我一個人安安靜靜的呆一會兒。
如果我早就知道是這樣的結果，我也不必自己與自己過不去，只是這樣的結果讓我措手不及。或許連上天也不應該和我開這樣的玩笑，事情有時就是這樣的不湊巧，不可思議的事情發生了，我就不知該怎麼辦了。只覺得恍惚中一切都是假的，沒有真的可言，連我自己都懷疑我這是怎麼了，為何要把因擔心而變成這個樣子的我還往痛苦的深淵裡面推，讓我接著感受它帶給我的折麼到底有多難受！不想埋怨這到底是上天的不公平，還是自己的蠢笨一手造成的，只是不願看到這樣的結局，至少它對我來講不是什麼好事情啊？！
我不敢面對，至少是不敢獨自面對眾人的議論。我還在怕些什麼呢？是嘲笑的力量讓我退縮了嗎？還是自己一廂情願的想著讓別人永遠都要對自己刮目相看呢？我只能說這二者的原因都有，是我自己太懦弱，不敢面對這樣的現實而已嗎？也不完全是這樣的啊。思緒還沒有斷，還在回想著考試前自己對父母的信誓旦旦：“沒問題的，您二老就相信我吧！”依稀記得父母對自己的鼓勵和微笑，正是他們才給了我勇氣讓我獨自一個人面對輿論的壓力，我知道他們是為我好，是為我著想才這麼做的。
可是現在的我該會令他們多麼失望啊，他們花費在我身上的心血不就白費了嗎？不，我不能這樣，我不能再傷他們的心了啊。他們為我已付出太多太多了，我本想這次考個好成績讓二老開心，可誰知竟然變成這個樣子了？！還有我的姥姥，將近七十歲的人了，為了我放棄在老家中怡弄子孫的歡樂，整日為我做可口的飯菜。她的腿腳又不好，我怎麼好意思讓老人再為我而傷心落淚喲！唉！我是這樣的不讓人省心的孩子。
還有和我朝夕相處的同學，他們知道這個訊息是會哭還是會笑呢？我不敢隨意猜測，因為這也是沒有準的事兒，畢竟我影響不到他們的日常生活嘛。算了吧，還是別想了，這樣只會給自己增添一些不必要的麻煩，我又何必自尋煩惱呢？
或許，每一個人在上天安排的人生路上都有一段難走的路，我們所能夠做的`就是克服它們，讓勝利的光芒照耀著我們每一個人。說不清自己是怎樣說服自己不要放棄，要有不滅的夢想來支援自己走下去。夢想，每個人都有，只是各不相同罷了。我不想再多說些什麼，只是想著痛苦的日子快些過去，讓歡樂永遠陪伴著我！
沒有了自責，相信一切都會過去的，難道不是嗎？“冬天來了，春天還會遠嗎？”所以說，無論什麼時候都要有信心，有信心就擁有一切！這是我自己的看法，希望你們（在苦難中飽受煎熬的人們以及將來會受到苦難折麼的人們）也認同這一點。
想哭，又哭不出來，該是多麼的難過啊。唉，還是不要把難過的情緒帶給大家了吧。
第三篇：四年級關於考試失利的作文
今天，語文試卷發下來了，85分！看著那扎眼的分數，我的心一下子跌入了谷底——我不敢相信這是真的！
晚上回家後，我慢慢挪到媽媽面前，低聲說：“媽媽，這次我語文只考了85分。”話剛說完，我的胃裡就冒酸水，似乎要從眼角溢位來！我努力壓著那不聽話的酸水，低著頭等待著雨點般的責罵。可是過了一會兒，媽媽輕輕拉過我的手，溫柔地說：“下次努力吧！我相信這一次你一定夠難過了！媽媽相信你下次一定會考得令自己滿意的！”我抬起頭，剛對上媽媽的眼神，又立刻慌張地躲開。媽媽摟過我，邊撫摸著邊說：“沒關係的，媽媽沒有失望，一次失利不用自責，只要能找到失利的原因，下次注意就行了。好了，你也別難過了。與其在這兒為既成事實無法改變的現狀傷心，不如快去認真複習預習，為下次翻身做好準備！”
我長舒一口氣，走進房間，放下書包，平靜了一下自己的心情。我回頭看了看牆上的全家福，對著微笑的父母說：爸爸，媽媽，你們的女兒不會因為這一次的失利而一蹶不振。我一定會從現在起認真預習複習，讓自己驕傲地站在你們面前。讓你們為我自豪！
我將媽媽說的“與其在這兒為既成事實無法改變的現狀傷心，不如快去認真複習預習，為下次翻身做好準備！”工整地寫在書籤上貼在桌角。它將時刻提醒著，勉勵著我前行！
第四篇：考試失利之後
我等啊等，終於等到了今天。今天是回學校髮捲子拿成績單的時間。我真是太興奮了！一到學校，我就放下書包，和同學玩了起來。
上第一節課了，這節課是講語文卷子。上課鈴一響，我心裡開始緊張起來，想：我會考幾分呢？我爸爸媽媽會不會從鄉下領一條狗給我呢？
老師開始髮捲子。我一拿到卷子，就飛快地把卷子往後傳（我坐第一排），接著我再把自己的卷子開啟，看看分數是多少？我一看見分數“98.5”，忍不住興奮起來。下課的時候，我高興得在走廊上一蹦三尺高，口裡還喊：“太好了！我終於可以買狗狗了！”可是，我又對自己說；“不要高興得太早，還不知道數學考多少分呢！”
叮鈴鈴，第二節課又開始了。我目不轉睛地盯著數學老師，想認真地聽聽我的成績是多少？沒想到，老師說一百分的有七個同學，但是這七個裡面沒有我。九十九分和九十八分的，也沒有我。我只考了九十四分。被老師批評了，因為我由於粗心大意而漏做了一道統計題！我感到非常失望。快放學了，我的心情忐忑不安，心神不定。
果然，媽媽看到我的這個分數，非常生氣，而且下午的那場家長會也沒有去。媽媽的臉色很難看，坐在沙發上一言不發，似乎傷心得要掉眼淚了。我也覺得很難過！
這次考試失敗了，但我覺得沒什麼要緊的。就像動畫片《小烏龜》裡面的貓頭鷹老師說的：小烏龜還有很多的考試，會有機會贏得pen的。我想，以後考試的時候，我會更認真審題，不會馬虎應付。同時，我也明白了不能驕傲，如果驕傲就會落後！
第五篇：初中生關於考試失利的作文
今天，我們七年級學情調查的成績出來了，我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈。可我星期天很努力複習了呀，為什麼還考得這麼差，這讓我百思不得其解。
回到家，我心裡很難受。媽媽問我考了多少分，我忐忑不安地對媽媽說：“我……我考得不好……可我星期天很努力複習了。”我本以為媽媽會很生氣，可媽媽聽後，只是低頭沉思。然後，媽媽給我講了一個故事，題目叫《六個包子》。
媽媽說：“從前有一個人，他買了六個大包子，吃完第六個包子，肚子才飽。這時那個人想，我為什麼不先吃第六個包子呢？何必白白吃那五個包子呀？
媽媽講完後問我：“你說，那個人先吃第六個包子會飽嗎？”
我毫不猶豫地回答：“當然不會了，他先吃第六個包子和吃一個包子沒什麼兩樣。如果沒有那五個包子墊底，先吃第六個也飽不了。” 媽媽說：“是呀，俗話說的好，萬丈高樓平地起，全靠牢牢打地基。學習像蓋高樓一樣，平時不好好學習，沒打好基礎，到考試了，再‘臨時抱佛腳’，不就和沒複習一樣嗎？還不是白忙活一場。”
“對呀！”我恍然大悟，“原來我考得不好的原因，是因為我沒有吃前面的五個包子，看來學習不能靠臨時突擊，應該平時就打好基礎。”
媽媽點頭笑了，說道：“好孩子，你終於明白了這個道理，知道以後怎樣去學習了。”
真是聽媽一席話，勝讀十年書。快期末考試了，我可一定要從現在開始就努力學習，打好基礎，為期末考試做準備，爭取到時考一個好成績。可不能再犯只吃“第六個包子”的錯誤了。