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電子商務專業大學生的暑期社會實踐報告

電子商務專業大學生的暑期社會實踐報告

短暫、難忘的暑假似白駒過隙,急速而逝,回首那兩個多月,內心有了些澎湃,那股暫給熄滅的激情又死灰復燃ing…在短暫的假期裡,我和我的高中同學開辦了網上小店,專門搞些比較個性小商品在網上零售兼批發。開辦網上小店不是純粹的掙掙小錢,更多是為了積累工作經驗和社會經驗,從而提升自己的社會實踐能力,以便以後更好進入社會的快節奏軌道。 作為一名大一菜鳥新生,我深知我們還有很多很多不懂要學的東西,而心裡那份專屬青春的躁動的荷爾夢時刻作祟著。我們帶著點期許和滿滿的信心,利用上學期所學的理論知識付諸實踐。正如咱們偉大滴毛老頭所講:時間是檢驗真理的唯一標準。

剛放假的時候,我和我同學就有過進行社會實踐的念頭,而在某次淘寶網購時,我們萌生了開辦個人網上小店想法雛形,決定由買方向賣方華麗轉身。開辦網上小店成本小,又可以自己當小老闆,心癢癢的心動了,心動了就付諸行動,於是風風火火地開始了一系列的籌劃工作,我們的個體電子商務(呵呵…別扔臭雞蛋哈)就此拉開序幕…

一、註冊淘寶資格帳戶,邁出開辦網上小店的'第一步。我們找來熟悉網頁製作的好友建立屬於我們的網上小店,並找來美術專業的好友設計專屬於我們小店的獨家logo;

二、進行市場調查和市場需求預測。首選我們把主流消費群體定在20~30青年,因為年齡相仿,沒有太多隔閡,能更深入瞭解消費者需求。然後我們設計問卷,在各大商場分發、找人填寫調查問卷。最後分析、研究調查問卷,統計結果,以便迅速同步響應客戶需求;

三、根據問卷調查結果制定採購需求計劃,尋找相適應的供應商,此過程把質量和產品創意放首位考慮;

四、制定銷售計劃,包括送貨渠道的選定、商品定價、制定正確貨品計劃期銷售量、銷售收入指標;

五、組織商品的推銷工作,在各大站做好宣傳工作並及時做好市場資訊反饋;

六、做好售後客戶服務工作及售前、售後客戶徵求意見;

七、成本分析,對銷售費用和銷售成本進行分析,不斷提高銷售經濟效益和我們網店的管理工作水平。

經過這次為期不長的暑假切身體驗,我學習了好多東東,與好友在友情方面有了更深層次的交往。這種交往建立在平等、志同道合的基礎上,在熱血沸騰的青春裡懷揣相同理想並將其付諸實際。為了理想的曙光照進現實的窗戶,我們三個臭皮匠湊一起燃燒激情,一起奮鬥,一起收穫不算大的豐收。

在這過程我也深刻體會到“1+1》2”的奇妙效應。而作為學生的我們要懂得學習並篩選社會上提供的有用資源,最後吸收,因為社會上提供的資源相對更及時,利用效率更高。而最後要做的就是透過實踐將學校所學理論知識進行更深入地分析,提煉成屬於自己的獨家秘笈。