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小學教師的教育格言

小學教師的教育格言

教育是石,撞擊生命的火花。教育是燈,照亮夜行者踽踽獨行的路。小編整理的教師的教育格言,供參考!

1、教師面對的學生都是最終要獨立的成人。

2、盡心盡力,無怨無悔。

3、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。

4、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛,否則就鑽不進去,不可能獲得真知。

5、生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的後世。

6、尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

7、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

8、志不強者智不達,言不信者行不果。

9、一個心理品質不健康的教師是無法培養出具有健全人格的學生。

10、捧著一顆心來,不帶半根草去。

11、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

12、獨物之教風,以盡匹夫之責。

13、一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。

14、授業、解惑,須傾心血;傳道、育人,應具愛心。

15、育人者先育己,是為智;正人者先正己,是為德;智德兼備者,方為師。

16、“球”是在比賽中爭奪過來的,而不是等來的。

17、踏踏實實工作,認認真真育人。

18、正是家長的溺愛,教會了學生自私和不孝。

19、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

20、先生不就應專教書,他的職責是教人做人;學生不就應專讀書,他的職責是領悟人生之道。

21、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

22、友善伴隨著學生,他看見灑向人間的都是愛。

23、對己能真,對人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形。

24、“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。

25、用愛開啟學生心靈的窗戶。

26、在過多地要求學生的同時,也應該儘可能地尊重他們。

27、在過多地要求學生的同時,也應該儘可能地尊重他們。

28、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的學生。

29、時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。

30、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

31、好筍出好竹,好師出好徒。

32、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。

33、新的一天是新的起點,不斷小結不斷提高,無限創造。

34、“差生”不“差”,只要老師多一點耐心與鼓勵,善於發現他的閃光之處,他(她)也可以成為一名“優生”。

35、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

36、學生是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比咱們要快得多。

37、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

38、愛心、誠心、細心、耐心,讓家長放心、學生安心。

39、用真情教書,用真心育人。

40、教書育人,功德無量。

41、我們呵護學生的奇思妙想,耐心等待學生的點滴進步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!

42、信任學生,瞭解學生,滿足學生的需求,是教育者的職責。

43、意識是成功教育的基矗。

44、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。

45、中小學生是不成熟的個體,對其教育是教師的責任,教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。

46、師愛,能成就學生的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!

47、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

48、與學生做朋友,如朋友般善待他們並一同成長。

49、教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。

50、要給學生一杯水,自己要有一桶水。

51、最有價值的知識是關於方法的知識。

52、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

53、教著,感受著;走著,快樂著。

54、任何新生事物的成長都要經過艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。

55、學如逆水行舟,不進則退。

56、大家齊努力,科技教育盛開花。

57、多一份賞識,就多一份成功的希望。

58、樂思、樂學、樂創新——建立“三樂”課堂。

59、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

60、遵循自然,跟著它給你畫出的道路前進。它在繼續不斷地鍛鍊學生;它用各種各樣的考驗來磨礪他們的性情;它教他們從小就知道什麼是煩惱和痛苦。

61、以仁治校,以愛執教,以誠待人,才可融社會、學校、師生為一體。

62、播種希望,收穫明天!

63、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

64、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。

65、寬容別人等於善待自己。