幼兒園大班體育遊戲《頂竹槓》活動設計
【活動目標】
1、透過進行體育活動，發展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2、發展幼兒的創造力，想象力及培養幼兒的`合作能力。
3、使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣，喜歡民間體育活動。
【活動準備】
1、音樂：雪絨花
2、“同頂”用的竹槓12根。
3、在場地中央用竹槓擺成梯子狀，間隔約30公分左右。
【活動過程】
一、匯入
1、熱身運動
聽音樂帶領幼兒做走、跑、跳等，活動四肢。
2、利用場地上的竹槓變換形式進一步練習走、跑、跳等基本動作。
二、展開
1、教師介紹毛*族民間體育遊戲“同頂”，引導幼兒自由嘗試玩“同頂”。
2、講解遊戲“同頂”競技玩法：
幼兒分兩組面對面站立，雙手扶住竹槓，用腹各頂竹槓一端，腳成前後弓箭步站立，比賽開始後，以誰先頂過中線為勝，比賽中途誰的竹竿掉地者，也算輸一局。
3、幼兒探索其他的“同頂”玩法。
引導幼兒透過實踐，自己發現怎樣才能頂得更穩、更有力。
4、遊戲：拼走迷宮
請小朋友用竹竿自由拼擺，教師用生動形象的語言將幼兒拼擺的迷宮巧妙的連線起來，並帶領幼兒共同遊戲。邀請在場的教師一起玩。
三、結束
小結，在音樂中自然做輕鬆練習。