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電大行政管理專業畢業自我鑑定

精選電大行政管理專業畢業自我鑑定4篇

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以瞭解自己的缺點,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是關於電大行政管理專業畢業自我鑑定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電大行政管理專業畢業自我鑑定 篇1

電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這兩年的學習歷程,感受頗多。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。我經常去圖書館和參加一些學習聯盟,來充實自己的課外知識,以提高自己的能力。

在參加課外學習期間,對待任務,一絲不苟;對待同學,盡力幫助;對待集體,認真負責。做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

我崇尚質樸的生活和積極向上的生活態度。注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。

在這兩年裡,我學會了怎樣對待學習,自學的能力,接受新事物的能力,社會實踐能力,思想變成熟了,素質提高了,有了許多良師益友,這是我一生最大的財富。大學是我人生的一小段,閃閃發光的一小段,它包含了汗水、淚水、歡笑聲,為我以後的人生奠定了堅實的基礎。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

電大行政管理專業畢業自我鑑定 篇2

本人就讀於xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支援、幫助和配合,家人的支援和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時透過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

電大行政管理專業畢業自我鑑定 篇3

本人就讀於東麗電大20xx年秋季行政管理專業。電大的`學習馬上就要結束了,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生,回顧這期間的學習歷程,感受頗多。

一、認真學習,嚴守紀律。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求。

在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師,他們豐富的知識和理論聯絡實際的經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。

對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

二、思想上高度重視。

在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到透過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

電大行政管理專業畢業自我鑑定 篇4

本人於20xx年10月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。透過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫併成功地發表了教學論文《關於我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考 》。透過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的

成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!