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小學班級親子活動方案

小學班級親子活動方案

一、活動背景

感恩,是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作為人的重要表徵,親情間的連結就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。花都區五華小學為發揚中華民族的優良傳統,特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈裡。

改變孩子需要從轉變家長教育理念開始,透過親子交流等方式,讓家長轉變觀念,配合學校的教育,形成良性迴圈,真正地家校互動,為孩子們創造美好的未來。

二、活動目的

使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發孩子們愛自己父母的情感。讓孩子瞭解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合,共同促進學生的全面發展。

三、活動物件

學生和家長約1600人

四、活動時間

5月11日(週五)晚7:00,約1.5小時

五、活動具體安排

有家長出席的'孩子,家長一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。

1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

2、熱身遊戲

拍掌反射遊戲,即聽從老師的指令,做出相應的動作。

3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

親子之間的互動小遊戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小遊戲。

4、愛的傾聽

由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發表意見,在傾聽中瞭解孩子的想法,學會與孩子共處,並讓孩子感受如何與人溝通。

5、愛的連結(天下父母心)

閉目靜聽感人肺腑的文章,激發親子之間對彼此的愛。

朗讀:《孩子,我為什麼要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

6、愛的講座

李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關係。

7、愛的回報(愛在呼吸裡)

家長閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關懷與流動。

8、愛的擁抱

親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。

9、大合唱《相親相愛的一家人》

帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。