評選科技之星的事蹟材料
評選科技之星事蹟材料
我是xx師範學院物理系11應用物理學的xx，這次評選科技之星。
在xx師範學院的這兩年多中，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時刻刻以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一個高素質的大學生。在這幾年的大學生活中，我始終堅持著一個信念：對工作腳踏實地、真抓實幹；對科學實驗認真鑽研、永不言棄。正是擁有這份熱情，我從未放棄對學習的熱愛，在班級中團結同學，在實驗研究中勇於創新。在忙碌而又充實的大學生活中，一路學習、探索，也在不停地收穫，收穫知識，收穫技能，收穫做人的美德與修養。
目標——讓人永不迷失的燈塔。
記得來到大學物理系讓交的第一篇文章就是大學生四年規劃，但可惜的是當時自己都不會去想那是幹什麼的，以連抄帶編的方式完成了，雖然這次沒好好寫，但是正是系裡的這種要求才能讓我有更多的思考，以及後來更好的規劃。第二次寫大學四年規劃是在自己已經經歷了一學期的大學生活之後，懂得了現實生活中人情世故明白了現實社會的殘酷之後寫的。就是從那時起我的人生目標開始確立。
（1）興趣：還記得小時候總是把那些壞掉的電子裝置開腸破肚，還記得自己親手做出的一個不是很亮的小檯燈，一切源於興趣。
（2）擅長：上大學之前可以輕易修復一些簡單的電子裝置，動手能力強。
（3）就業：在激烈的就業市場的壓力下，必須合理選取適合的專業方向並學精通一門以降低畢業時的壓力，而電子類市場就業廣泛涉及產業類比較多，相對容易就業。
（4）契機：大一暑假的時候第一次看見我哥在玩微控制器，當時就深深地迷戀上了微控制器。
（5）未來：從社會發展主流來看，趨向於智慧化，自動化（如：物聯網）。
因為有了確定的目標，所以無論在接下來的生活中遇到什麼問題都能使自己堅持下來併為之付出努力。
大一上學期，這一學期課很多甚至於每天上八課時，再加上早自習晚自習，整天過的跟上高三一樣，這也是我上大學之前唯一沒有想到的一點兒。剛來大學，什麼事物都會讓我產生新鮮感，比如，加社團，加入一個集體讓自己認識更多的人；做兼職，增長自己社會經驗的同時給自己更多的零花錢；參加各種各樣的活動和比賽來豐富自己的視野等等。可以說能在大學體驗的生活大一上半學期都體驗完了，接下來該思考自己以後的路了。
過完大一上學期之後我就已經意識到了在當前社會中的就業壓力，接著就開始尋找自己的`目標。就是這個關鍵的契機：在大一暑假的時候我哥在學習一個好玩的東西，他拿著一個微控制器開發板接到了電扇的插排處用遙控一按電扇就關了再一按就開了，我問這是怎麼回事兒，我哥就說：“你給這個晶片裡面寫東西他就會按照你的想法做你想做的事”。這引起了我很大的好奇心。接著就開始有了自己模糊的目標。
大一下學期剛來就有人來推銷計算機二級C課程，大概是300塊錢吧！當時就想到：這課程這麼貴應該很難吧！但是因為興趣因為目標，這些都沒給我帶來壓力，我也把它當成了我上大學征服的第一座大山，然後就開始嘗試接觸它，很幸運的是在自學的情況下不僅征服了它（但是後來學習到軟體程式設計的時候才發現自己小看了它）而且還奠定了我自學的能力，增強了自信心；接著到二手書店淘到了自己的第一本微控制器書，有點兒很不幸的是當時沒有學過彙編指令又瞭解到這種指令很複雜所以它就被我丟到了我的書堆裡銷聲匿跡了。
大一結束了暑假我哥給我帶回來了他的微控制器開發板並送給了我，對我來說如獲至寶。接著我就開始結合自己的C語言透過人家影片裡講的程式設計方法編寫一些簡單的小程式，當時的確有點兒盲目，因為雖然寫了一些但是實際上根本就不懂為什麼那樣寫。
大二上學期開學也標誌著我正式開始系統學習微控制器開發板，開始征服我大學中的第二座大山。本來我認為微控制器很簡單的，可是學習微控制器的經歷告訴了我當你學習的越深的時候問題越多麻煩也越多學習也越困難，比如說微控制器外部那些電路為什麼這樣設計，外邊都是些什麼器件有什麼用怎麼用有時候一個問題就涉及到好幾門課。就這樣由點帶線由線帶面一直又學習了好多門課。當我學到一半的時候我們系裡傳來了一個好的訊息，說：明年會有兩個在全國都比較有名的比賽希望大家積極參與。沒目標沒動力，一聽到這個我學習微控制器更加瘋狂了，每天晚上都學習到十二點甚至於一兩點。功夫不負有心人，最終以A的成績透過選拔。
大二下學期以十足的把握過了計算機二級（方法很簡單：找一個會除錯的人教給你怎麼除錯拿到大題的60分就過了），也算是對自己的一個證明吧！接著開始備戰比賽，參加比賽並不是靠想能想出來的，它還需要很多的知識。比如說：電路的搭建，電路板的設計，感測器的使用，程式的模擬，控制思想等等。現在還依稀的記著剛開始時學習的困難！比如說，為了protel的入門，我會在上完我們專業的課後跑著到機房學習其他專業的課；為了學習proteus在網上到處搜尋著講課影片；整天在網上看著一篇一篇的pdf文件；甚至花費了好幾個月在pid引數整定的實踐中，有的時候整天在枯燥的改著這三個引數。這讓我我已經明白了我已經沒有了週末，沒有了假期，沒有了午休，除了上課睡覺吃飯所有時間都只能在實驗室做實驗做測試。最後我真的發現我的努力沒有白費，我孤獨枯燥的實驗換取了更為寶貴的經驗。大學生活是有點兒累但是每次看到經過努力而獲得的成功心裡總是激動萬分。沒做過車之前，我對於兩個輪子的車可以站起來想都不敢想，做車之後每次看到經過努力做出來的賽車在賽道上賓士時心情也是激動地。因為賽車的賓士告訴我：你們的努力沒有白費。
大二暑假期間參加全國飛思卡爾杯智慧汽車競賽並獲獲得華北賽區二等獎之後又開始準備電子設計大賽。參加過這一個比賽之後讓我成長了好多，因為我見識到了跟其他學校的差距，為什麼其他學校的人可以把車做那麼好，因為人家有更多的知識來輔助完成作品，整體上看是在電腦的充分利用上，他們可以讓電腦幫助他們幹更多的活兒做更多的分析。接著就親自動手把每樣軟體都粗略的學了一遍，縱向比較了labview，visual basic，C++ builder，matlab等軟體最終以labview作為上位機軟體matlab為數值分析及模擬軟體